寒暄過后，上車出發。
包括李寒在內，總共四個人。
兩個小時之后，到達目的地，吟江市北郊區外的一家休閑會所。
生日宴在這里舉辦。
休閑會所大廳外，黃懷明在那里迎客。
李寒、鄧翠和另外兩位老師一起走過去。
黃懷明見到之后，遠遠的迎了上來，連聲問好，表示歡迎。
而后又看著李寒非常欣喜的表示，李寒能夠來，他真的是非常高興，也非常榮幸之類。
李寒自然表示，能夠參加黃老師的生日宴，應該是他感到非常榮幸才對。
好一陣寒暄之后，李寒、鄧翠和另外兩位老師，分別將一個生日紅包拿黃懷明。
之后，四人請黃懷明去忙，不必再招呼他們。
黃懷明告一聲罪，請四人隨意，隨后又招呼新來的客人去了。
現在是上午10點過一點，時間尚早，四人決定四處隨意走走。
這里面占地面積頗大，樓臺亭閣等建筑古色古香，池塘假山小橋流水，景色別致。
行走其中，使人的身心頗為愉悅。
李寒笑道：“這里倒是一個好地方。”
鄧翠道：“的確可以，黃老師這一次的確選了一個好地方。”
到了一口池塘旁邊，這里有一條古樸的長廊，長廊盡頭是一座頗為寬敞的園亭。
此時，園亭里有不少的人，十分熱鬧。
那些人應該都是黃懷明的客人。
鄧翠道：“那邊好像很熱鬧，我還看到幾個熟人，我們也過去來看看，如何？”
另外一個老師說道：“劉老師、夏老師、何老師好像都在那里。”
老師們想過去看看，李寒自然沒有意見，四人走進長廊。
穿過長廊，走進園亭之后，總算是知道這里為什么這樣熱鬧了。
原來，是有人在這里作畫。
有三個人在作畫，畫架依次排開，朝著同一個方向。
三個人取景作畫，畫的正是眼前的景色，池塘、假山、樓閣等。
在三人身后，站了很多人看。
一些人一邊看，還一邊不住點頭，似乎覺得人家畫得很是不錯。
“劉老師、夏老師、何老師，你們都在這呢…”
“鄧老師、蔡老師，張老師，你們也來了…”
鄧翠和另外兩位老師，跟這里的相熟的老師分別打著招呼。
“咦？李寒同學，這不是李寒同學嗎？”一個有些驚喜的聲音說道。
李寒扭頭，是一位認識的老師，上次去堰塘里釣過龍蝦，姓章。
李寒笑道：“原來是章老師，章老師好。”
章老師道：“好，好，李寒同學，你也好。沒想到你也來了，這實在是太好了。”
李寒謙虛幾句。
章老師又說道：“李寒同學，要恭喜你呀。《腦筋急轉彎》大賣，剛上架銷售那天，我們市里都賣斷貨了。”
李寒道：“我也沒有想到會賣得那么好。”
章老師道：“主要是因為那些問題和答案是真的好，賣得好也在情理之中。”
李寒又謙虛幾句。
章老師隨后又和鄧翠等幾位老師打招呼，好多老師相互間都認識。
然后，通過原本就在這里的劉老師、夏老師等老師的介紹，李寒、鄧翠幾人得知了，正在作畫的三人，都是吟江市畫家協會的成員。
算是專業的畫家。
三人今天同來黃懷明生日宴作客，來到這座園亭閑逛時，見遠處景色別致，突然起了興致，要將眼前之景畫下來。
三人都有興致。
那么，就比試一番，看誰畫得更好。畫完成之后，請現場其余的賓客作評判。
取來作畫工具，放好畫架，鋪好畫紙，三人就這么畫上了。
其余賓客們得知三人是在比賽作畫之后，也不禁有了興致，紛紛停下來看三人作畫。
人越來越多，漸漸形成了現在這樣熱鬧的場面。
得知原委之后，李寒、鄧翠和另外兩位老師也有了興趣。
尤其是李寒，他剛剛得到繪畫技能書，掌握了繪畫技能，正新鮮著呢。
現在遇到這么一個情況，自然十分的感興趣。
三人的畫作這個時候都已經接近尾聲，已經能夠看出好壞了。
李寒將三幅畫來回打量，三人畫的雖然是同一處場景，但內容元素卻頗有些不同，表現手法也同樣并不相同。
要說哪一幅畫最好？
李寒發現還真是難以選擇。
三幅畫各有特點，實在難說好壞。
當然，這也是因為三人的繪畫造詣非常接近的原因。
李寒在看，周圍其余的賓客們同樣在看。
一邊看還一邊議論，這個說這幅好像更好，那個又說那幅更好。
很快，作畫的三人相繼停筆，完成了自己的作品。
其中一人笑著對眾人說道：“諸位，諸位，現在我們三個人都完成了作品。接下來就要麻煩大家評判一番了。你們覺得哪一幅最好？”
眾人饒有興致的將三幅畫來回比較，然后各自說著自己覺得哪一幅畫最好。
也有人表示，三幅畫感覺都差不多，他們也不好選擇。
最后的結果是沒有結果。
作畫三人只是興致所至，并不是真的要比出個一二三來。
畫完成之后，讓大家欣賞、評價一番也就是了。
“哦？都已經畫好了嗎？怎么樣？是誰贏了？”一個聲音從長廊方向傳來。
眾人全都扭頭去看，只見是一位六十歲左右的老者，正大步從長廊那邊走過來。
老者面色紅潤，步伐矯健，足見其身體十分硬朗。
老者是誰？
李寒不認識。
鄧翠知道李寒不認識老者，便對李寒說道：“這是黃老師父親，聽說也是吟江市畫家協會的。具體的情況我也不是太清楚。只是以前見過一次。”
李寒點頭，表示自己知道了。
等老者走進園亭之后，眾人紛紛打招呼問好，有人稱呼“黃老師”，也有人稱呼“黃先生”。
作畫三人中的一人笑道：“黃老師來了，剛剛經過大家的評判，結果不相伯仲。”
老者走到畫架前，將三幅畫都看過之后，笑道：“的確是難分高下。其實，你們三人的造詣水平相差不大，用這種方式比試，的確是很難分出高下。”
作畫三人中的那人又道：“黃老師的意思是，換一種比試方式，就可以比較容易的分出高下了？”
老者點頭道：“正是如此。”
“哦？”那人忙道，“是什么方式？”
看得出來，他很感興趣。
不只是他，作畫三人中的另外兩人，以及現場其余所有的賓客們，也同樣很感興趣。
大家全都看著老者，等待老者說出答案。
李寒也很有興趣，也看著老者。
老者卻沒有說話，而是走到畫架前，用畫筆在一張空白畫紙上，寫下幾個字。
“踏花歸去馬蹄香。”
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