設置

第五章 基礎招式

  理當來說,覺醒之后就應該與學校通報進入道館修習的,因為只有道館才有資源讓一位覺醒者快速成長起來,并且少走彎道。

  可林盟這才剛剛在覺醒石板前覺醒失敗不到一個月,要這時候報上去說自己覺醒,他有點害怕會遭受懷疑。

  更擔心的是這個時候還做夢沒醒的學生會找他麻煩,認為他有除了覺醒日以外的覺醒方法。

  他刻意去谷歌一下,發現每年意外覺醒的人或多或少都遇到過這樣的問題。

  加上現在處于虛弱的幼生期下他連普通人都打不動,林盟決定至少要在幼生期結束后才上報。

  于是,當高二重新開學,林盟不得不繼續當一個乖巧溫順的好學生。

  剛到校門口,他就遇到了黛拓武。

  兩位帥哥的碰面讓周圍的高中女生小心肝怦怦亂跳,一時間CP頓生,更有甚者知道四人幫的存在的,心中浮想聯翩,糜爛的味道延綿十里,飄出校外。

  林盟和這位記憶中的摯友均牽強地露出各種意義上十分復雜的笑容,盡管兩者的電波頻道完全不一致。

  黛拓武:現在就只剩下我們共患難了。

  林盟:對不起,我是臥底。

  林盟迷之尷尬。

  黛拓武看著同樣兩頰消瘦、雙眼泛紅的林盟,心里不禁好受了些,至少還有好友一起陪著。

  他自嘲了下自己的想法,心中慚愧。

  走過去拍拍林盟的肩,黛拓武用“我明白的”語氣緩聲道:“小春和小千早幾天都已經去了市里的道館,現在應該參加著集訓了,過段日子我們一起去找他們吧?”

  十幾年的感情始終還是舍不得的,至少在沒有變質之前。

  林盟不自在地扭了扭,肩膀上的溫熱讓他不太習慣。

  點點頭后,又與黛拓武一起走進學校,途中干干巴巴地聊了兩句,就各自分開了。

  兩人并不是同一個班上的。

  在門庭換過鞋子,剛到教室門口打開門呢,那迎面而來的空調氣就讓林盟打了個噴嚏,抱臂生生打了個激靈后才關門走進去。

  圓陸鯊地龍屬性四倍弱冰的特點反應到現實里就是夏天的空調都會讓他感到難受。

  從覺醒儀式完畢之后,高二生就要依從教育部門的規定,開始每天一節的武道課。

  說是武道課,其實也只是教授學生一小部分物理性質的精靈招式,這是些普通人也能勉強學會的簡單招式。

  但可悲的是,從去年開始,整個世界的局勢越發不平,眾多精靈使都被相關組織招去,就連能來教授高中生招式的落魄精靈使都被拉走,導致梅鄉中學此時能教授招式的教師竟然只剩下體育老師。

  林盟對學校里誰教的招式,教的什么招式,并不是很在意,因為過段時間他會上報覺醒的消息去道館進修,所以他更在乎班主任在臺上講的那點世界局勢。

  七天以來,他的記憶也在逐漸融合,畢竟始終是同一個人,除了關于非凡力量的常識以外,絕大部分記憶都是相同的。

  隨著記憶融合,對這個世界的了解越深,林盟越是心驚。

  異世界、究極之洞。

  精靈寶可夢阿羅拉地區的兩個名詞出現在現實之中!

  人類的劇變也才從二十多年前出現。

  自從究極之洞連同了地球與其他不止一個的異世界后,被覺醒非凡力量的人類就開始與異世界不停地做斗爭。

  并不像大多數小說里只是作為一個防御者的姿態面對異世界。

  更多的時候,地球人反而是一個入侵者。

  因為很多世界之中并沒有可以溝通結盟的生命存在,并且隨時有著大量的怪物通過究極之洞闖入地球。

  為了更有效的保護地球,人類成立了精靈聯盟,派出各大強者鎮守異世界中的究極之洞。

  可有了力量的人類,又怎么會少得了異心和野心?以武犯禁的覺醒者在現代社會不在少數。

  特別在精靈屬性之中還有一個稀有屬性:惡系,這是一個會影響人的情緒與性格的特殊屬性,這讓動蕩的人類社會變得更糟。

  “所以,大家為了自身的安全著想,最基本也要學會一個基礎招式防身,并不是說你能拿著這基礎招式去抵抗那些覺醒者,但有可能傷到我們的也不止是覺醒者而已,陷入邪道的普通人類,來自異世界的漏網之魚。”

  “當然大家也不必太多擔心,這只是防范措施罷了,人類除了對外的精靈聯盟外,對內也有著我們政府本身與英雄協會。”

  “好了,現在大家從三個基礎招式之中挑選一個自己喜歡的吧!”

  各班班長從自己的班主任手里接過一疊修煉手冊分發下去。

  此處是室內運動場,這節武道課一共有四個班一起上,林盟和黛拓武都在其中。

  拿過手冊后是自由活動時間,黛拓武走到林盟身邊詢問道:“阿盟你想學哪個?”

  林盟正在看手冊。

  三個基礎招式分別是撞擊、拍擊和抓。

  這幾個招式都有著上位進階,若是有了基礎打底,學習上位進階招式也會輕松一些,所以林盟的選擇也是在為未來節約時間。

  例如他以后要學猛撞的話,撞擊就是一個很好的選擇,且圓陸鯊升級學會的最后一個技能龍之俯沖也算是撞擊的上位招式了,畢竟都是身體沖撞類的。

  “我學抓。”林盟指著手冊上的爪子圖案認真回答道。

  “那我也選這個吧。”

  林盟的想法很簡單,撞擊的上位招式圓陸鯊能學會比抓的上位少很多,抓的上位有太多他能學會的了,劈開、燕返、龍爪、二連劈、暗影爪一大堆。

  選擇完后,學生分批由三位體育老師教授。

  三個集體就那么傻乎乎地在包工頭的呵斥下朝著立式沙包賣力。

  手疼肩疼胳膊疼,一群嬌生慣養的高中生苦哈哈地累得像條狗。

  林盟身體還是虛的,練了幾下就受不了了,手指抽搐著,指頭紅腫,但他還是一臉認真地凝神往沙包奮力撓。

  指頭發疼就避開腫起來的地方,用指甲去練,練著練著,林盟驚奇發現自己的HP竟然上漲了一點!

  正他奇怪著,校長微服私訪他們的第一節武道課。

  室內運動室在木質地板的反光下通篇橙光閃耀,校長來到這里后,他的禿頭馬上就被染上橙色。

  他笑呵呵道:“大家好好練,好好練哈!要知道精靈聯盟的研究者們對覺醒者的力量分成了六大能力數值,體質、爆發力、肌肉密度、精神、意志、敏捷,但這并不止覺醒者獨有的,我們這些普通人也能夠通過鍛煉來提升。”

  他指點江山般地伸手指著學生訓練沙包:“特別是你們鍛煉招式時,更能通過招式來提升自己的各方面能力數值,所以要好好加油知道嗎?”

  林盟聽到他的話,立刻明白所謂的六個數值是對應了什么,頓時對著沙包撓得更加賣力。

  與別人不同,他可是親眼看到自己的能力值上漲的!

  旁邊的黛拓武看著林盟怒灑的汗水,頓時咬牙也跟著撓沙包。

  一節武道課兩個小時過去,黛拓武眼角忽而瞥見旁邊閃出一道白光,接著嘩啦啦的聲音響起。

  轉頭一看,四道宛如兇獸利爪抓出的猙獰裂痕殘忍地刻在林盟前面的沙包上,沙子淅瀝瀝地從中涌出,干凈反光的木質地板頓時鋪上了一層細沙。

  能力值:(個體默認31,括號內為短期里增加的數值)

  HP:15(+1)

  攻擊:9(+1)

  防御:6

  特攻:7

  特防:7

  速度:7

  招式:抓(1%完成度)

  一時寂靜之后,學生們被扼住的喉嚨放開了尖叫,整個室內運動場猶如油鍋里加入水一般炸開了鍋。

  沙包都開裂了,林君喲!咱們修煉的是同一種東西嗎?

大熊貓文學    全球人形精靈