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復試在初試放榜后的第三天舉行。
沒有了初試時候的熱鬧，復試時學生的人數少，質量也顯得高了不少。
盛棠前世參加復試，記得是唱歌、跳舞以及表演這三樣，不知道這次會不會有什么不同。
令她驚喜的是，復試的形式還是那樣。
她復試抽到的序列號是第三個，意味著她可以很快考完，也意味著老師們還沒有疲倦，能有耐心看她的表現。
唱歌盛棠很熟，她的唱功是挺可以的，哪怕疏于練習；跳舞她就不太擅長，只是她習慣了鍛煉，加上練習散打，身體的協調性很好。
在初試結束之后，她每晚都要在家跳一個多小時，練習了一種舞蹈，應付復試很容易，已經跳得像模像樣了。
最后的表演，更是她的強項。
“唱一首你自己準備的歌。”主考官說，“清唱就可以。”
盛棠唱了。
這首歌最近很紅，盛棠賣掉之后，被經紀公司包裝，給了一位流量新星，一時間成了熱門，不少人都聽過。
她唱功是挺令人驚艷的。
老師們這次不吝嗇自己的滿意，甚至有位老師問：“學音樂幾年了？怎么不去報考音樂學院？”
“老師，我只是愛好而已，沒怎么學過。”
那位老師點點頭。
然后是跳舞。
“如果不會，可以表演點其他的，隨便什么都可以，蹦跶幾下也行。”老師說。
學生又不是全才，電影學院表演系，也不是真要求學生能歌善舞。
盛棠跳了一段她練習了幾天的。
這次，老師們就看得出她的生疏和笨拙，可能這不是她擅長的。
扣一點分而已，也不算特別要緊。
最后一段，是表演。
老師出了題目：“你是一位母親，在春運的車站里，和你的孩子走丟了 了，你找了她三個小時未果，心里已經做好了最壞的打算——你準備一下，表演時間為五分鐘。”
這個是表演系的專業課。
盛棠念過四年的大學，不是混日子的，她的基礎功很扎實。
學校的表演課上，會讓人做出各種各樣的表演，有些會讓人很瘋癲、很狼狽，目的是摧垮學生的心理防備，免得她總是做她自己，而不是投入到各種角色里去。
表演夸張一點也沒關系，大哭或者大笑，都能證明你放得開，不會束手束腳。
盛棠準備了兩分鐘。
她想象了下，尚未克服社交恐懼癥的顧世霆如果走丟了，且是在人滿為患的春運火車站，找了三個小時也找不到，她會如何？
盛棠知道，這個時候，主考官就是考驗學生的塑造性，也就是意味著，你能不能放得開，能不能為了演戲而“出丑”。
并非考驗你多深的演技。
所以，盛棠也用了一種很浮夸的表演方式，就像她大一課堂上，老師要求的那樣。
她把自己的頭發弄亂，又脫了一只鞋子，近乎瘋狂在想象中的人群里穿梭：“請問，你看到一個小孩了嗎？他七歲，穿藍色羽絨服，黑色運動鞋，白白凈凈的…”
她一邊說，一邊落淚。
她的表演是粗獷的，也挺浮夸，但是她的眼淚是真實的。
她那痛苦的聲音和不停流淌的淚水，又顯示出她的功力。
一分鐘、兩分鐘，她不停轉換表情，有時候得到了一點模糊的回答，她就要露出狂喜，眼淚更甚。
但是，結果是令人失望的，她臉上又會有深深的痛苦。
四分鐘后，她臉上的表情消失了，眼淚也止住了，甚至露出一點恍惚般的獰笑：“你看到我的孩子了嗎？”
她沒有問任何人，而是在自言自語。
看她的樣子，隱約是要瘋了。
