盡管對于大多數的電視臺而言,收視率的比拼很多時候,都是以黃金時段作為參考。
也就是晚上7:30新聞聯播之后開始,到晚上10點這個時段。
但是并不等于說,其他時段的收視率不重要了。
北江衛視一年不如一年,早就已經被五大衛視碾壓,根本沒有什么能拿得出手的收視率。
而現在,六點檔的動畫劇場,竟然有如此巨大的進步和提升,所以才有了,《小豬佩奇》成為這場會議的主題。
因為《小豬佩奇》是高燕明力主引進的,所以,他自然是最大的功臣。
副主任劉洪也是一臉喜色地道:“根據目前的觀眾反饋情況,我們這一時段的收視率還有可能獲得進一步的提升。”
“特別是成年人群體,我們做了一份調查,發現,竟然有不少成年觀眾觀看這部動畫片......”
“啪啪啪!”
會議室內立刻響起了一陣掌聲,坐在首位的高燕明笑容滿面地道:“這只是個開始,接下來,我們要密切關注這部動畫片的后續收視率,節目調查也還要繼續做,我會聯系林霄那邊,配合對《小豬佩奇》再做一次網絡推廣。”
高燕明很久沒有這種好心情了,他高興當然是有理由的,《小豬佩奇》在被各大衛視少兒頻道拒絕的情況下,他一手推動了這個項目的成行,雖然投入的資源不多,而且也不是什么大制作,但是這樣的結果,對于他而言,卻是跨出了第一步。
他當然也面臨著風險,像他這樣的職位,親自過問一個項目,哪怕項目再小,可是如果一旦失利的話,對于他的威信也會有很大的影響,好在這個項目起碼到目前為止絕對是成功的。
“咳咳,不過,雖然《小豬佩奇》目前觀眾的反饋挺不錯的,但是也出現了一些問題,我想是值得我們重視的。”另外一名副主任,鄭俊弘托了一下眼鏡框說道。
高燕明的目光一凝,鄭俊弘是臺內的老資格的副主任了,據說原本臺里是有意推他接主任的位置,結果被自己凌空突降搶走了這個職位。
鄭俊弘會甘心嗎?顯然不會。
這不,就開始發難了。
“鄭主任,你繼續。”高燕明倒是想看看,鄭俊弘到底葫蘆里賣的什么藥。
這是他高燕明一手推動的項目,出了問題,他當然得背鍋,而鄭俊弘當著眾人的面提出質疑,從某種程度上來說,就是在挑恤他。
“大家看看這份資料,觀眾調查,第3頁,第18項。”
眾人聽了,都低頭翻開資料看了起來。
“有家長反饋,《小豬佩奇》給自己家的孩子樹立了壞榜樣,在看完小豬佩奇之后,他們家的孩子,居然跑去跳泥坑,結果弄的臟兮兮地。”
“而且不止一位家長,還有這位家長,反饋看了《小豬佩奇》之后,孩子天天在家里蹦蹦跳跳,在床上跳泥坑等等,讓他們很是生氣。”
“同時,還有一部分家長表示,孩子看了動畫片之后,在家里整天都學豬叫,學豬哼哼。”
鄭俊弘說完,整個會議室內的氣氛就顯得有些凝重起來。
這些年來,動畫片面臨的最大的問題,惹出的最大的問題就是“會不會教壞小孩子?”
高燕明皺了皺眉頭,不過很快地就舒展開了,笑著道:“鄭主任說的這個事情,的確值得重視,那么大家都說一說看,有什么看法?”
副主任劉洪卻是笑著道:“我倒是覺得這根本不算是什么問題,跳泥坑,學豬叫,不是什么大事吧?我覺得完全不必要去擔心,畢竟,這些都只是小孩子們童真的表現。”
“相比起此前的《藍貓紅鼠》來,《小豬佩奇》我認為真的已經好太多了。”
“我自己家的孩子,以前看動畫片的時候,也常常會玩什么變身游戲,這些無傷大雅的東西,我不認為是什么大問題,如果真的按照這個標準的話,那么我想大概所有的動畫作品,都不能播了。”
劉洪的話,還是讓在座的眾人都比較認可的,大家都是在電視臺工作的,對于輿論這方面的認識還是比較深刻的。
“我覺得劉主任說的不錯,現在幾乎每一部動畫片,都會出現一些這類的問題,但是真正的問題出在哪里?”
“前不久有一個新聞里面一個六歲的小孩子用棍子把人打進了醫院,結果卻是因為,他看了《西游記》里面的孫悟空三打白骨精之后模仿孫悟空打白骨精的。”
“難道《西游記》也應該為此而封禁嗎?我想最大的問題應該是出自家長的引導問題上。”
“像《小豬佩奇》里面的跳泥坑,還教小朋友們跳之前要先穿雨鞋,我覺得這已經想的很周到了,就像下雨天讓小孩子穿雨鞋一樣。”
鄭俊弘聽了之后,眉頭微微皺起,其實他也知道這些個問題,并不算什么大問題,只是沒想到會有這么多人為高燕明說話,這顯然有些出乎了他的預料。
“咳咳,我突然有個想法。”就在這個時候,電視臺的少兒節目制片人馮偉突然說道。
“哦,你說。”高燕明卻是來了興趣。
馮偉在北江衛視,其實地位很尷尬,他是少兒節目的制片人,但是至今為止,他卻沒有能夠拿出什么重量級的項目。
一方面是因為資金的緣故,一方面也是因為少兒節目,一向都是最難做的,不是說節目難做,而是說節目想要做好,做出受歡迎的少兒節目,真的不是一般的難。
但是這一次《小豬佩奇》引發的討論,卻是讓他靈光一閃想到了一個主意。
“是這樣的,剛剛我聽了大家在討論的關于孩子看動畫片之后,會去模仿,去學習動畫片里面的角色的一些行為習慣等等,但是這些行為,習慣,有好的也有不好的,有的無傷大雅,有的卻是很危險的,可是這些,孩子們甚至家長們,都沒有人告訴他們,到底哪個是好的哪個是不好的。”
“不僅僅《小豬佩奇》存在這樣的情況,其他的動畫片也同樣存在著這樣的情況,那么為什么,我們不制作一個相關的節目,可以請一些兒童教育專家,家長來探討這類的問題,甚至可以就直接以《小豬佩奇》的內容,拿來做案例,讓教育專家告訴家長,該如何引導孩子正確地觀看動畫片......”愛的你,怎能不關注這個公眾號,V信rdww444或熱度網文,一起暢聊網文吧