很快,香噴噴的飯菜端上外面亭子中的木桌上。
一群人圍坐在餐桌旁開始大快朵頤。
“好吃好吃。”陸寒連聲稱贊。
“我的天吶,你們嘗嘗這個排骨,簡直絕了。”何老師豎起大拇指,一臉贊嘆的看向眾人說道。
至于陳賀與彭暢兩個吃貨,則是悶頭狼吞虎咽,不愿浪費說話的時間。
妹妹張紫楓吃相比較優雅得體,但下筷的速度也不慢。
“來,我們敬蘇辰一杯,感謝他為我們做了這么一桌美味。”黃老師笑著舉杯道。
眾人紛紛舉起酒杯,一起給蘇辰敬酒。
“謝謝大家。”蘇辰笑著道謝。
眾人吃飽喝足,都摸著肚子躺在椅子上發呆。
一旁的欄桿上,尼古拉斯燈安靜的做著思想者。
晚風徐徐,夜空上星辰密布,時光靜謐而美好。
“真舒服啊,人老了就喜歡這樣慢節奏的悠閑生活,我年輕的時候…”
黃老師一如既往,絮絮叨叨的開始講述他年輕時的事跡。
眾人靜靜的聽著,不時的附和兩聲,倒也愜意。
蘇辰手里抱著鍋碗瓢盆四條狗中叫“盆”的柴犬,一臉享受的順著它的毛。
“蘇辰,看你挺喜歡小狗的啊?”何老師問道。
“是挺可愛的,我準備回去買兩只來養養。”蘇辰笑著點頭。
“那正好啊,這一季節目也快結束了,我們正想著把這四只小家伙送給來的嘉賓養呢,要不你領兩只回去?”何老師笑著提議。
“真的?”蘇辰一臉驚喜的看向何老師,他確實是喜歡上了這幾條柴犬。
“當然了,你隨便挑吧!”何老師笑著點了點頭。
“蘇辰,要不把瓢哥給你帶回去?”黃老師怪笑著提議。
蘇辰微微一愣,然后看向在黃老師身旁蹦跶著想往桌上跳的瓢哥,感覺到不懷好意的意味,笑著搖了搖頭道:“不了,我還是要小盆和小鍋吧!”
黃老師抱起瓢哥,一臉惆悵的拍了拍它的狗頭,嘆氣道:“哎,小瓢啊,誰讓你那么貪吃,看來你是沒人要了。”
眾人都是忍不住哈哈大笑。
坐了一會兒,眾人進了蘑菇屋,那位導演去洗澡,其他人則在客廳坐下開始閑聊。
“小度小度!”何老師沖著邊上擺著的一個機器喊了聲。
“在呢!”小度回應一聲。
“請播放鋼琴曲天空之城。”何老師笑著說道。
“好的!”
小度再次應聲,然后蘇辰的天空之城悠然響起。
“怎么樣?我們小度厲害吧!”何老師笑著看向蘇辰問道。
蘇辰很配合的微笑點頭,不過心中卻不以為然,他現在開發的人工智能進度,已經遠超過了這臺智能音箱。
“辰哥辰哥,我跟你玩個游戲吧!”彭暢笑呵呵的湊過來說道。
何老師、黃老師以及妹妹張紫楓,都是一臉心中了然的笑意,陸寒與陳賀則是面露疑色。
“行啊,怎么玩?”蘇辰疑惑的目光看向他。
“咳咳…看好了啊。”
彭暢清了清嗓子,一邊做起了很夸張的手勢,一邊說道:“這個是開,這個是關,這個是開還是關?”
蘇辰一頭霧水,確實是沒看過這節目,見他手勢與動作顯示的是開,試著猜測道:“開?”
“錯!哈哈…”
彭暢得意的大笑,上期節目所帶來的郁悶瞬間一掃而空。
“這不是開?”陳賀也是一臉詫異。
“再來再來。”陸寒迫不及待的催促。
彭暢再次比劃了一遍。
蘇辰的洞察力何其強大,這一遍已經是開明白了,重點不在于手勢,而是在于他說完之后的口型。
“關,這次肯定是關!”
“我也猜是關!”
陳賀與陸寒相繼開口。
“辰哥你呢?”彭暢一臉神秘兮兮的笑容看向蘇辰。
“我猜是開!”蘇辰笑著回答。
彭暢微微一愣,隨后急忙說道:“你肯定是蒙的對不對,再來再來。”
“什么?這為什么是開?”陳賀與陸寒兩人一臉不解。
彭暢也沒解釋,繼續比劃起來。
然而,蘇辰又接連猜中了三次。
這一下,彭暢是確信他是真的知道了竅門。
“辰哥,你這腦子也太聰明了吧!”彭暢一臉苦澀,想到上期節目他的慘狀,有些懷疑人生了。
“哥,你這是嫉妒了!”妹妹張紫楓捂嘴偷樂。
“彭彭,你也不想想人家是誰,圈子里有名的大才子你不知道啊!”何老師笑著說道。
“沒事,這不還有兩個么!”
彭暢笑著看向陸寒與陳賀。
“奇了怪了,我這個天才居然還沒看明白,你再來再來。”陳賀眉頭緊皺,不服輸的說道。
彭暢繼續給兩人比劃起來。
簡單的游戲玩了好久才落幕,帶給了眾人不少歡聲笑語,自詡為天才的陳賀,還是最后才在何老師的提醒下猜出來是怎么一回事。
“蘇辰,你擅長吉他對吧,給我們來一首唄!”何老師笑著提議道。
“好主意,來一首,大華走了之后,好久沒人給我們演奏了。”黃老師笑著附和。
蘇辰笑著點了點頭,去拿來了吉他。
譚志也考慮到節目上可能會讓他表演節目,便讓他把吉他給帶來了。
“你們想聽那首?”蘇辰笑著問道。
“蘇辰,有沒有新歌,你歌我都聽過好多遍了,專輯都買了的!”陳賀笑著說道。
“新歌?倒是有。”
蘇辰笑著點頭道:“那我就給大家來一首新歌。”
醞釀了下腦海中的一首旋律,蘇辰指尖輕輕撥動琴弦,簡單而安穩的旋律流淌開來。
眾人都靜靜的坐著等待聆聽。
“徘徊著的,在路上的。你要走嗎,ViaVia…易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣…”
緩慢而清澈的歌聲響起,眾人雙眼都是一亮,很快被歌詞與旋律營造的氣氛所感染,沉浸其中。
“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海。我曾經擁有著的一切,轉眼都飄散如煙…”
當蘇辰唱到副歌部分的時候,眾人都是忍不住跟著哼唱起來,尤其是經歷許多的何老師和黃老師更是心有感觸。
這首歌中彌漫著淡淡的溫暖及憂傷,能讓聽者在安穩的旋律感中享受平靜與純真,在傷感和迷茫中找到未來的方向。