聊完基本原則，剩下的就是實戰了，待會我會發給你們每人一套餌料，大家按照包裝上面的標準水比，各自開制單品，查看性狀，比重，容散，味型，并且給我一份總結報告，待會報告的表格會下發到每個人的手中！等到下午的時候，我會一點點給大家講解這些餌料的具體屬性！”劉國峰隨后說道。
劉教官說完，助理小可很快招呼了幾個學員轉身出了教室，等幾分鐘之后回來的時候，一人干脆拖了一個拉桿箱，隨后拉來了一堆天源的餌料。
開餌盆是現成的，出門口不遠就有公共盥洗室可以取水，餌料下發完畢，所有人一股腦的前去打水，隨后幾個人一組在調漂桶當中研究起來。
到這時，文東已經對劉國峰劉教官的教學方法佩服的五體投地了，紙面上說再多，也不如親自動手去試驗一下，總結一下，試驗出真知，在釣魚這個愛好當中有非常好的體現。
想要學會釣魚可能不難，可是想要精通釣魚，那就不是非常容易了，前輩們流傳著這么一句話，三年看漂，五年開餌，雖然有些夸張，但是餌料的調配跟使用確實是一門深奧的學問，想要掌握并且靈活運用，確實要下很大的功夫。
一天的功夫，所有學員都在跟各種常見餌料打交道，使用量杯精確開餌，使用線組跟浮漂配合在水中給餌團稱重，然后就是表格上各種維度的填寫，忙碌但是充實。
上午開餌，下午總結，不知不覺一天時間就過去了，傍晚時分文東跟老姚一起走出教室，直奔食堂吃飯。
下課的學員們都挺興奮的，很多東西并不是有多難，而是因為缺乏經驗跟嘗試導致的無知，單單今天一節課學到的理念跟餌料認知，都算的上極為有效的干貨了。
更讓人興奮的，是在下課的時候劉教官發話了，明天學員要帶著自己的釣具在老地方集合，自明天開始到練竿塘實戰訓練！
吃過晚飯，文東跟老姚回到了宿舍，在武漢人生地不熟的，兩個大老爺們玩心也沒那么重，所以到了好幾天還沒出過廠區呢。
經過剪線事件，文東跟老姚的關系又親密了不少，劉教官看人還是挺準的，給文東安排的室友三觀正，講義氣，算得上黃金搭檔。
第二天一早，文東早早的就起了床，所有實戰需要的物料文東昨晚上已經準備完畢，只需要在吃過早飯之后帶到集合地點就ok。
早上六點半，所有人背著大包小包集合，等待領隊跟教練安排行程。
預想中的大巴或者其他交通工具沒來，在清點完人數之后，小可帶著大家步行前進，在廠區里七拐八拐轉了一個彎，隨后拿鑰匙打開了一間棚頂很高的建筑的大門。
進去瞬間，學員們就沸騰了，好家伙，廠區深處，竟然有一間室內的釣魚暖棚！來之前文東是知道有暖棚這回事兒的，可是來了之后并沒有看到，就以為可能在別的地方，沒想到這暖棚距離并不遠，處于廠區邊角處一個不起眼的位置。
暖棚的面積不小，采光充分，進門之后的體感溫度大概在十度左右，在這個季節已經算得上極為好的條件了。分為東西兩個池，每個水池有二十個左右釣位。
看到釣位數量，文東理解為啥只招二十名學員了，十有是因為場地有限！
“東邊是小鯽魚坑，密度很大，上一次放新魚進去是一個月前，目前的魚情是老魚新魚混合，老滑魚，中滑，初滑，生口魚，都有！西邊這個坑是混養坑，一二兩的鯽魚，半斤道一斤半左右的鯉魚，密度很大，還有一部分三至五斤的大鯉魚，全部都是各種程度的滑魚，沒有生口魚！”小可給大家介紹著基本的魚情。
“現在就能下桿嗎？今天實戰講啥呀？”不少猴急的學員已經開始躍躍欲試準備開干了。
“大家先按照個人的習慣開一款小鯽魚餌料醒著，天氣冷，提前把餌料醒制好！待會教官來了，給大家講下標準的臺釣坐姿跟拋竿回魚等動作要領，然后大家就可以在這里練習了！”
“好！”
見到水，哪怕暫時不讓下桿，眾人也變得興奮起來。紛紛取出自己的家伙什來，打水，開餌，調漂，忙的不亦樂乎。
十分鐘后，大門的位置傳來動靜，劉教官來了。
看到教官到場，大家都放下手頭的事兒，規規矩矩的在釣箱上坐好。
“到了坑邊，大家的心情恐怕跟我差不多，應該都是激動的，但是在自由練習之前，我給大家講一下競技釣魚基本的拋竿回魚等一系列動作要領！初學階段，或者說糾正階段，不追求速度，只追求規范，大家聽到了嗎？”
“聽到了！”學員齊聲應了一聲。
“首先說下坐姿！不論身高如何，腰桿兒一定要挺直，雖然習慣之前感覺有點累，但是習慣之后，這樣對整個身體的消耗反倒是最小的，軟趴趴弓著腰的那種坐姿，既不美觀，又不實用，坐的時間久了，還會造成許多部位的勞損，這一點，一定要注意！在我強調了這個點之后，一旦坐到釣箱上，誰在坑上釣魚還是軟趴趴的垮著腰釣魚，被我看到那就先別下桿了，先把腰桿挺直了再說！”
劉教官一邊說，一邊在自己釣箱上示范著規范的坐姿，四五十歲的年紀了，腰桿挺得筆直，精氣神絲毫不比年輕人遜色。
“聊完坐姿，再說下拋竿姿態！這個姿勢目前在行業里還沒有定論，很多前輩高手的姿勢也有待商榷，在這里，我給大家示范下我認為合理的姿態，大家取長補短！”
“拋竿常見的有兩種方式，一種是釣非常快的小魚，在拉餌分鉤之后，可以手腕用力呈直線甩出去，這樣速度快，效率高。另外一種是釣慢一點大一點的魚情，就可以正常微彈蕩出去，這樣的好處是落點精確好控制，動作幅度小更省力，！”
在劉教官講解姿勢跟動作要領的時候，文東聽的格外認真，雖然平時自己的拋竿也沒有太大的問題，但是跟教官比，細節上還是差很多。
比如分鉤理線，文東以前就不太注意這個，哪怕是拉餌，基本上拉上鉤就往外拋，有時候著急忙慌，搞得子線并在一起下水之后影響出口，可是現在經過教官一示范講解，頓時意識到了其中的問題。
等到教官講完坐姿跟基本拋竿姿態，就到了實戰訓練的階段，教官一聲令下，所有人都迫不及待忙活起來。
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