考慮到雙方的物資調配和兵力集結，里昂估計這場決定內戰走向的大戰會在5月底或6月初開打。
奧里奇學院下半學期的升級考試將在6月中旬舉行，里昂打算抽時間跑一趟普朗克帝國，親自見證這場大戰的走向。
一方面是他心里始終對暗地里搞事的創世黎明教會懷有警惕，另一方面嘛…
系統于5天前發布了新一季度的世界任務，恰好就與這次大戰有關。
“世界任務發布：決定內戰局勢的終局之戰。”
“任務目標：親眼見證萊姆河畔戰役的結局。”
“額外獎勵目標：找出這場戰役背后暗藏的陰影。”
“警告！玩家的行為可能會導致世界未來的進程出現巨大轉變，請慎重行事。”
“任務基本獎勵：世界任務隨機獎勵箱。”
“額外獎勵：玩家當前需要的隨機雜物、隨機史詩飾品，隨機記憶殘響。”
當時里昂對于系統發布的任務感到十分詫異。
根據世界任務發布的規則，只有里昂去過的地方才能被列入世界任務發布的范圍。
里昂敢用自己的兩只貢丸擔保，他絕對沒有去過普朗克帝國。
對此，系統給出了詳細的解釋。
“玩家與洛薇莎·月輝的好感度達到并超過隊友標準，洛薇莎·月輝開啟的地圖也被計算在世界任務發布范圍之中。”
里昂：“…”
意料之外，情理之中。
不過這么一算，洛薇莎沿途前往次大陸所經過的國家還真不少，其中就包括蒂塔共和國的另一個重要鄰國，被稱為藝術之國的薩米蘭王國。
雖然薩米蘭王國在當初的大陸戰爭中也曾經加入過普朗克帝國組織的聯軍，一同對蒂塔共和國發動攻擊。
但戰后兩國的關系迅速恢復并升溫，與結下不解仇恨的普朗克帝國形成鮮明對比。
兩國能在短時間內恢復邦交并進一步開展外交，主要與薩米蘭王國的國策有關。
藝術之國薩米蘭王國本就對戰爭不感興趣，當初他們純粹是被普朗克用刀架在脖子上逼問要不要加入聯軍。
在那種周圍各國都統一組建聯軍的大勢下，如果薩米蘭王國敢站出來說“眾人皆醉我獨醒”，以該國的軍事實力，絕對分分鐘被全面發動戰爭機器的聯軍錘爆。
畢竟薩米蘭王國的長處不在軍事，而是他們讓全大陸為之驚嘆的藝術成就。
除去這兩個大陸中部的大國外，洛薇莎來往次大陸的途中親眼目睹了大裂谷東部的慘狀。
迪門修斯從大裂谷底部出現前，東部各國雖然相對比較貧窮，但他們同樣發展出了一些具有各自特色的文明。
然而這些特色文明隨著惡魔的入侵，如今早已經化為歷史的塵埃。
根據洛薇莎的口述，東部殘存的人類地位與牲畜無異，他們在迪門修斯的統治下艱難的茍且偷生。
相比中部和西部，東部的土地非常貧瘠，這都是托福于迪門修斯的破壞。
迪門修斯是一系列惡魔的統稱，在他們的內部又分為大大小小數十種惡魔。
像疫王珀拿德斯所屬的瘟疫魔一族，他們的存在本身就會持續對周圍的環境造成破壞，而類似的惡魔種族并不在少數。
他們原本所生活的…姑且稱為月亮吧，他們原本的家園正是因為迪門修斯不事生產只會破壞的本性而荒蕪。
為了尋求新的生機，迪門修斯集合全族之力和整個星球的資源開啟了一道跨星球傳送門，這才有第三紀初期惡魔入侵迪爾博加德，有了第一次討魔戰爭。
里昂應該慶幸，系統沒有把本季的世界任務發布在迪門修斯的領地中，不然他就只能選擇放棄了。
如今迪門修斯為了備戰已經進入了高度警戒狀態，如果沒有馬爾蘭和魯格曼那樣藝高人膽大的底氣，進入迪門修斯的領地無異于作死。
更別說洛薇莎點亮的地圖中還有幻想生物大量聚集的次大陸…
6月12日，經過一整個學期的努力學習，在學生們緊張和期待混雜的情緒中，升級考試終于開始。
這次考試將會持續3天，第一天考核兩項基礎理論課程，后面兩天都是實踐考試。
法師畢竟不是只學理論知識的純粹學者，如煉金術、附魔術等理論上的文科項目，同樣需要實際動手才能檢驗出結果。
每年升級考試時，學院的教師都會分身乏術，院長會邀請奧里奇協會的成員趕來協助監考評分。
里昂負責的初級魔法陣科目還好，他只需要負責12年級，某些涵蓋14年級課程的老師必然忙不過來，只能請求外援。
度過第一天的理論考試后，按照順序，第二天早上首先由一年級A班參加里昂的初級魔法陣考核。
“韋恩，B，合格。”
“提耶亞·斯庫爾，A，合格。”
“薩里，C，不合格。”
“安東尼·蒙塔歐尼，S，合格，干得漂亮。”
對于里昂的表揚，安東尼回以淡淡的笑容，他身后不管男生還是女生看到這一幕都低聲叫了起來。
里昂隱晦的翻了個白眼‘同學，別在這里散發你的魅力可以嗎…’
“下一個，蘭莎。”
單從初級魔法陣這一門科目來看，A班的合格率頗高，只有5個人拿到了不合格的C評價，D和E一個都沒有。
除安東尼外，A班還有一名叫莉亞娜·埃爾文斯的女生拿到了S級評價，她也是一個魔法大族的后裔。
隨著一年級A班的考核結束，接下來就輪到里昂擔任班主任的B班了。
按照學號進行排列，第一個上場的就是斯蒂芬妮·克羅弗德。
里昂對她一點都不擔心，斯蒂芬妮原本就天賦出眾，本人更是從來沒有懈怠過法術的練習，通過升級考試幾乎是板上釘釘。
果不其然。
“斯蒂芬妮·克羅弗德，S，合格，做得好。”
“下一個，羅恩。”
最終結果，B班只有三人沒有通過初級魔法陣考核，其中一人正是下半學期才奮起直追的切利諾。
看到切利諾拿到C評價時的失落表情，里昂心里悄悄嘆了口氣。
‘少年，這就是年輕沖動需要付出的代價，現實可不像童話故事一樣美好，尤其是這種需要理論與實踐結合的科目。’
