設置

第五十四章 兵器選擇

  聽到門鈴的聲音,王天宇停止了繼續研究系統。

  打開房門,門口站著的是朱思潤。

  “走,吃飯去呀。”

  朱思潤沒有進王天宇的宿舍,他站在門口,邀請著王天宇一起去吃飯。

  “好,走吧。”

  王天宇正好也感覺有些餓了,所以,就同朱思潤一起朝食堂走去。

  食堂內,王天宇和朱思潤找了一個空著的桌子坐下。

  “你準備選用什么兵器?”

  將餐盤放下后,朱思潤開口詢問起王天宇來。

  “刀吧。”

  武者除了學習“修煉法”這種修煉功法以外,還需要學習一些戰斗功法。

  像刀法,劍法,棍法,拳法,掌法,這些東西都是戰斗功法。

  這些戰斗功法可以大幅度的提升武者的實戰能力,他們的重要程度一點也不亞于修煉法。

  不過因為每個人的精力有限,武大的學生,一般只會選擇一種戰斗功法。

  百門粗通,不如一門精通!

  王天宇選擇的是刀法,因為王天宇覺得刀法要實用一點。

  什么拳法掌法這些東西,倒不是不厲害。

  王天宇是覺得能用武器,干嘛非得用肢體。

  手持利刃,怎么看都比赤手空拳要強勢。

  至于為什么不選劍法,棍法這些,那是因為王天宇個人更喜歡用刀。

  “你呢,選修的是什么?”

  王天宇同樣的好奇朱思潤選擇了什么戰斗功法。

  “我選修的棍法,家里有熟悉長輩是用棍的,可以給我一些指導。”

  朱思潤很老實,他直接將自己選擇棍法的原因說了出來。

  “有背景,比不了。比不了。”

  王天宇笑了笑,他和朱思潤的關系已經比較親近,說起話來也很隨便。

  朱思潤同樣笑了笑,然后開口說道:“先吃東西,肚子餓死了。”

  吃完東西,王天宇就和朱思潤分開了。

  兩人一個選修的是棍法,一個選修的是刀法。

  教授這兩種功法的并不是同一個老師。

  王天宇的刀法老師還是錢勇軍,因為錢勇軍習慣的武器就是刀。

  王天宇趕到了專門教授刀法的修煉練室。

  此刻,教室里只有著五個人,這五個人都是種子班的學員。

  種子班學員作為新生里最優秀的那批人,他們的教學全是小班化的。

  現在的刀法修煉同樣如此!

  種子班的另外五個人,他們并沒有選擇刀法。

  但是,他們依然有著專門的教學老師,而且那些老師的實力也不會比錢勇軍差多少。

  選擇的武器不同,只是側重的方向不一樣罷了。

  并不會說用刀的,就肯定比用棍的要強。

  訓練室里,五個人相互點了點頭,然后就安靜等待著錢勇軍的到來。

  幾分鐘后,錢勇軍走進了刀法訓練室。

  “不錯,居然有五人選擇刀法。”

  見到教室里有著五個人,錢勇軍笑了笑。

  錢勇軍對有五個人選擇刀法,其實并不是很意外。

  刀作為百兵之膽,使用起來霸道威風,走的是以力破巧的路子,這種風格很受學生的喜歡。

  實戰分院里用刀的人很多,幾乎能占到總人數的一半。

  “好了,我們開始吧。”

  錢勇軍沒有廢話,直接開始進入了主題。

  “先各自選一把刀吧。”

  錢勇軍指著訓練室角落的武器架,示意王天宇他們每人拿一把刀出來。

  王天宇剛才進訓練室就發現了那個武器架。

  武器架上放著一把把長刀,這些刀的開口處看起來很是鋒利。

  剛才因為是第一次進入訓練室,所以,王天宇并沒有隨便去動里面的東西。

  現在有了錢勇軍的允許,王天宇他們五人都走到了武器架前。

  “不用看了,這里的刀都差不多。這批刀都是出自同一人之手,原材料也一樣,它們是是學校配給你們的制式裝備。”

  “你們自己挑一把順眼的就好。”

  聽到錢勇軍的話,包括王天宇在內的五人,都各自挑拿起了一把刀。

  感受著手中武器的重量,王天宇估計這把刀只有20來斤的樣子。

  這個重量,以王天宇的力量,使用起來沒有半點的吃力。

  將長刀拿在手里,王天宇隨手挽了個刀花。

  “任何東西都要從基礎練起,只有打下堅固的基礎,才能扶搖直上。”

  “修煉法如此,刀法也是如此!”

  當王天宇他們拿到武器后,錢勇軍也開始了他的教學。

  “用刀說來簡單,你們只要掌握好用刀的基本動作,那么也就可以算是會用刀了。”

  “劈、撩、挑、截、推、刺、剁、點、崩、掛、格、削...”

  錢勇軍口中吐出了一連串專業名詞,讓初次接觸刀法的王天宇,聽的是一愣一愣的。

  “你們現在要的就是將上面的這些動作全部練到得心應手。”

  看了王天宇他們五人一眼,錢勇軍繼續開口說道。

  “今天就先從劈開始。”

  說完這句話后,錢勇軍走到武器架前。

  從武器架上拿出一把刀,錢勇軍將其握在手上。

  “”用刀講究的特點是,勇猛快速,剛勁有力,要如如猛虎一般,就像這樣。”

  說完以后,錢勇軍右手持刀,手臂與刀成一直線。

  接著錢勇軍運起長刀用力向下劈砍而去。

  只見錢勇軍手中的長刀,劃破空氣帶起了陣陣呼嘯聲。

  “就像這樣,你們今天的目標是每人劈砍500次。”

  錢勇軍只示范了一次,然后就開始給王天宇他們布置起作業來。

  “啪嗒!”

  “握緊你的刀,武器作為你最值得信任的朋友。現在你連握都握不緊,以后,怎么用它來對付敵人。”

  錢勇軍用刀身拍在了一個男生的手背上。

  男生無視了紅腫的手背,快速的將地上的刀撿了起來。

  “腳步站穩,重心向前。”

  錢勇軍的教學方式很粗暴,這次被盯上的是王天宇。

  王天宇的右腿位置不對,錢勇軍直接就是一刀拍了過來。

  雖然被拍了一刀,王天宇卻是嘴都不敢頂,只能默默地改正自己的動作。

  作為種子班的帶班,王天宇他們對錢勇軍也有著一些了解。

  錢勇軍不光是王天宇他們的帶班,而且自身實力更是達到了武宗境界。

  王天宇他們這些人就是全部加起來,也傷不到錢勇軍一根汗毛。

  所以,面對錢勇軍的粗暴教學,王天宇他們除了接受別無他法。

  好在,錢勇軍的方式雖然很粗暴,但是他手上的力道還起很有輕重的。

  錢勇軍的動作提醒的意味居多,并不會對王天宇他們造成太大的傷害。

  “好了,今天的訓練到此結束。”

  在聽到錢勇軍的這句話過后,王天宇是一屁股坐到了地上。

  另外的四個人的選擇和王天宇差不多,都是一副累慘了的樣子。

  劈砍500次不是個簡單的事情,更何況王天宇今天劈砍的動作遠遠不止500次。

  動作不標準不算,力道太輕不算。

  因為只有五個學生,錢勇軍可以留意到每個人的動作。

  高度負責的錢勇軍,沒有放任任何一個人偷懶。

  高強度的訓練讓王天宇有些精疲力盡。

大熊貓文學    我修煉有外掛