“徐茫。”
“我是華嚴峰。”
華嚴峰？
華教授？
徐茫接到電話后，一臉恭敬地問道：“華教授...是不是現在讓我去解題？”
“嗯！”
“你到XXX實驗室來。”
話落，
直接掛斷了。
徐茫看了看手機通話界面，抬頭沖哥仨說道：“我現在要去解題了...話說這個XXX實驗室在哪里啊？”
來真的？
徐茫真的要去幫華教授解開一道數學題？
江博三人有點詫異，但此時更多的是對徐茫的崇拜，不虧是浙省的高考榜眼，剛剛入學就受到了關注，不會物理又能怎么樣。
不對！
這家伙好像是浙省奧數最佳選手吧？
“徐茫？”
“不不不...徐哥！”劉巖華笑道：“以后發達了，千萬別忘記我們哥仨啊。”
“切！”
“我們一起發達！”徐茫向來重情重義，拍片胸脯說道：“只要有我徐茫一天吃肉，這碗一定給你們三人洗！”
江博：囧劉巖華：囧吳茂興：囧 前往XXX實驗室的路上，徐茫悲催的發現，自己又特么的迷路了，這也導致徐茫對自己的方向感產生了懷疑，根據科研解釋，男性在辨別方向時使用的是他們的左腦部分區域，而女性使用的則是右腦部分區域。
那么...
自己的左腦是不是萎縮了？
應該不可能，
小伙這車開的挺不錯的。
最后在一位好心人的幫助下，徐茫來到XXX實驗室門口，抬頭看一眼實驗室名字，基本可以確定是光學專業的，因為名字就帶著光。
推門而入，
便看到六七位學生穿著白大褂，一臉緊張地調控設備，突然間因為外人的闖入，此刻的他們紛紛盯著徐茫。
“不好意思，走錯了。”
徐茫急忙退了回來，走到門口再次看了一眼牌子。
就是這樣里呀。
怎么沒有華教授的身影？
“不好意思...是這里。”徐茫又走了進去，沖六七位學生說道：“我是華教授介紹我來的，說讓我來解開一道數學題...”
“你是徐茫吧？”
“華教授給我打過電話。”一位女生嚴肅地說道：“我是這個學生項目的組長，我叫孔菲，華教授馬上會過來，你稍微等一下。”
“噢噢噢！”
徐茫點點頭，好奇地看著他們擺弄各種晶體，但是不敢說話，萬一自己搗亂弄壞里面的玩意，不說賠不賠錢吧，搞不好就要去坐牢。
當然，
坐牢也無所謂，倘若因為自己的原因，讓科技受到了阻礙，那自己就是時代的罪人。
“好了嗎？”
“好了！”
“小鄭打開機器記錄數據。”
“好！”
片刻，
徐茫看到了神奇的一幕，那邊不知道在做什么，而這邊計算機的屏幕上出現了各種奇怪的數字。
對于光，
徐茫去了解過一點。
在早期的時候有人說光其實是粒子，因為牛頓認為光是粒子，而這種組成光的粒子就被稱為光子。
后來麥克維斯曾經提出過一個說法，磁場產生的波的速度完全與光速一樣，因此光很有可能就是一種電磁波，從而驗證了光是有波動性的，也就說光是一種電磁波。
但是從量子力學去分析，光是帶有波動性的粒子，從而有了波粒二象性。
那么問題來了...
既然光如此神秘，而把光作為載體的奧特曼又是什么？
細思極恐！
“不對呀...”
“怎么會這樣？”
“哪里出錯了呢？”
那位叫孔菲的組長看著電腦上的各種數據，滿臉都是迷茫，本來就不怎么樣的容貌，因為皺眉的原因，更加的不怎么樣。
徐茫悄悄走到了其身后，也看著計算機顯示屏上的數據，雖然不知道這些數據有什么用，但大家都對此挺關心的，可能是什么重要玩意。
“算了...”
“今天的實驗就到這里吧。”孔菲嘆了口氣，看了一眼身邊滿臉好奇的徐茫，笑著問道：“你數學很好吧？”
“啊？”
“還行吧。”徐茫說道：“應該說是非常牛逼！”
這也太高看自己了吧？
幾人對徐茫的自大有些鄙夷。
“唉？”
“你們這是在干嗎？”徐茫好奇地問道：“我不是來竊取你們的實驗結果，實話告訴你們...我是理論物理的大一新生，啥都不懂，因為我是文科班出身的。”
什么？
他是文科班的？
然后讀物理？
在場的幾人紛紛愣住了，第一次聽說文科班讀物理的...還是復大的物理。
“你...”
“你沒有開玩笑吧？”孔菲驚訝地問道：“那為什么華教授讓你過來解數學題？”
徐茫笑道：“我的數學真的很牛，就跟開了盧老爺子的同款掛一樣。”
這時，
華教授走了進來。
“來了？”
“正好。”看到徐茫正在實驗室里，華教授也沒有多言，直接進入正題，這些搞科研的并不喜歡講客套話，時間對他們來說非常寶貴，浪費每一秒都是可恥。
片刻，
徐茫便開始解一道數學題。
而孔菲等人并沒有離去，站在邊上看著這位喜歡吹牛的文科班學生解題。
這題目...
徐茫看了一下整個問題，似乎讓自己去驗證某一個數值。
“能不能借用一下計算機？”
“好。”
“孔菲，有沒有空余的計算機？”華教授說道。
“有！”
不久，
徐茫便坐在計算機前。
“系統...計算出此題的某一個數值需要多少技能值？”
經系統識別，計算此題某一個數值的兌換值：1500（數學技能）
一千五？
不應該的呀！
難度...自己在某一個方面還欠缺？
徐茫在高考之前就已經把該學的都學了，而還學了高數...不太可能出現這樣的情況，除非這題目里面帶著一點私貨，比如某種非數學語言的物理現象。
數學技能完全是夠的，但這個問題出在哪里必須要搞明白。
“教授？”
“這...這不是單純的數學問題吧？”徐茫好奇地問道：“因為我算不出。”
華教授愣了一下，詫異地看了眼徐茫，說道：“對，你說的沒有錯，這的確不是一個簡單的數學問題。”
隨后，
華教授把這問題的某一個極限值告訴了徐茫。
拿到關鍵鑰匙后，
徐茫通過系統驗證了這把‘鑰匙’的準確性。
經系統識別，計算此題某一個數值的兌換值：1（數學技能）
這就對了嘛！
隨后，
徐茫開始了計算，腦算是不可能的，必須要用到計算機。
“教授，這個計算過程需要十五分鐘。”徐茫說道：“要不....您先找把椅子？”
“沒事。”
“我就站著吧。”華教授倒是無所謂，相比于坐著，此時的他更想站著看徐茫去獲得答案。
噼里啪啦，
噼里啪啦...
徐茫不停計算著，然后獲得數字又反復在進行校對和重新計算，將這個數字不斷縮小。
“華教授？”
“他...他真的是文科班學生嗎？”孔菲看到徐茫一系列操作，被驚的說不出話來，這是文科生出來的人？糊弄鬼呢？
“嗯！”
華教授笑了笑，默默地說道：“的確是一個文科生。”
在場的幾人看了一眼徐茫，這世界到底怎么了？
一個文科生居然把數學學到了如此精湛的水平...他簡直就是把我們吊起來抽打啊！
“華教授？”
“您是讓他加入到我們的項目中嗎？”孔菲問道。
“你們不是想要驗證一個數值的準確嗎？”華教授笑道：“或許徐茫可以幫你們，雖然他現在物理還不懂，但數學...可以！”
他...幫忙驗證？
原本孔菲想要找數學系的幫忙驗證，但因為各種原因放棄了，當然主要原因是拉不下臉。
如果是他也不錯，起碼是自己系里的。
十二分零八秒，
比預計快了近三分鐘。
徐茫指著顯示屏上的一個數字，對華教授說道：“教授...我算出來了，是不是這個數值？”
華教授點點頭，一臉欣慰地說道：“對，就是這個數值，徐茫...你比數學系的那些學生強很多啊，當初這個問題給他們的時候，花了三天的時間。”
什么？
數學系的學霸們，花了三天的時間？
這家伙只花了十來分鐘啊！
這是吊打的水平。
“再幫我解一個問題。”
話落，
華教授對孔菲說道：“你把你們所遇到的問題跟徐茫說一下。”
“嗯！”
孔菲點點頭，急忙對徐茫說道：“徐茫同學是這樣的...我們在實驗中發現了光的某#￥…&”
徐茫：(＠_＠;)
她在說什么？
聽不懂啊！
什么叫做電場強度？
哎呦！
共振非線性又是什么玩意？
五分鐘后，
孔菲認真地對徐茫問道：“你知道了嗎？”
徐茫：(￣△￣；)
這...這就講完了？
剛剛都發現了什么？
“徐茫同學？”孔菲再次問道：“你現在明白了嗎？”
徐茫有些尷尬，小心翼翼地說道：“要不...要不你再說一遍？剛才我完全沒有聽懂。”
孔菲驚恐地看著徐茫，自己講得這么明白了，他居然沒有聽懂？
這不是在對牛彈琴嗎？
“華教授，這...”孔菲盯著華教授，滿臉都是迷茫。
華教授倒并沒有感到意外，一切都在意料之中，只能說孔菲把問題解釋的偏向于物理方面，如果換一個結構，改成數學的語言，或許徐茫就能聽明白。
“你們把問題翻譯成數學語言就行。”華教授說道。
之后，
經過一段時間的努力，孔菲的小組把問題翻譯成了數學語言。
徐茫看了一眼，然后滿臉懵逼。
“臥槽！”
“你們這是在研究核彈嗎？”徐茫拿著打印機打出來的紙張，驚恐地說道：“滿滿兩張啊！”
