設置

第55章 學習好了不起啊

  多情劍客無情劍!

  看到這個U盤的介紹,江小寒只知道是這部小說的名字。

  這是一部武俠小說。

  一部江小寒從來沒聽說過的小說。

  因為是抽獎出品的,所以江小寒對這部小說還是抱有一定期待的,畢竟當時也是抽了好些次才抽出來這個。

  之前覺得沒什么用,但現在也沒什么事做,卻剛好可以拿來打發時間,就是不知道好不好看。

  江小寒以前也沒看過,別人肯定也沒看過,他也沒辦法找人問。

  將這個U盤從物品欄里提取出來的時候,江小寒特地把手放進口袋里,再拿出來的時候,手上便多了一個U盤。

  雖然這樣做顯得多余,但江小寒還是謹慎一點,要是讓人看見自己手里憑空出現一個東西,難免會引起猜疑。

  這是一個手機電腦兩用的U盤,江小寒拿出手機,插上U盤,發現里面只有一部電子檔的小說,直接把U盤里面那部小說給復制到手機上面。

  復制完成之后,江小寒收起U盤,直接在手機里打開了這本小說。

  江小寒很快就發現,這本小說除了一個書名之外,連簡介和作者署名都沒有,一打開就直接是正文。

  “飛刀與快劍?”

  看到第一章的標題,江小寒愣了一下。

  只一眼,江小寒就迅速被開頭這幾句話給吸引住了。

  “冷風如刀,以大地為砧板,視眾生為魚肉。

  萬里飛雪,將蒼穹作洪爐,溶萬物為白銀。

  雪將住,風未定,一輛馬車自北而來,滾動的車輪碾碎了地上的冰雪,卻碾不碎天地間的寂寞。

  李尋歡打了一個哈欠,將…”

  前面兩句是環境描寫,只是短短兩句,寥寥數十字就營造出了一種很獨特的氛圍,讓江小寒情不自禁陷了進去。

  環境的描寫中,好像帶著某種情緒。

  緊接著,馬車的出現,卻是讓江小寒好奇了起來。

  馬車里肯定有人,而這個人又會是誰?

  江小寒的疑惑并沒有保持多久,因為下一句就給出了答案。

  李尋歡!

  初看這個名字,江小寒總感覺這個名字有著什么寓意。

  江小寒往下看,很快就被一句話給吸引了。

  “人生本身就充滿了矛盾,任何人都無可奈何。”

  這是一種怎樣的滄桑?

  江小寒不禁疑問了。

  以江小寒的年紀和閱歷,可能無法真正而完全地領略這一句話所蘊含的所有情感,但人在不同年紀不同階段,都有自己的思想和價值觀,每個人的理解自是不相同的,江小寒卻也有自己的獨特感受。

  或許對,也或許不對。

  但這一句話,無疑是能夠引起人思考的,尤其是在這一個開篇中,與前后文的整個氛圍及背景相聯系。

  僅僅是看了開頭這幾段,江小寒就意識到這是一本值得一看的小說。

  事實上也是如此。

  江小寒往下看的時候,很快就被出現的描寫給吸引了。

  酒、木雕、虬髯大漢…

  寥寥數筆的描寫,已經把李尋歡和那個虬髯大漢的人物形象給刻畫出來,讓人忍不住產生了期待。

  期待接下來又會出現什么?

  江小寒開始分析了起來。

  逐漸的,江小寒也不再去分析和解讀什么,而是真正被帶入故事當中。

  少年阿飛的出現,更是讓江小寒興奮了起來,尤其是李尋歡和阿飛的對話以及阿飛那把劍。

  故事在一點一點走進江小寒的心里。

  受到老一輩人的影響,江小寒也比較喜歡看武俠類的小說,而且是從小學的時候就開始看,到現在已經有了十年的書齡,也算是老書蟲一枚。

  不過這些年,江小寒很少看武俠小說了。

  原因是這些年武俠小說逐漸式微,已經很久沒有出現經典的武俠小說作品。

  喜歡看的人當然還有,但總歸沒以前多了。

  江小寒看的速度不快,當他看完第一章的時候,卻是停了下來,長舒一口氣。

  精彩!

  太精彩了!

  看了這么多年武俠小說,江小寒現在可是很挑剔的,畢竟他的口味已經被養刁了。

  然而這一本書,卻是給了江小寒一種很驚艷的感覺,從開頭到第一章結束,都一直在吸引著他。

  江小寒可以斷定,寫這本書的人,絕對是一個老手,甚至是名家或者大家也說不定。

  不過讓江小寒好奇的是,這本小說上面并沒有作者署名,江小寒也不知道到底是誰寫的。

  更關鍵的是,不論是從書名還是內容,以及整個行文的風格,江小寒都是第一次見。

  那些武俠小說名家的作品,江小寒都有讀過一些,可卻沒有一個跟他看的這本小說風格相符。

  難道…這本小說并不是這個世界的?

  江小寒的心中涌現出一個大膽的猜想。

  這并不是不可能的,不過江小寒還不確定。

  不再去想其他的,江小寒繼續看了起來。

  難得找到一本他能看得下去甚至是經典的一部作品,作為資深老書蟲的江小寒,自然不可能輕易放過。

  江小寒依舊看得不快,這是一本值得回味的小說,江小寒怕自己看得太快而錯過了精彩的地方,所以刻意放慢了速度。

  而且,這么好的小說,他也舍不得一下子全都看完了。

  直到下午上課,江小寒依舊沉迷在這本小說的世界里。

  “上課了!”

  下午一二節是班主任的語文課,上課鈴聲響起后,趙婉兮看到劉麗走進教室,發現江小寒還在看手機,忍不住皺了皺眉,提醒了他一句。

  如果是以前,趙婉兮是堅決不會管他的,今天也不知道怎么了。

  “哦!”

  江小寒一開始沒反應過來,直到趙婉兮提醒第二遍,才抬起頭看了她一眼,可隨后又低頭看起了小說。

  見江小寒無視自己的好心提醒,趙婉兮恢復了面無表情的樣子,不再搭理他了。

  可實際上,趙婉兮的心里卻有些郁悶。

  通過這一段時間的了解,趙婉兮知道江小寒并不是特別喜歡玩手機,今天卻是有些反常。

  不過趙婉兮也懶得管他了,只是沒多久,趙婉兮發現劉麗已經離開講臺的位置,并且往他們這邊走過來了。

  這是劉麗的一種習慣,她上課并不喜歡一直站在講臺上,經常喜歡在教室里走動一下,也正因為這樣,導致那一小部分喜歡上課開小差的學生,每次上劉麗的課都是小心翼翼的。

  可今天,江小寒非但沒認真聽課,反而在下面玩起了手機…

  本來決定不管江小寒的趙婉兮,看到劉麗已經快要走到跟前,念在江小寒做飯好吃,這兩天又幫她解決了一些學習上的問題,趙婉兮最終還是小聲提醒了一下他。

  只不過,可能是因為江小寒看手機太入迷,根本沒有注意到。

  而這時候,劉麗已經出現了。

  江小寒的位置是靠近走道那一邊,以劉麗敏銳的觀察力,自然是發現了江小寒上課偷玩手機的舉動,趙婉兮也留意到了情況。

  就在趙婉兮覺得江小寒要涼的時候,原本正在的江小寒似乎心有所感,直接抬起了頭,并且和劉麗來了一個正面對視。

  江小寒愣了!

  趙婉兮也愣了!

  趙婉兮覺得江小寒要慘,在心里已經忍不住為他默哀,并且臉上出現了一抹同情。

  活該呀!

  誰叫剛才自己提醒他的時候,他一點反應都沒有。

  這下好了,被抓現行了吧?

  一想到江小寒接下來的下場,趙婉兮忽然又有了種想笑的沖動。

  然而讓趙婉兮錯愕的是,在江小寒還愣愣看著班主任劉麗的時候,劉麗卻若無其事地避開了目光,然后繼續往前走了,似乎什么事情都沒發生一般。

  這劇本不對呀!

  班主任這么一點反應都沒有?

  稍微疑惑了一下,趙婉兮忽然響起了一件事情,貌似上次摸底考試的時候,江小寒的語文考了滿分…

  想到這個,再結合剛才劉麗的反應,趙婉兮忽然悟了。

  剛才要是換做別的人像江小寒那樣,恐怕劉麗就不會這么輕易放過了吧?

  視線忍不住落在江小寒的身上,發現他看到劉麗走后,又拿起手機看了起來…

  收回目光的趙婉兮看著自己桌上放著的講義,心中一頓郁結。

  學習好了不起啊?

大熊貓文學    你又把天聊死了