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014 等級提升(上)

  一雙雙小手放在梁立冬的面前,如果是在地球上,這個年紀的小孩子,雙手一般都是白白凈凈的,但在這里,他只看到了一雙雙褐黃色,布滿繭子的小手。就連身邊女孩子的貝琳,手上也是一個個大繭子。這個世界的平民,永遠是勤勞的,卻也永遠無法填飽自己的肚子,只要一次小旱,就會有人餓死,他們辛勤地耕耘著自己那一片小小的土地,可收獲的糧食,六成都交給領主,剩下的一成又要交給村長,自己只余下三成。

  梁立冬在游戲中成為領主之后,他只征收兩成的糧稅,在他看來,這已經很高了,他甚至不想收糧。可霍萊汶國的政策不允許他這么做,領主收糧,必須得兩成起,六成止…霍萊汶國的NPC領主全部都收最高的糧稅,梁立冬的領地上糧稅最低,商業稅也是最低的,因此吸引了極多的NPC平民遷移到他的領地上居住,發展。

  他的領地從不名一文的荒野小村在數年內就蛻變成了商業重鎮。不算流動人口,有四十多萬的本地居民,雖然還比不上那些有百萬人口的歷史古城,但以這個速度再發展下去,成為百萬級人口,只是十幾二十年左右的問題。但因為從附近遷移了太多平民到他領土上的關系,與他領地接壤的NPC領主,都非常敵視他,數次聯合起來,以莫名其妙的理由,攻打他的領地。

  不過可惜的是,他有很多的玩家朋友。能以玩家身份,成為領主的人,全服只有4個,全部是神裔貴族這職業,而他是其中一個。

  一般來說,玩家們更喜歡聚集在玩家領主的領地中行動,因為有親切感,因此四個玩家領地又被玩家們稱之為四大主城,玩家們自發聚集到這四個城市,進行各種交流,或者商業活動。那些接壤的貴族每次攻打梁立冬領地的時候,玩家們都會自發保護他的領地,職業者可不是那些普通士兵能對抗的對像,況且還有一個大型公會駐扎在梁立冬的領地中。

  對于大型公會的玩家來說,每次敵人軍隊來襲,都是‘刷經驗’的極好機會,他們巴不得敵人天天來騷擾,而梁立冬也很上道,實行遠交近攻的政策,他和霍萊汶其它貴族關系不錯,但對于和自己接壤的幾個領主,一直是惡言相向,天天帶著小股騎兵跑到別人城下,利用魔法隔空喊話騷擾。既然對方做了初一,梁立冬就做十五,弄得那幾個領主苦不堪言。

  幾個領主曾想封鎖梁立冬領地的商業路線,但因為有玩家的存在,這事情變成了一個夢想,商人們到傭兵工會發布護送任務,玩家們組成小團體接取任務保護商人們的安全,如果遇到關卡膽敢為難,就一波A過去。玩家們死了可以復活,但NPC不行,一段時間后,幾個領主私下和梁立冬簽定了和平協議,態度放得很低,而且付出了不少代價。

  梁立冬對幾個領主的戰爭,幾乎都是以勝利告終,除了某次的預言術事件。

  在游戲中,梁立冬實行低糧稅,低商業稅,他還利用領主系統發布了很多維護治安的任務給玩家們承接,使得領地中的治安極好,普通平民都過得不錯,至少吃得飽,穿得暖。

  現在他看到這些孩子們面黃饑瘦,全身臟兮兮的,他的心情就有些不舒服:“以后你們不但寫字前要洗手,平時也就保持雙手的干凈。勞動是一種光榮的行為,但勞動過后,你們也要洗手,盡量保持雙手的干凈。還有,你們以后天天要洗澡…如果自身污臟不堪,那是對文字的不尊重,今天先這樣吧,但明天起,你們都得給我洗得干干凈凈再過來,衣服可以舊,可以打補丁,但不能臟,我這里不收褻瀆文字的學生,明白了嗎?”

  眾孩子使勁點頭。

  梁立冬沒和這群孩子講什么大道理,在這種生產力低下的時代中,以宗教之名行事,效果反而比單純的說教更好。在很多文明最初的起源中,所謂的禮儀,其實都是在拜祭神邸前的自我潔凈行為,是宗教儀式的進程。干凈的人,得疾病的機率總是會低一些,人類隱隱約約感覺到了這樣的好處,后來才慢慢演變為普通人的日常生活,可以這么說,是最初的宗教或者祖先崇拜,才使得人類變得愛干凈起來。

  見到所有孩子都將自己的話聽進去了,梁立冬將放在一旁的牌子豎起,然后拿出村長派人送來的植物顏料,然后在上面用霍萊汶語寫了三個淺紅色的大字:

  ‘我’

  ‘你’

  ‘他’

  霍萊汶的文字也是象形字,因此每一個字都可以代表一個,或者數個意思,而且這三個字的寫法也足夠簡單,只有兩到三筆,很適合用來做文字的啟蒙教材。

  孩子們聽得很認真,梁立冬講解完三個字的意思和寫法后,讓他們在沙地上練習,這也是讓他們來小河邊集合的原因。當然,如果足夠有錢,確實是可以用紙張來練習寫字,可問題這里全部都是窮人家的孩子,一張羊皮紙的正常價格是三十八枚銅幣…除了少部分極有錢的貴族,沒有人愿意一開始學字就用羊皮紙來練習。

  等到中午的時候,所有的孩子們都已經掌握了三個字的意義和寫法,梁立冬讓他們下午抽時間自己練習熟悉后,宣布解散。

  這時候上山采石的青壯勞力們都已經回來,他們將石料倒在村中心的平地上,形成了一座小山丘。吃了自帶的干糧和井水,再經過短暫的休息后,他們就開始打起地基。一幢房子能不能建好,就得看地基打不打得牢靠。一些年紀略大的學生并沒有急著回家,而是跟著這群大人們一起幫忙建造神殿。

  這時候自然有大人們問他們學習的情況如何,這幾個孩子將梁立冬的要求說了出來,若是以前其它人要求他們的孩子天天洗澡,飯前飯后洗手,這些成年人不啐一口,再罵死那個人才怪:你們那個人見過窮人家的苦孩子一天洗一次澡的。

  但梁立冬不同,他可是牧師,是施法者,比貴族還要高貴的特殊群體,而且最重要的是,現在他們的孩子開始識字了,以后也就就能勉強算得上是半個‘學者’,不再是苦哈哈的賤民,學者有學者應該遵守的禮儀,從現在開始練習最基本的禮節,是應該的,必須的,這說明牧師大人沒有隨意糊弄他們,而是在很認真的教導孩子們。

  這個世界沒有‘投之以李,報之以桃’的說法,但他們明白,文字不是有錢就能學到的,牧師大人愿意教,那就是渥金女神的恩賜。況且如果自己到城里去學習文字,一百個字得收一枚金幣,而且還不包會,更不教你怎么書寫,只教你認,就算你認不住,也不關他們的事情。

  牧師大人要教孩子們540個文字,換算成金幣,就是5金40銀,這個數額,他們一個村子所有人不吃不喝干上一年未必湊得出來。瑟里村的村長把他家的上等野獸皮賣掉,倒是能換不少金幣,可那是他幾十年的積累,可以說是用命換來的東西,他不太舍得換成錢。

  既然牧師大人如此慷慨,那他們只有出死力把神殿建得好好的,才能勉強報答這個恩情。

  梁立冬并沒有覺得自己有多慷慨,在玩家們看來,只是簡單的識字教程并不值多少錢,對他們來說,真正值錢的是各種戰斗技能,天賦,或者是魔法,以及人物經驗…教導學生能獲得人物經驗,其實這是雙贏的事情,對于玩家來說,人物經驗可要比那點小錢重要多了。

  吃過午餐的時候,梁立冬向村長問道:“老里德,能不能把凱爾借我用一下午,我打算去冬風城一趟,買一些必要的魔法煉金物品。”

  在游戲中,冬風城毀于玩家之手,因此梁立冬雖然聽聞過冬風城大名,但并沒有去過。

  “貝塔閣下,凱爾現在是你的學生,學生為老師效力是天經地義的事情,有事你盡管差遣他,我無權過問。”

  凱爾嘴里一邊嚼著梁立冬做的蛋蒸肉,一邊使勁點頭,作為一個活潑的男孩,他自然是希望能到處游玩的,只不過每次進城都要交一次人頭稅,這讓他不爽,所以如果沒有事的話,就鮮少進城,不過如果是跟著老師去的話,就不用交人頭稅了,那些守城門的**子欺軟怕硬,他們敢收普通平民的錢,但如果是遇到傭兵,職業者,以及施法者,屁都不敢放一個。

  “嗯,順便叫上貝琳吧。”梁立冬想了會說道。

  剛才他在教孩子們識字的時候就發現了,凱爾是所有孩子們中最聰明的,字一認就會,而且書寫也很容易就上手,貝琳差點,但和其它孩子相比,也算是鶴立雞群,很有培養價值。如果把這兩個孩子培養成渥金女神的信徒,一來他可以得到系統給予的虔誠值,可以用來兌換低等神術,另一方面可以得到兩個幫手,幫忙打理神殿中的瑣碎事情。

  “好,我現在就去叫貝琳過來。”凱爾把剩下的面包塞進嘴里,然后一抹嘴,就跑出了門。

  “貝塔閣下…”老村長猶豫了一會,有些為難的樣子,最后還是說了:“如果你在冬風城里遇到不方便處理的事情,可以去東區的黑鐵酒館,找一個叫做‘鐵鉤’的老頭子,他身手不錯,以前也是個職業者,只要給上足夠的錢,他什么事情都愿意做。”

  梁立冬抬起頭來,看著老村長,有些不解地問道:“你為什么要突然和我說這些東西?”

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