當傅非倩和劉嫚對撕事件醞釀發酵至第三天時，劉嫚已經順利與《漢宮秋月》簽訂女主角的合同，并且開始緊鑼密鼓的拍攝王昭君的戲份。
劉嫚從一個走在娛樂圈邊緣的網紅，一躍成為真正的明星，還擠走了當紅女星傅非倩，奪得女一號的角色，簡直就是不可思議的奇跡。
她成功登上新聞APP娛樂版塊的頭條，各大官媒第一次以她的本名“劉嫚”介紹她，而不是網名“漢服女神”、“公主且嫚”。
媒體深挖她的走紅經歷，像是簡歷似的，一條一條的羅列出來，稱她是網紅第一人，因為至今除了她，沒有任何網紅能夠成功進入正統電影圈。
劉嫚儼然成為無數網紅心目中的偶像楷模，而她的微博、抖音和直播粉絲數，全線暴漲，特別是微博粉絲數，陡增至700w。
她的走紅帶來了一系列連鎖反應，首先，《聽，風的聲音》本來漸漸下降的票房，再次被爆賣，這部電影被媒體介紹為劉嫚熒屏處女作，許多人沖著這個熱度，趁電影還未下線，趕緊去看，一時之間，全國各地電影院竟出現一票難求的現象，各大院線紛紛增加排片。
葉子安、裘靜以及星河影視其他高層都驚呆了，他們這部已經上映近一個月的電影，票房忽然翻倍。
而且劉嫚和唐圖在《漢宮秋月》里是作為男女主角再度合作的，圓了他們一些CP粉的心愿，在cp粉眼里，無異于“再續前緣”，有粉絲興奮的把他倆在《聽，風的聲音》中的片段摳出來，做成唯美風格的視頻，在網上瘋傳。
更令劉嫚沒有想到的是，一些導演和影視公司不知道從哪里搞到她的聯系方式，主動打電話給她，表示想與她合作，想與她簽經紀約，更有甚至直接把劇本發到她的郵箱里。
但劉嫚都婉拒了，她對她的演技有自知之明，她很清楚自己之所以能把王昭君演好，是因為她與王昭君或者華陽公主都有相似的經歷，一旦換成其他角色，她不可能那么出彩，最好也不過像《風聲》中的紀寧一樣，中規中矩。
對于表演，她目前的計劃是跟隨王向勤幾位前輩學習演戲，穩扎穩打，先把《漢宮秋月》拍完，再去考慮其他劇本。
而與劉嫚的風頭正盛截然相反的是，日漸沉寂下來的傅非倩，她再也沒有更新過微博，除了先前的負面報道，找不到任何有關她的新信息。
今天是劉嫚加入《漢宮秋月》劇組第十二天，是華陽公主戲份殺青的日子，今晚也將拍攝華陽公主最重要的一幕戲——她用古琴彈奏本片的主題曲《秋月》。
按照劇本內容，王昭君被封為榮義公主后，皇帝當即將她賜婚于呼韓邪單于，呼韓邪單于當然知道王昭君是假公主，內心憤憤不平，表面欣喜若狂的接受了一紙婚約。
晚上，他夜闖王宮，直奔華陽公主的閨房，目睹公主在院中撫琴…
《秋月》是著名民樂作曲家沈恒，專門為這部電影所做的曲子，劉嫚最初看到沈恒這個名字時就覺得有種熟悉感，當看沈恒本人時，她愣住了，沈恒竟是沈墨臻的父親，她與他曾在沈墨臻的畢業獨奏會見過。
沈恒看到她，眼里亦有一絲訝異，
“你是和墨臻合奏《高山流水》的那個同學。”
“是我，我叫劉嫚，”劉嫚第二次自我介紹，她看出來沈恒不記得她的名字。
沈恒雖然忘了她的名字，卻對她印象深刻，如果不是這個女孩最后關頭幫了墨臻一把，墨臻的獨奏會不可能完美收場。
當時臺下坐了許多他們的業內朋友，墨臻要是演砸了，他們的臉可得丟盡了。
沈恒和田亞夫是好友，田亞夫寫完劇本，就請他幫忙譜寫了這首主題曲，沈恒今天下午才抵達古都，田亞夫請他來現場指導演員演奏，沈恒沒想到田亞夫所說的演員指的就是劉嫚。
他對田亞夫說，“如果是她彈琴，就用不著我指導了。”言語之中，皆是對劉嫚古琴技藝的肯定。
林知也在一旁，他不認識沈恒，卻對沈恒在音樂界的權威地位略有耳聞，沈恒話說得這么直白，劉嫚得有多厲害？
枉他縱橫娛樂圈三十載，自認閱人無數，可真沒遇到過劉嫚這樣的，
年紀輕輕，書法寫得好，戲演得好，古琴彈得好，也難怪何路深在電話里說，讓她開心就好，這么優秀的女孩，誰都想寵著吧。
唐圖從休息間出來，忽然就看到了沈恒，驚詫道，“沈叔叔，您怎么親自過來了？”他已經知道沈恒是主題曲的作者。
“我專門來探你的班，”沈恒幽默道，他看著一臉大胡子的唐圖，笑不可遏，“我差點沒認出來是你，半張臉都看不到了。”
“要的就是這個效果，”唐圖笑笑，“您什么時候到的？怎么不通知我一聲，我去機場接您。”
“下午三點多才到，不好打擾你拍戲，”沈恒話是這么說，如果唐圖和他女兒沒有分手還好，他們倆現在沒關系了，他哪里敢讓唐圖給他接機。
兩人寒暄了一番，唐圖問了沈恒，沈墨臻的近況，他已經很久沒跟她聯系了。劉嫚在一邊豎著耳朵聽，她也好久沒聯系墨臻了。
提到女兒，沈恒的眼里滿是驕傲。
沈墨臻果然沒有辜負她父母的期望，在民樂團里如魚得水，很得領導器重，現在正跟隨民樂團在歐洲演出。
他們的談話沒有回避任何人，劇組其他人都聽到了，他們感到驚奇又匪夷所思，這位作曲家是唐圖前任的父親，而害唐圖和前任分手的“罪魁禍首”就站在他們旁邊，每個人都笑盈盈的樣子，氣氛還挺和諧的，作曲家似乎還對劉嫚頗為欣賞。
王向勤感慨，“搞音樂的，思想境界就是不一樣。”
他的想法也是在場所有人的想法，同時大家也對劉嫚的古琴水平產生了極大的好奇。
