來到學校的時候,吳斌精神氣色都很好,昨天他因為晚上還得學習的關系晚飯時就喝了一杯白酒,睡覺時感覺渾身軟綿綿的,睡眠質量竟然出奇的高。
晨讀完第一節課是語文,周文祥走進來時面色不太好,把一疊卷子扔在講臺上之后什么話也沒說,轉身就拿起粉筆在講臺上寫下了幾個詞。
惠存斧正垂詢雅正 寫完周文祥轉過身咳嗽了一聲,說道:“我發現我們班的同學措辭啊...是真的貧匱!我都不指望你們在作文里用上雋永,闃然,搦管這樣的詞,但…”
“噗…”
周文祥正說著呢,底下突然傳出一陣嗤笑,一下讓全班人的目光都匯聚了過去。
“周博同學,你笑什么呢?”周文祥口氣很平靜,但臉色卻很陰沉。
周博聽到立馬站了起來說:“我想起早上聽到一個笑話,一時沒忍住,老師我真不是故意的!”
其實周博為什么笑,男生心里都有點數,所以異常佩服這位勇士竟然敢笑出聲。
“哦?笑話?來,說給我也聽聽。”
“啊…那個,說是從前有個人,他…”
“讓你說你還真說啊!給我站著聽課!”
“哦…”
周博一臉蛋疼的低下了頭,郁悶自己怎么就管不住自己的嘴呢。
罵完周博周文祥長噓了一口氣,“我們繼續說,老師就不指望你們在作文里用這種詞了,但來辦公室找我看文章的時候,能不能別用‘老師,您給我瞅一眼唄’這種措辭?”
說‘老師,您給我瞅一眼唄’的時候周文祥還配上了仿佛睿智一般的表情動作,看上去十分好笑,但底下的同學就算掐著大腿也不敢笑出聲,不然就得和某個“榜樣”一樣當一節課電線桿了。
看著底下的人沒敢笑的,周文祥還算滿意,轉身在斧正的下面敲了敲,“這個詞,是在請人幫忙改文章時用的敬辭。”說完又在旁邊寫了倆字斧政 “也可以這么寫。”
“我都教過你們吧?”周文祥掃視了下面一圈問。
“教~過~”
同學們立即回答。
“行,那這次我就不點名批評了,今天我就來好好給你們講講,作文想得高分,該用些什么詞。”
看著周文祥算是發完了脾氣,吳斌便拿出高二的語文書看了起來。
前天的時候,吳斌實在是有點受不了各科老師對他的“重點照顧”,就去辦公室和各位老師打了個商量,希望能讓他在課上進行自學,當然,前提是只學當節課的內容。
這很說得過去的理由自然也是得到了各科老師同意,這讓吳斌總算是舒服了許多。
在語言學習天賦的加成下,原本就是母語的中文自然是瞬間起飛,雖然說不上過目不忘吧,但屈原的離騷吳斌看了兩遍差不多就背下來了。
從“女媭之嬋嬡兮”至“余焉能忍與此終古”吳斌從文字中感受到了屈原那無與倫比的孤獨。
對全篇文章的解意和思想內容也是如順水推舟般就記了下來。
這讓他相信只要再來個幾節語文課,天下這一石之才,他也能占去幾斗。
反正文言文這塊拿個滿分還是很輕松的。
語文課一下課,吳斌剛打算拿出“黑白皮”抓緊做道題,就聽到蔡國平在門口喊他名字。
放下書走出教室,蔡國平開門見山的對他說:“12塊的報名費和名額我都幫你張羅好了,后天早上七點畢老師會帶你們坐大巴去考場,心態放松一點,明白嗎?”
“知道了,老師我去把錢拿給你。”吳斌說完就準備回教室,卻被蔡國平一把抓住,“別了,到時候用分數還我吧,188到200的那12分。”
“俄…老師,我覺得還是給您錢吧。”
“怎么?沒信心考個滿分?我可對你特別有信心。”
聽著蔡國平的話,吳斌笑著點點頭,“好,那沖老師這句話,我就一定拿個滿分回來。”
“對嘞,老師要的就是你這句話。”蔡國平說完拍了拍吳斌的肩膀,“好了,回去上課吧,這兩天盡量多做點物理題哈。”
“知道了。”
到晚上放學的時候,畢萬青也來了一趟,對吳斌說了一些競賽事項之后,用很小的聲音說了句:“你的蔡老師為了你這個替補名額可是花不少心思,你考出成績了,可得好好謝謝他,”
“替補名額?”
“是啊,你以為物理競賽是提前一個禮拜報名的比賽嗎?”畢萬青笑道。
聽到這吳斌當然就懂了,用力點點頭后,說:“恩,我一定不會辜負蔡老師的。”