聞。早在春秋時,諸夏先民,便用菰葉包黍米成鶩(鴨)嘴狀,煮“角黍”為食;若換用竹筒烤熟而食,則稱“筒糉(粽)”。筒糉,便是后世“竹筒飯”。
先時,需以草木灰水,浸泡黍米。因水中含堿,故后世廣東稱之為“堿水粽”。待元、明時,裹葉料已從菰葉變為箬葉,后又改用蘆葦葉。除堿水換清水,黍米變糯米外。兼有豆沙、臘肉、蛋黃、松仁、蜜棗、胡桃等,林林總總,不一而足。
五月丙午,乃至陽之日。取日中陽氣最盛之時,墨門匠人,“取火于天”,“消煉五石,鑄以為器”,“摩勵生光,仰以向日”,“則火來至”,乃“取真火之道”也。
謂,“孤陰不長,獨則不生”。故,民人需避五月丙午。家家,關門閉戶,遮陰納涼。不可久居于外。以防被烈日灼傷。
陰陽五行,相生相克。薊王取至陽之日,競渡東流水上。乃取陰陽相濟之道也。
或有人問:薊王所立四大節慶,何無清明?
正因時下上巳,便為后世清明之始也。
亦如王后所言。薊王擇三月上巳,與九九重陽之間。立五月丙午,為端午節。其用意,除楚漢合同,舉國同慶。亦有儒墨合流,之意也。
《禮記·樂記》:“流而不息,合同而化,而樂興焉。”疏曰:“言天地萬物流動不息,會合齊同而變化者也。”《史記·李斯列傳》:“上下合同,可以長久;中外若一,事無表里。”《鹽鐵論·險固》亦有:“王者,博愛遠施,外內合同。”
將墨門鑄陽燧之禮;并楚人三閭大夫之祭;及諸夏先民,食角黍之俗;合而為一。再引大酺之慶,并取“薰艾草、飲菖蒲;食角黍、賽龍舟”,為儀軌。可想而知,必將風行薊國,乃至大河上下,遠及大江南北。
具體施為,薊王已交由南宮少府,并國中署寺,協力操辦。毋需盡善盡美,只求不拘細禮(小節)。
《抱樸子·備闕》:“若以所短棄所長,則逸儕拔萃之才不用矣;責具體而論細禮,則匠世濟民之勛不著矣。”
自(薊)王于南宮立少府。又開春闈取女博士。女官充盈披香殿。然終歸,未經大事以歷練。為官何如,不得而知。此番,承辦國之大典,亦是治事大考也。
舉國上下,皆拭目以待。
如此說來。薊王欲令少府女官揚名,以證春闈選士之明。行拋磚引玉。亦為秋闈大考,積勢也。
薊王無小事。
立端午為國禮,天下議論紛紛。
楚漢相爭,四百年,余威猶存。楚禮不過江東,亦是約定俗成。薊國兼容并蓄,薊人包羅萬種。上下合同,大勢所趨。
門下署,鸞棲館。
“主公立端午,別有深意乎?”國事凡有不解,陳琳必求問許攸。
“然也。”許子遠落杯答曰:“乃舉秋闈也。”
“哦?”陳琳不由振奮:“課考取士。”
“非‘課考’,乃行‘科考’也。”許子遠守南閤祭酒。薊王問政二千石,必赫然在列。
“‘夫子之設科也,往者不追,來者不距’。”陳琳亦是飽學之士,這便醒悟:“設五學之科乎?”
“然也。”許子遠,欣然捧杯。
陳琳舉杯回敬。滿飲此杯,而后問:“何人可試秋闈。”
“唯太學生耳。”許攸知無不言。
“天下士林,海內名儒,又當何如?”陳琳必有此問。
“隴右四海館,薊西黃金臺。另有光祿大夫舉四行,郡縣舉孝廉。便有隱者,坐于道旁,席地而歌,亦無不可。”許攸寬慰道。
“察、科,并立。”陳琳脫口而出。
“譬如,郡國并行。”許攸不勝唏噓:“我主之明,舉世罕見也。”
“兩漢四百年,未曾有也。”陳琳亦暗自嗟嘆。后人治學,非黑即白。薊王治國,陰陽相濟。此乃,儒家之精要也。吏治、法治,二治并行。繩之以法,春秋決獄。便是儒法合流之真諦。
諸夏學派,自上古至兩漢:《莊子·天下》有“百家之學”,《荀子·非十二子》余“十二子”,《呂氏春秋·不二》存“天下十豪”,《韓非子·顯學》唯剩“儒墨”。
薊王,獨尊儒術,并《荀子》入《五書》。筑大儒學之基,融入墨門。百家歸一也。
設身處地,身臨其境。更加,飽讀詩書,才高八斗。陳琳方足以體會。薊王之明,震古鑠今。
所謂先易后難。百家兼容并蓄,只剩儒法墨。儒法雖能合流,然墨門最終式微。于后世而言,墨門科技之力,無可比擬。一言蔽之,科技是第一生產力。
無墨門在側,相生相克。儒家,難逢敵手,無以為鑒。乃至一家獨大,終淪為儒教。區分華夷,故步自封,禁錮人心,屈辱百年。
劣化之起因。竊以為,便源自漢末,諸夏文明崩塌。五胡亂華,十不存一。可悲可嘆。
薊王此舉,可除華亂之禍。再續漢祚。華夏一騎絕塵,無需蹉跎千載。
“甚善。”陳琳文思如泉涌。當浮一大白。
發越殿。
聞甘后抱恙臥榻,薊王親來探視。
甘后媵從,李真多,張姜子,二妃代甘后殿前相迎。
“拜見夫君。”
“免禮。”薊王忙問:“甘后如何?”
“華貴妃,已入殿問診。”李真多,柔聲答曰。二妃本是發越美人,今,母憑子貴,俱為王妃。
“善。”薊王稍得安心。
話說,甘后命運多舛。為死中求存,費盡心機。大節不奪,苦盡甘來。只求相夫教子,頤養天年。不料事與愿違。甘泉宮將將筑畢,富貴榮華,不及加身。忽染疾不起。
聞甘后抱恙臥榻,薊王焉不憐惜。
少頃,華貴妃含笑而出。
“夫君毋慮,甘后有孕。”
劉備渙然冰釋:“甚善。”
華貴妃又,耳語告知。
只是。前后二子,皆行剖腹。此番,恐亦難免。于甘后而言,尤其風險。
薊王心領神會。這便入內室與甘后相見。
榻前曉以利害,且聽甘后何言。u