頓了頓，陳默接著道：“小時候每天早上都是爸爸送我上學，每天都會到固定的餛飩攤給我點一碗餛飩，把錢付了。
然后爸爸就消失了，等我吃完餛飩他又回去接我去上學。
有次我問他，去哪兒了？
爸爸告訴我，因為他的錢只夠買一碗餛飩，所以我吃的時候他都在路口轉悠。
直到有一次，我不想吃餛飩了，出去找他的時候，才看見他就在隔壁小籠包攤上點了一籠小籠包，一碗牛肉粉絲湯，一小蝶八寶咸菜，吃的滿嘴流油。
那個時候我才八歲啊！
整個童年都留下了陰影！”
“噗哈哈哈哈…”
“掛王，你老爹咋那么搞笑呢？”
“怕是爸爸吃飯剩下的錢，只夠給你買一碗餛飩吧！”
“初三化學實驗考完回家，我家很遠，走的我腳都磨破了。
這時，我爸正好騎著摩托車很開心的跟我打了個招呼，然后…
呼啦啦啦的就過去了！”
“哈哈哈，過早的見識了社會的險惡。”
“你這算啥？我小時候我爸騎自行車，結果我腳卡車輪里了，我爸發現不對勁，一個勁的猛蹬！”
“初中的時候，同學給了我一張碟片，拿回家打開后，上面寫著未滿十八歲請在大人的陪同下觀看。
于是我果斷叫來了我爸陪我一起看，這輩子都忘不了那頓毒打。”
親生父親系列的段子，讓直播間里一片歡聲笑語。
陳默心里也是比較稍稍松了口氣。
畢竟最近掃黃打非，小污段也不讓講了，說是屬于三俗。
而段子作為自己直播的核心內容之一，是必不可少的，陳默也在積極的轉型，尋找符合大眾胃口，又不三俗的段子。
“對了，最近大家應該開學了，面臨各種會考，月考，摸底考，在這里呢，掛王想給大家講一點…嗯，作弊滴技巧！
當然，我不是慫恿大家作弊哈，因為想作弊的人，不聽也會作弊，不想作弊的人，也不會因為我講這些而違反原則。
大家權當聽個樂子哈！”
“一、老師都是紙老虎 這其實是在講一種心態，很多被抓到的作弊的人都犯了這樣一個錯誤，就是走極端的錯誤，有些人極端狂妄，他覺得你就是看不到我，老子就是抄怎么樣？
這樣的人還是不用看下去了，因為老師就是掛你你也沒有辦法。
另一種就是太把老師當回事了，老師轉過來就如臨大敵，老師的影子移過來就是黑云壓城城欲摧。
其實大可不必，如果你換位思考下，讓你很無聊的待上2個小時，你最想做的是什么，那就是時間過的快些。
很多人都有在約會中等人的情況，那個時候你踱來踱去其實會發現時間過的最慢，相反的你思考一些事情或者看一會手機短信時間就不知不覺地溜走了。
所以老師也是這樣的！
他們事情更多些，他們會想著自己帶的班的卷子什么時候改，假期怎么安排，小孩的奶粉用到哪里了等等。
所以很多老師坐在一前一后搞得好像很嚴厲，其實經我觀察他們的眼神中透出的是一種思考帶來的呆滯。
這個時候他們就是霸王龍，視角只有30度，這就是我等下會講的座位問題。
所以老師走來走去只有兩個目的，一是看下大家做的怎么樣了，二是腳部發麻，起來運動下。”
“二、座位是王牌 座位是大家比較關心的問題，究竟怎么坐最有利，坐哪里最不容易被發現。其實這個問題通過分析可以得到。以下是我的策略：
1.首先要坐靠窗的座位。在建筑設計中，一般的室內安排，尤其是學校教室總會給一邊窗戶一邊墻。
為什么要挑靠窗的位置呢，好處有三，一是它的位置一般在左手邊（因為建筑分布是東西走向，方便采光），這樣坐，你可以用左手去翻小抄。
作弊定理一：永遠別讓你的右手空著（你在考試，右手不拿筆，除非你是左撇子，不然傻瓜也知道你將要做什么）。
二是你的折光率最低，這是什么意思呢，試想你坐在一堵白墻旁邊，那么誰是最顯眼的呢？
當然是你，因為白墻成了最單調的背景，老師的注意力，確切的說，他即使不想看你，他余光的一半也會去感知一個畫面的最突出部分。
所以靠窗坐可以讓你隱身于窗外的大背景下，你和背景在一起，老師對你就不敏感了。
三是一個補充說明，就是即使你被發現了，東西被沒收了，心情郁悶的時候，你還可以看看窗外，用最短的時間調節心情。
科學研究證明豐富的色彩更容易改變人的心情。
2.其次要挑靠前排的座位。
很多初學者或者沒有理論的作弊者認為靠后的座位更安全，這是一種幼稚的想法，因為往往有一個老師是在后面的，這是其次，更重要的是很多教務處的殺手往往是從后門進來的（被這些人抓住你就虧大了）。
而且你背對你的對手你的勝算是最低的，你要消耗更多的余光去觀察老師。
還有一些人認為坐中間位置比較好，這是一個優于最后座位的選擇，但是它有違兵法。
兵法云：莫為眾矢之的。
你坐中間相當于使自己前不著村后不著店，而且前后的老師的視線范圍恰好在你的位置形成了交集，你的任何動作都會引起他們的敏感。
行軍打仗要講排兵布陣，排兵布陣最重依山傍水，中間的位置其實是危險的，但是它有一個好處，就是能夠第一時間發現教務處的殺手，因為中間的視野也是最開闊的，這避免了最大的損失。
而前排位置呢，剛才第一條說到了老師的視野范圍，你可以測量下角度，前兩排的視野角度約為120度到160度，也就是老師的絕對盲區，除非他有意觀察你，不然80的考試時間他看不到你。
而且坐在前排會讓一般的老師認為你是胸有成竹的好學生，無所謂坐在老師的眼皮子底下，這讓你們的戰斗從一開始就給了對方心理予以麻痹，利于后期作戰。”
