“什么,好好的干嘛要換先生啊。”原文瑟不理解。孩子們的先生是舉人,舉人什么概念,在現代都是能輕易當上地區級以上的公務員,
要知道這個時代也就老十這樣的家里才能請個舉人當家教,換個人家,拿錢也找不到這樣的人。
能找個秀才當家教就不錯的很了,大部分都在秀才的私立學校里認幾個字罷了。
“現在進北京城趕考的人多著了,爺的身份也不一樣了,挑選的機會大了,這時候能找些不說和鄔思道先生差不多的人才也不能差太多了。鄔先生說最近要給幾個小的緊緊弦,暫時沒有休沐日了,他抽時間把幾小只的書給溫好了,時不時帶先生來查查數,萬一哪天就被誰看中了也未可知。”
原文瑟理解,這就跟為了孩子上名校,花大價錢要請人輔導一樣一樣的。
孩子上學,自然是苦,她當初上中學也曾經早上六點上學,上到晚上十點半回家,一周七天,從不休假。
所以老十這樣做也沒什么不對的。原文瑟只一個要求:“廚房得多做些好吃的,一天至少三餐,還加二餐點心,不能讓孩子身子虧著了。”
老十自開府后,一天二餐就變成三餐了,當下道:“你喜歡就好。”
原文瑟陪著老十溫存一晚上,兩人就蘑菇太大含不下,洗了也不能生吃的事情互相取笑半天,原文瑟送走老十,一轉身就帶人去了前院,沒幾分鐘就將事情全問出來了。
幾個孩子沒受過苦,屁股上的五板子都疼的坐不是趴不是的,小紅包帶著人,跟進跟出似個肉滾滾,侍候幾個哥哥,還給幾個哥哥賣萌說笑話,這熊孩子還在地上滾來滾去的放賴取悅哥哥們,幾兄弟帶傷作樂,笑成一團。
原文瑟問清楚情況之后,雖然幾個孩子沒仔細說,她也明白了。
因為是唯一個人在原文瑟空間還能清醒的人,所以原文瑟其實是很少放進空間的。
可真生病了,弱雞雞的,原文瑟也是舍不得,所以是一天天大了,一天天清醒的認識到了原文瑟的空間,估計這孩子不愛說話,肚子里明白,在空間找到什么原理,讓他發現了什么能力還是什么東西的,
他和多肉應該是有一些預感性的東西,做了一個夢,所以以為自己能救了小福瓜。
原文瑟想著,這可不行。
那只是孩子,那能力管不管用她還不知道,總之,什么也沒有自己去了放心。
講真,康熙死活的,她是真不想救的。
管他什么萬歲爺皇阿瑪的,這死老頭一直看她不順眼,她也不是被虐狂!
但一是這老頭一死敦親王府上上下下都會倒霉,二是他畢竟是老十的親爹,老十對他還是很有感情的。
原文瑟不知道別人怎么想的,在她看來,父母再有不對的,都是需要感恩的。
她就感激康熙爺生下了老十,讓她有這么好的丈夫。