徐雯的神色漸漸肅穆,爾后點頭嚴肅道:“你得說不錯,我四歲的時候去過我爸的部隊里,當時正好碰上部隊官兵隊列訓練,我到現在還記憶猶新,剛好走過去突然間發出震天般的口號聲,我當時就嚇哭了。”
“四歲,我現在都快二十歲了。”
教員確實一直在觀察,看到兩名女生因葉簡的到來神情漸漸放開,到最后愈發肅冷時,他才把望遠鏡放下來。
三班的葉簡,確實是顆好苗子。
“我國正步規范姿由蕭將軍親自制定,50年大領導提出國隊要統一指揮、統一制度、統一編制、統一紀律的要求。時任軍訓部部長的蕭將軍立馬組織有關人員著手編寫紀律、內務、隊列三條條令。隨著三大條令頒發執行,為了我軍正規化建設提供了有力保持,等到51年開始使用。”
葉簡說起了我國正步,中國式隊列的起源與發展史,“后來軍委研究,又采用劉司令親自制定的步兵操曲,以德軍正步為模板,借鑒蘇聯加以改動,增強手臂擺動,同時還將步幅調整,以此來達到四肢協調有力,走出我軍氣勢的正步、以及隊列。”
“千萬別小看我們的正步以及齊步走等隊列訓練,這些都經常先輩們長期研究,長期鉆研,再不斷調整才有了今天的隊列訓練,以及各種規范。”
隨著她的解說,兩名女生臉上尷尬早已不復存在,就連離三人近一點的男生們都沒有暗中悶笑。
口訣,僅僅只是讓所有人盡快掌握關鍵要領的竅門,怎能單單只去聽它字面上的意思呢?
你得更深層次的懂它,剖解它,并貫通它才對。
“我似乎明白你想說什么了。”悟性不錯的賀菁連眸色都端正了,“隊列代表我們軍人的形象,也是老首長、老前輩們的心血,更是一個部隊繼往開來的傳承,我們需要懷著敬仰走好每一步。”
葉簡嘴角邊的笑更深了,“沒錯,還有隊列訓練終極目標為培養士兵們的紀律性和服從習慣。良好的軍姿、嚴整的軍容、過硬的作風,嚴格的紀律、磅礴的軍威,動作的協調都離不開隊列的訓練。”
“男生們現在笑,我敢說他們沒有背會《隊列條令》,等著吧,大餐即將上來。”
聲音不大不小,正好夠離她最近的男生們聽到,大熱天的,三十七八度的高溫里男生們只覺腳底板有股冷氣猛地竄起,經停心房再驟地沖上腦門,整個人狠狠地打了一個冷顫。
隊列條令內容包括總則、隊列指揮、隊列動作…等等共9章65條以及5個附錄,相當相當厚實的一本!
冷顫還未過去,讓人頭皮發麻的尖銳口哨聲吹響,教員嚴肅、冷冽如鋼的聲音隨即傳來,“給你們十秒,1、2、3、…”說十秒肯定只有十秒,那些沒有意識到危險即將來臨的男生還沒有繃好笑臉,教員的視掃冷冷掃過,像鋼針一樣扎到男生們頭皮都痛。