國科大做為軍校中“華大、西大”，每年招生少之又少，工程技術類錄取分數有時候比“華大”“西大”兩所殿堂級高等學府的錄取分數還要高！
成績一向不錯的葉簡聽取夏今淵的建議選擇了錄取分數低一點的指揮類，連她都保守的填寫志愿與專業，可見90年代的國科大有多難考了。
經童老師提醒，葉簡在自己高考志愿上一直保持了沉默，還好同學們沒有纏著問，讓葉簡小小的松了一口氣。
高考倒數第三天，六樓的五班不知道哪根神經被刺激到，紙片像雪花般從六樓飄起來，隨之而來是六樓四個班的學生傾巢，樓下三個班的考生看到瞠目結舌。
“我靠，他們在撕書嗎？”
“不會吧，還有三天時間，他們不打算再復習了嗎？”
從成山成海的試卷、一摞一摞的復習資料中抬頭的高三一班的學生看得有些茫然，撕書…，樓上四個班要不要這么囂張啊。
“好像很爽的樣子，怎么辦，我也手癢了。”安嘉欣搓著手掌對葉簡嘀咕著，“要不，晚點我們去天臺撕幾本書？我想把萬惡的英語書撕掉！”
葉簡看了眼自己面前空空如也的課桌，微笑道：“你可以試試，我不成。”
說話間，童老師提著數十個編織袋過來，班長呂鑫左右兩手挽著幾十個編織袋隨后緊跟而來。
站在講臺邊的童老師笑容依舊溫和，對不太明白為什么呂鑫挽著編織袋進來的同學們道：“每一年我們高三一班同學們的復習資料、課堂筆記、各課試卷都成為下屆高三班熱門搶手資料，我呢，為了防止你們像樓上四個班一樣瘋狂撕書，提前做好收書裝書的準備工作。”
“每組第一排的同學到呂鑫處領取編織袋，把不再需要的復習資料都裝進去。”
課堂里頓時一片哀嚎，跟童老師斗智斗勇兩年還是個輸字，“童老師，我們也想撕撕書啊，聽說這樣會減壓。我們需要減壓，童老師！”
哀嚎過后個個都嬉皮笑臉的說了起來，高考來臨，分別來臨，歡笑能沖淡分別的愁緒。
送走一屆又一屆畢業生的童老師看著一張張青春揚溢、充滿有如朝陽氣質的青澀面孔，臉上溫和的笑更深了，“把你們最高分與最低分的試卷都拿出來，留著高中生涯最后一天撕。”
剛說完，同學們再度大笑了，“葉簡怎么辦呢？她也沒有個最高分、最低分，就連平均分都一樣啊。”
高中二年葉簡的成績一直保持著邪了門的穩，不管試卷有多難，還是有多簡單她總能保持一樣的分數，…好像算好了一樣！
葉簡已經笑盈盈道：“我也有高低分試卷，不過…，沒有機會撕。”她雙手在自己課桌面前攤了攤，全班同學才發現她的課桌為全班里最干凈、最整潔的課桌。
沒有一本書，能不干凈、整潔嗎？
她的功課書、復習資料、試卷早已經被各課老師提前收走，以防她學著其他同學們一起…撕書。
