三班？
何老師當場就發火：“你們幾個知道，闖了多大的禍嗎？我們十九班的考核全部報廢！”
他氣沖沖道：“我現在就通知你們鄭老師，現在，你們哪都別去！”
說著，何老師就當場掏出一個水晶平板。
此平板和賽天的十分類似，但要簡陋許多，開啟之后也無法像賽天一樣能夠遠距離的面對面會談，只能聽取聲音。
嘟嘟嘟 幾聲呼喚聲后，滴答一下，那邊聲音響了，是一個語速飛快的女子聲音。
聽起來，似乎還很年輕。
“我正在組織學生圍剿妖獸，有話快說。”
何老師氣憤道：“溫雪瑩，你是不是故意來搗亂的？看看你的學生干的好事，把我們十九班的考核全給搞砸了。”
那邊停頓了一下，道：“說具體。”
何老師道：“我們十九班設計的陷阱，抓捕魂啼鳥，本來它們馬上要進陷阱了，你們的三個學生突然跑過來，把魂啼鳥給引走了。”
那邊沒有任何停頓，不假思索道：“我沒有這樣的學生。”
嘀嘀嘀 對方直接把交談給關閉。
何老師愣了下，隨后氣笑：“這個溫雪瑩，她還要不要臉了？自己學生闖禍，便把責任推卸得一干二凈？”
學生們也都炸鍋。
“三班還真是奇葩！”
“不愧是全院最垃圾的班，連老師都是混賬東西！”
“我早就聽說，三班的溫老師不是什么好人，結果還真是！”
“那我們怎么辦啊？不可能真的零分走吧？”
何老師無處撒氣，磚頭瞪向夏輕塵：“你們三個！說，想怎么交代？”
因為生氣，他厲聲吼道，聲音震耳。
程老師看著夏輕塵三人，昏迷的昏迷，生死不知的生死不知，心生不忍，道：“何老師，算了，他們還是學生。”
“你一個老師跟他置氣，不是讓人笑話嗎？”
何老師狠狠跺了跺腳，惡狠狠刮了夏輕塵一眼，道：“行，我不跟你們置氣，等會找你們老師去！”
“不過，作為你影響我們考核的懲罰，考核前不許離開，跟著我們班一起。”
說著，何老師指了指一個胖子學員：“把東西都給他拿上。”
那個胖子身后背著一口沉甸甸的麻布袋，以胖子的體魄都顯得格外吃力。
得到命令，胖子喜不自禁，立刻跑來把麻布袋往夏輕塵肩膀上一扔。
夏輕塵可以躲閃的，但心念電轉之后，任由其扔上來。
對于胖子而言極為吃力的東西，對夏輕塵來說，再輕松不過。
他眉頭都沒皺一下，便輕松的抗住了麻布袋。
注意到這一幕的程老師，目露一絲訝然：“看不出來，體魄不錯，練過吧？”
按照學員的考核規定，所有學員考核之前，都不許攜帶空間涅器，每個班只能公用一個麻布袋涅器。
里面盛裝的是十九班全體師生整整半個月的物資和各種必需品。
雖說有涅器本身的承托，極大減輕了重量，但也不是一般人能承受。
作為中月位一蘊的她，背負一口麻袋都略微吃力，還是學生的男孩，居然面不改色的背起來？
想了想，她又釋然，這應該是硬撐的吧。
所謂輸人不輸場，人家年紀輕輕更愛面子。
“扛不動就別硬撐，換個人幫你背一會。”程老師無奈道。
她沒有直接取消何老師對其的懲罰，因為在她看來，夏輕塵三人的確犯錯，需要一定懲罰。
只不過的是，懲罰需有度。
“謝謝程老師。”夏輕塵微微一笑。
程老師哪里知道，夏輕塵這家伙，體魄比她還要強大得多，哪里需要照顧呢？
事情暫時告一段落。
十九班的師生們卻都很茫然，不知所措。
“接下來該怎么辦呢？”
“我可不能空手回去！”
“對！”
“要是我們班的三杰在就好，以他們的能力，一定能夠成功獵殺到目標。”
“哎！說這些沒用了，咱們還是趕緊想想，如今還有什么目標可以獵取吧，難不成真的零分回去？”
“那樣的話，我們十九班就要淪為全班的笑話。”
“我記得，附近有一條龍炎蛇盤踞。”
頓時，師生們陡然安靜。
一個個以傻瓜的眼神凝視著說話的學生。
“你是不是傻？”一個學員拍著其肩膀：“龍炎蛇是什么級別？中月位二蘊級別，兩位老師出手都奈何不了的存在。”
“咱們去獵殺他，你是期盼著我們早點全軍覆沒是不是？”
程老師第一時間反對，道：“這個不要開玩笑，咱們的終極目標是考核，而不是冒著生命危險。”
兩位老師都應付不了的存在，帶領一幫學生去，那簡直是拿他們的生命開玩笑。
真有危險情況，兩位老師可以相安無事，但是學生們逃都逃不掉。
“我倒是覺得，可以嘗試一下。”然而，何老師沉著思考良久，目光一閃道。
程老師吃了一驚，連忙將何老師拉到一旁：“你瘋了？學生一旦出現死亡，咱們倆都得被學院開除。”
學生死亡，對于學院而言是極為嚴重的事情。
一旦發生，老師輕則面臨訓斥、降職的處罰，重則開除，永不錄用。
何老師目光閃爍，沉著道：“程老師，你和我帶領的十九班，已經是連續三次考核不及格吧？”
程老師默然的低下了頭，臉色暗淡。
“如果第四次不合格，按照學院的規矩，作為老師的我們，將會判定不合格，那時候便不是降職與否的問題，而是開除還是不開除。”
何老師拽了拽拳頭：“我好不容易爬到天星書院的老師崗位，還成為一名光榮的一星老師，如果被開除，那就前功盡棄。”
程老師道：“可是那也不能…”
何老師打斷他，繼續道：“我上有老父老母，下有妻兒需要我，如果我失去天星書院老師的崗位，將無力給予他們想要的生活。”
“說不定會家破人亡！”
神國的老師，是一個非常崇高的職業，擁有無數的光環。
這和神國濃厚的傳道氛圍是密不可分的，正因為書院盛行，人人才尊師重道，老師的地位水漲船高。
