白燁也顧不上洗漱，打開筆記本，就重新仔細研究起了這幾天廢寢忘食研究的數據！
分析方法錯了？
沒有！
哪兒錯了？
他前前后后用了好幾種計算的方法，可是為什么得到的數據是一模一樣的答案？
這份數據太完美了！
不論是使用現在普遍運用的檢驗方法，得到的基本都是和最后的答案是一樣的。
這到底是為什么？
這是不太可能的事情。
因為統計學只是對于數據的分析整理和歸納得到了一種推測性檢驗，每一種統計方法的不同，得到的大方向雖然可能會一致，但是數字是不太可能一樣的。
這到底是因為什么？
白燁忽然腦海里出現一種可能：
這份數據是假的！
是偽造的數據！
白燁忽然被自己的想法驚呆了，如果是一份假的數據，科奧有必要大老遠跑來？
難道就是為了拿自己開涮？
這種可能性完全不可能，因為這樣對自己并沒有任何損失啊！而科奧沒有必要。
那就奇怪了…
到底是因為什么呢？
難道另有隱情？
這時候，敲門聲響起，伴隨的是科奧的聲音。
白燁連忙起身開門，這時候卻看見收拾的整整齊齊的一個科奧站在門口。
白燁一愣，瞪大眼睛說道：“你…你這是要去哪兒？”
科奧恢復了往日的風采，微微一笑，用那略顯尖銳的聲音說道：“回家。”
白燁撓了撓頭：“這么快就回嗎？還沒帶你四處轉轉呢…”
其實主要是白燁有點尷尬，畢竟人家大老遠跑來，又是給自己解圍，又是做講座的，怪辛苦的…
而自己卻沒幫上什么忙…
可是眼看著自己或許可能有點思路的時候，科奧竟然要離開了。
想到這里，白燁就是一陣臉紅。
科奧拍了拍白燁的肩膀，笑著說道：“你不用抱歉，其實…我也知道結果了，畢竟我現在也不差，不是嗎？你看我多受歡迎！”
這一點白燁倒是很認可，畢竟cell的副主編你以為那么容易？基本上很多主編都是掛名的，真正在工作的可能就是這些副主編。
所以，他認真的點了點頭：“其實…或許再給我一點時間，我可以在嘗試的進行計算。”
科奧嗯了一聲，認可的說道：“我相信你，真的，用不了多久，你絕對是可以站在巔峰的那種人，帥氣的德萊普斯可是不會看錯人的！”
“不過，這份數據送給你了，你好好研究，等你有收獲的那一天，希望可以告訴我答案，我們到底是哪兒錯了…”
白燁點了點頭，接過手里的移動硬盤。
這份數據的分量還是比較重的，雖然核心技術并沒有泄露，只是記錄著一些流程，這些流程白燁也已經看到了，所以科奧也沒什么舍不得的。
畢竟這只是一個備份，如果真的白燁能得到答案，給了白燁又如何？或許等到那一天，白燁已經不需要那些核心技術了。
科奧當天就離開了，白燁和胡風云送到的飛機場。
上飛機前，白燁忽然拉住科奧，問了一句：“這份數據的真實性有多少？”
科奧忽然怔了一下，皺了皺眉，說道：“這里面的數據是真的！”
白燁看著科奧離去的背影：
叮！科奧的愿望，解脫科奧心中的枷鎖，作為實驗的參與者，科奧一直把自己當實驗失敗最主要的原因，所以，幫助科奧走出陰影，任務獎勵：1：隨機獲得科奧身上某個技能；2：一次四星抽獎機會！
白燁一愣，即便是沒有獎勵，他都會去做吧？
科奧的離去并沒有讓生活有太大的影響。
回到學校之后，中醫藥科學院的研招網上公布了最終的錄取名單。
“研究生錄取——白燁！”
“博士生錄取——呂奉先！”
終于公示了！
白燁一喜！
自己也終于是一個準研究生了，嗯，不錯！
可是白燁卻也收到了一個電話，電話是一個來自京都的移動電話。
白燁接起來之后，頓時一陣渾厚的聲音傳來。
“你好…哈哈，你是白燁師弟么？”
白燁一愣！
白燁師弟？對方是誰？
“對，我是白燁，請問您是？”
對方聲音洪亮，中氣十足：“我叫呂奉先，是你未來的師兄。”
白燁一愣！
原來這位就是呂奉先，那位被錄取的博士？
想當初看見這個名字的時候，白燁其實是想笑的，呂奉先？你爹是怎么想的啊…心怎么能這么大？
笑了笑，白燁連忙說道：“師兄好，師兄有什么事兒嗎？”
呂奉先哈哈一笑：“嗯！師弟好，老師讓咱們下周一去一趟普澤醫院，見見老師，好像老師還是什么事兒要告訴咱們。”
白燁一聽，跟呂奉先約好了個時間，到了京都碰個面，一起去導師哪里。
白燁對呂奉先印象并不深刻，因為當時面試貌似就沒見過這個人。
只是看名字覺得有點印象，不過沒幾天就要見面了，白燁倒也不是太擔心。
下午五點多，白燁接到一個快遞的電話，是順風快遞。
白燁取來之后，打開包裹，里面是一個文件袋！
錄取通知書？
想到這里，白燁忽然有點激動起來。
迫不及待的打開袋子，取出一個大信封，上面畫著中醫藥科學院的院標！
里面裝著錄取通知書和幾張紙，上面寫的報道需要準備的東西。
看著通知書，白燁腦海里忽然叮的一聲，響了起來！
叮！考研任務完成！獲得中國中醫科學院錄取通知書，視為考研任務完成，獲得會員積分50分，一次三星抽獎機會。
哇，終于完成考研任務了，周期真他娘的長，白燁暗罵一聲作者，一個考研寫這個么久！
正在這時候，忽然咔擦一聲，白燁腦海如同雷鳴一般！
白燁一瞪！
嚇得一哆嗦…
什么情況？
只見眼前的虛擬屏自動彈出，一個消息顯示在白燁的眼前！
叮！獲得研究生錄取通知書，技能樹衍生分化，基礎技能將衍生兩個方向，一：臨床技能；二：科研技能。
臨床技能主要適用于臨床操作，臨床技能的提高主要通過親自學習臨床知識，處理病人，鍛煉臨床能力，完成臨床任務等獲得。
科研技能主要適用于科學研究，科研能力的提高主要依賴于提高科研思維、實驗能力、完成科研任務等…
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