眾人聞言都有些大眼瞪小眼！可以說這里除了袁曉華，別人都知道他為什么有這么大的反應。不過在眾人看來，對方能想出這么一個奇葩理由，也算是夠有想象力的了。
不管怎么說，京苝大學也是全國最頂級的大學之一，計算機學院的系統能被黑客攻擊，并且成功篡改學習成績？
還是第一次聽說！
袁曉華雖然不知道鮑志奇為什么這么大反應，但還是解釋道：“關于張余的學習成績，我已經和各科老師們交流過了。他們一致認可了張余的學習成績！而且學校的系統，也不可被黑客篡改，因為這點以前從來沒發生過。”
鮑志奇愣了愣，急忙又道：“但他不可能得這么高的分！這不合理呀！”
張余笑道：“這有什么不合理的！你自己做不到，是你笨。憑什么別人就一樣做不到。”
“你敢說我笨！”鮑志奇也是氣得不行，怒道：“好！既然你說你能做到。那我問你！使用馬塞勒斯法則求極限以前，需要判斷什么使用條件？”
“這簡單呀！首先要檢查是否滿足0比0
型或是無窮比無窮型構型，否則濫用馬塞勒斯法則會出錯。若條件符合，馬塞勒斯法則可連續多次使用，直到求出極限為止。馬塞勒斯法則是求未定式極限的有效工具，但是如果僅用馬塞勒斯法則，往往計算會十分繁瑣，因此一定要與其他方法相結合，比如及時將非零極限的乘積因子分離出來，至于簡化計算、乘積因子需要用等價量替換等等。不過我一般不用馬塞勒斯，條件太多，心煩，不如用尤金。因為凡是馬塞勒斯能解的，尤金都能解，馬塞勒斯無效的時候，尤金還能用。沒有什么題是尤金搞不定的。”
張余說完，鮑志奇算是徹底傻眼了。因為對方答的很完美，讓他也挑不出毛病。
屋內眾人也是有些大眼瞪小要！要知道這個題并不好答，更何況這么行云流水半點不遲疑的脫口而出，那就更難了。
郝南皺了皺眉頭，道：“那你說說，應該如何理解近代我國的兩大任務及其相互關系？”
張余道：“簡單！爭取民族獨立，實現國家富強，是有區別又互相緊密聯系的。由于腐朽的社會制度束縛著生產力的發展，阻礙著經濟技術的進步。如果想改變這種社會制度，爭得民族獨立和人民解放，實現國家富強和人民富裕。不經過反帝反封建的斗爭，是不可能推翻帝國主義，對中國的反動統治。如果想改變帝國主義控制我國經濟財政命脈，利用特權向我國大量傾銷商品，壓迫我國民族工商業發展的局面。就必須廢除封建地主土地所有制和專制政治制度。因為只有這樣才能解放農村生產力，改善農民的生活。如果不能擴大民族工商業的建設和產能，就不可能達到民族團結，社會的穩定的目標。所以必須集中力量進行經濟、文化、教育等各方面的現代化建設，以實現國家的繁榮富強和人民的富裕幸福。還有問題嗎？”
郝南愣了愣！轉而看了看旁邊的幾人。
唐毅也站起來道：“通信系統包括哪些組成部分，能否舉例說明這些部分及其作用？”
張余道：“信源、發送設備、信道、噪聲源、接收設備、信宿。信源是消息的產生地其作用是把各種消息轉化成原始電信號，電話機、攝像機、電傳機和計算機等各種數字終端設備就是信源；發送設備的基本功能是將信源和信道匹配起來，將信源產生的消息信號變換成合適在信道中傳輸的信號。調制是最常見的變換方式；信道是指傳輸信號的物理介質。信道可以是導線、電纜、或光纖；噪聲源不是人為加入的設備，而是通信系統中各種設備，以及信道中所固有的。并且是人們所不希望的。接受設備的基本功能是完成發送設備的反變換，即進行調制、譯碼、解碼等。包括解除多路復用，實現正確的分路。還有嗎？”
眾人聽到這都是安靜無聲！似乎都感覺有些不可思議。
鮑志奇急忙拿起了一本書，翻了幾頁，轉而遞給了張余道：“那你求一下，下面電路中LR為何值時才能獲得最大功率，并計算此時該電路應該有的效率。”
張余接過紙筆在上面不停的寫畫了起來，不多時遞給了對方。
郝南幾人這個時候也擠了過來，一起看了起來…同時還在不停的商量比劃，最后得出的結果是張余是正確的。
孫明曄想了想，道：“張余！我也問你一個問題。在萊特加西亞的型計算機中，運算器能否直接與主存和外存中的數據打交道？若不能，哪它只能與CPU中的什么儲存單元打交道？”
“在萊特加西亞計算機中運算器不能直接與主存和外存中的數據打交道。它只能與CPU中的控制單元打交道。”
“那微納測試研究的內容是什么？”
“圓片級測試、管芯級測試和器件級測試。”
幾人又急忙去翻書，又問了張余一系列的刁鉆問題…但張余無一例外，他全都答上來了。
最后全班人都起了興趣，紛紛站起來了，你一個問題，我一個問題，但不管是擊中攻擊，還是車輪戰，張余全部對答如流。最后班里的眾人就算不信也必須相信了，對方是那種真正意義上的超級學霸。
滿意見眾人都沒話了，也是哈哈笑道：“你看！我說了嗎？人家張余可是全省狀元！高考差一分滿分的變態，學霸里的學霸，現在怎么樣，不信不行了吧！”
眾人當然也是大眼瞪小眼，轉而都一臉詭異的看向了鮑志奇。
鮑志奇這個時候已經完全傻眼了。
郝南幾人也都變成的苦瓜臉，畢竟他們可是把所有的壓歲錢都借給了對方，這下好了，全都成了捐款。
袁曉華當然不知道這里還有什么小秘密！見也鬧了很長時間了。道：“今天的期末總結會就開到這！明天開始正式上課。我希望各位同學，都能像張余同學一樣，為班集體爭光天才。滿意！一會解散你安排一下。”
