“潘教練!張余在前三輪的試跳中,平均成績是所有選手當中最好的。但最好成績,連預賽的成績都沒有超過,只排在第四位。您覺得他在后面的比賽當中,還會有更出色的發揮嗎?”
“比賽嘛!只要沒結束,其實一切都可能發生。只不過,一般這種情況,大多是發生在那種專業運動員身上。畢竟他們經過了很多場大賽的洗禮,擁有強大的技術能力,身體素質和心里素質這些優勢。而這次的比賽,選手大多是在學校的學生,所以我覺得在最后幾輪,選手的排名變化應該不大,但我認為張余還是有機會沖擊一塊獎牌的,畢竟前面的選手和他的成績僅差幾厘米而已,這個優勢不足以保持到最后。”
“原來是這樣!不過張余要是能獲得一塊獎牌也算不錯了,怎么說在這次運動會上,能夠獲得兩塊獎牌的選手,還是不多的。”
前幾名選手跳躍完成…
張余再次登場準備,其實經過了前幾輪的試跳,他也算是摸到了一點三級跳的技術門檻了,輪到他上場后,簡單調整再次加速…踏板后,兩次蹬踏,奮力一躍。
“十二米九九!”電子牌上出現了張余這次試跳的有效成績。
張余見狀滿意的笑了笑,雖然這一跳的感覺,還不是那么順暢,但成績還算滿意,起碼對比前面的成績,已經有了很大的突破。
其實張余這會才算第一次的感覺到,自己對三級跳的技巧,有了一定的掌控力,看來就算不借用系統的能力,自己也可以學會很多技巧,而且這種學習過程,對自己來說也是蠻有趣的。
周圍的選手們見張余的這一跳,居然超過了他的預賽最好成績,自然也是立刻交頭接耳,議論紛紛…
“沒想到張余的這一跳還挺不錯的!十二米九九,這成績已經讓他從第四名,上升到第三名了。”
“其實還是人家張余有實力!只怕這金牌,最后還指不定是誰的呢!”
“是啊!張余跳遠既然那么厲害,那么再出一個奇跡,也不是不可能的。”
“我也這么覺得!”
“我看未必!就算張余跳遠厲害又能怎么樣?也不代表他的三級跳一樣厲害。要不然,他又何必這么費勁反復去跳,上去一下就過十五米,剩下的他也不用比了,躺著睡覺就奪冠了。”
“呵呵呵呵!”
“這倒是!別看張余的平均成績很高,但最好成績卻沒那么高。其實從這點就能看出,十二米九九,應該已經是他的極限了。”
“其實我覺得關鍵問題,還是出在張余的體能上!他怎么說已經參加了兩項決賽了,體能這東西總是越用越少的,讓你跳十次你試試,喘氣都費勁。”
“對呀!你要是不說,我倒是把這件事情給忘了。張余的跳遠和三級跳,加在一起還真是十次。其實他這體能,也算夠變態的了!”
“他肯定是專業運動員!業余的肯定沒這體能。”
“其實我倒是覺得,張余如果這次能再撈一塊銅牌的話,已經非常不錯了。這樣的話,一金,一銅,兩塊獎牌,運動會上比他牛逼就沒幾個人了。”
“說的對!”
在眾人的閑聊中,張余后面的幾個人,也先后完成了試跳…
在第四輪試跳當中…
排在張余前面的兩名選手,相繼犯規,有效成績,維持不變。而排在第一位的二十五高的選手,借著上一輪的士氣,奮力一躍,一下跳出了十三米零九!要知道這個成績,已經刷新了他自己保持的決賽最好成績提高了三厘米,這也引起了場內的陣陣掌聲。
這也讓二十五高的這位選手,瞬間變成了奪冠大熱門。這也讓他非常的興奮!他感覺自己基本上鎖定了冠軍的歸屬。
第四輪的比拼中,張余的成績再次上升了一位,進入了前三名的行列。
第五輪的試跳開始!
張余名次上升,這次被排在了倒數第三位出場。
這讓本來排在張余后面的這位十七高的選手,只能移到了張余的前面,這讓他只能選擇孤注一擲了。因為對他來說,越到后面,體能就下降的越厲害,如果再不拼一下,輪到最后一跳,只怕希望就很渺茫了。
十七高的選手緊咬牙關奮力一躍!
“十三米!”
當電子記分牌上出現了成績,十七高的選手興奮的都跳了起來,揚天怒吼一聲。要知道他可是頂著巨大的壓力,才完成的這一跳的,沒想到自己居然也進入了十三米的大關,也刷新了自己的最好成績,這樣他就能穩保一塊銅牌,算是相當完美的收獲了。
“沒想到十七高的這小子挺厲害的!居然頂住了壓力,破了十三米。這下張余可慘了!”
“對呀!張余累死累活的,好不容易跳了一個十二米九九,結果屁股還沒坐熱又讓人家給反超了。這下好了!銅牌也沒戲了!”
“所以說了!比賽不到最后一刻!什么都有可能發生。千萬不要以為自己已經贏了!保準下一跳,誰又打了雞血呢!”
“賓狗!”
“說的好!”
“同意!”
“潘教練!看來這下張余的壓力應該不小了,畢竟十三米對張余前面的表現來說!已經有一定的難度了。”
“沒辦法!比賽總是充滿了各種各樣的不確定性,想要獲得更好的成績,只能看誰更能頂得住壓力。在賽場上只有心理素質更強大的人,才能踩著別人的肩膀登上領獎臺。”
張余在后面出場,雖然前面的選手的成績讓他頗感意外,但他根本不在乎,只是調整了一下呼吸,打算也挑戰自己的極限。
其實張余這時候已經完全感覺出來了,對于三級跳來說并不是你跑的快,你就能跳的遠。關鍵還是踏板之后余下兩步的落點和重心的支點,是否有助把自己的身體推的更遠。
張余在腦中仔細的對三級跳的相關動作,進行了兩輪腦補,跟著舉手示意,調整呼吸,大步向前…