對著電腦的封寒面色鐵青，他不知道自己為什么會憤怒，明明，明明自己也有女朋友的啊！
后面施雅頌的喋喋不休，封寒沒怎么聽進去，他才不想知道韓舞跟那個外校男生有多么登對呢！還夫妻相，呸！
施雅頌的對話戛然而止，應該是韓舞搶回了手機。
封寒直接打電話過去，韓舞一邊甩著施雅頌不可企及的長發，一邊接電話，“喂，什么事啊？”
“你，你是不是談戀愛了？！”什么爺爺奶奶，什么父子隔閡，封寒早就不關心了。
韓舞瞪了施雅頌一眼，走出寢室，“沒有啊，你別聽我同學胡說。”
“那開著跑車的那個外校男生是什么情況？”封寒拿出父親般的威嚴。
這個施大嘴，韓舞無奈解釋道，“那是我家的一個親戚，還有，你管這么多干嘛，有事說事，沒事我還要睡覺呢！”
“真的是親戚嗎？叫什么？是什么親戚？有親戚證嗎？”封寒四連問。
韓舞受不了了，“你的問題有點多，我選擇不回答，還有別的有營養的問題嗎？”
“我~”封寒頹了，她在京城，就算她心里有鬼，自己也實在鞭長莫及啊！
“算了，沒事了，你早點休息吧！”封寒有些氣惱地掛了電話，感覺身為一個高二學生，實在蛋疼的可以，沒法和女友親密接觸不說，也沒法保護姐姐不受那些狂蜂浪蝶的騷擾！
聽著手機的嘟嘟聲，韓舞喊了聲糟糕，忘了問他有沒有把照片給爸爸看！
今天是周日，明天正常上學，封寒熊迪接上了鹿家姐妹，鹿幼溪像什么都沒發生過一樣，神色如常。
路過報刊亭的時候，封寒停了一下，他看到新一期的東揚文藝周刊，封面上預告了，蔡蝶飛的新作藍風箏將于下一期開始連載，周圍還有幾個初中生模樣的女孩圍著看著，蹦蹦跳跳，狂喜不已，看來蔡蝶飛在中學女生這個群體中還是有一些影響力的。
不過文學類雜志市場這么大，不存在一個雜志銷售火爆就把另一個擠兌死的情況，封寒對萌芽和老韓還是有信心的。
到了學校，封寒首先去了一趟語文組辦公室，他知道李妍老師在蹲守自己，與其讓她堵，還不如自己送上門，爭取一個寬大處理，祖老師現在不也活的好好的嗎。
其實這么多天過去了，李老師的氣早消得差不多了，她一恨老公挖墻腳，二恨天才學生不愿意跟著自己，僅此而已。
而封寒也夠聰明，一進來就首先承認錯誤，說明之所以想轉班，其實是想跟熊迪鹿皓歌這兩個發小在一起，沒想到被祖老師坑了，他要去的是竹班，結果卻到了菊班。
他這么一解釋，頓時，所以的仇恨都轉移到祖驍老師的頭上了，不過他們是夫妻，頂多把零花錢扣沒了，不至于傷筋動骨。
話題說開了，李妍老師最后心平氣和地問，“那你告訴老師，為什么之前不把自己的才華展示出來？為什么要藏拙呢？”
封寒嘆道：“李老師，藏拙，是因為我已經足夠優秀了，鋒芒太露不好，你看，我長跑非常厲害，游泳也是頂尖的，人又長的帥的掉渣渣，如果連文學都那么優秀，那讓別的男生怎么想，讓他們怎么活，我是一個善良的人，我得考慮別人的感受啊！”
“好吧，不愿意說實話老師也不逼你，你回去上課吧。”李妍揮揮手。
“那行，李老師再見，從此以后，你不再是我的授業恩師，但卻變成了我的師母，我該孝順您還是會孝順您的~”封寒告辭而去。
出門的時候正好碰上郭老師。
郭老師笑容滿臉，肥膩的大臉宛如盛開的雛菊，“封寒同學，你這幾天讓我好找啊！”
“郭老師，找我干啥？”
“你聽著嘿，”郭老師起了個范兒，“我請你吃蒸羊羔，蒸熊掌…”
老郭這是讓封寒檢查他的練習情況呢，嚯，這語速，這節奏，標準啊！甚至已經超過了封寒的水平！或許這就是傳說中的天賦異稟吧~
封寒最后叫好道，“郭老師厲害，聽了這個，我上午的課怕是聽不進去了，已經有點餓了~”
郭老師嘿嘿笑道，“那個，你除了這個報菜名，還有沒有別的這種段子啊，我還想學~”
這是要把自己文藝細胞榨干的節奏啊！
有倒是有，不過在這里用不上，貫口分大貫兒和小貫兒，大貫兒一般上百句，最經典的有兩大貫，一個自然就是報菜名，能和它媲美的只有地理圖。
所謂的不能用，就是指的這個地理圖，世事變化，那個位面地理圖里的地名大部分都不一樣了，有的國家不存在了，或者換了別的馬甲，韻腳都押不上了，最重要的是，一些國內地名限于政策，一旦念出來，就會變成*****。
所以面對郭老師的強烈請求，封寒又教了一個謎語貫口，“什么上山吱扭扭，什么下山亂點頭，什么有頭無有尾，什么有尾無有頭，什么有腿家中坐，什么沒腿游卞州，趙州橋什么人修，玉石欄桿什么人留，什么人騎驢橋上走，什么人推車軋道溝，什么人扛刀橋上站，什么人勒馬看春秋，什么人拉著什么人是哈哈笑，什么人拉著什么人是淚交流，什么人白，什么人黑，什么人胡子一大堆，什么圓圓在天邊，什么圓圓在眼前，什么圓圓長街賣，什么圓圓道兩邊，什么開花節節高，什么開花毛著腰，什么開花無人見，什么開花一嘴毛，什么鳥穿青又穿白，什么鳥穿出皂靴來，什么鳥身披十樣錦，什么鳥身披麻布口袋？…”（為了避免說我水，下面的謎底老佛就不說了，厚道吧~）
封寒也是在圖書館里練了好久，才能順著背下來，但遠不如報菜名說的溜，不過這也足夠讓老郭目瞪口呆的了。
他早早就打開了手機錄音，待封寒一口氣說完，老郭贊嘆不已，“你這腦子是怎么想的啊，太厲害了，這都是你自己編的？”
“是的啊，”封寒觍（tian）著臉道，“要不郭老師也幫幫我，我閑著無聊就愛想這種東西，不過一個人的力量終究有限嘛~”
“那我能幫什么呢？”郭老師認真了。
封寒覺得地理圖這么埋沒了可惜，“郭老師，我還很有一個構思，這個構思叫地理圖…”封寒大概講了講地理圖這個超級大貫兒的說法，并先表明自己知識淺薄，沒有走過萬里路，知道的地名太少。
老郭聽了哈哈大笑，“這個我在行，每到寒暑假，郭老師我最喜歡的就是到處去旅游，我還考了導游證呢，這個我能編啊！”
“那太好了，其實吧，我寫的這些東西算是一種新型喜劇表演形式的基本功，就是磨練嘴皮子的，要是郭老師你真寫成了，等到國慶文藝匯演的時候，咱倆可以搭檔登臺演出啊，本子我來寫！”封寒誘惑道。
還別說，老郭愛秀，這話算是說到他心坎里去了，“一言為定！”
“幾匹馬都難追！”
搞定了李老師和郭老師，封寒心里美滋滋，然而到了教室門口，又遇到一個小個子，真的很小的個子，離近了，封寒需要低頭跟他說話。
對方先開口，“你就是高二4班的封寒吧。”
“是我。”
“人們都說鵲橋仙是你寫的，真的？”他問。
“真的，怎么了？”封寒活動了一下有些累的頸椎，只聽噼里啪啦一陣響。
“啊~！”對方嚇了一跳，踉踉蹌蹌后退幾步，“別打我！”
