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第1629章?荒野美食家

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  中午休息時間,赫敏坐在大禮堂里,天花板投下的陽光灑在她棕色的長發上,她卻面對著空空的盤子發呆。

  即便是在體育課之后還經歷了魔法史的課程,但直到現在她還是一點胃口都沒有,光是想一想體育課的內容,胃里就泛酸水。

  可惡的教授把跑到小臉蒼白的她和小獾們帶進了禁林,原本人人都很好奇地左顧右盼,像是郊游一樣,摸摸這顆樹,再碰碰這顆草的。

  鄧布利多校長說這里非常危險,大家都不清楚為什么教授要帶他們來這里。

  結果他們很快就知道了,所謂的野外求生課程,其實主要圍繞的就是吃喝,如何在野外吃喝。

  聽起來是不錯,然而再看吃什么東西就是另一回事了。

  教授抓到一只巨大的蜘蛛,說什么去掉頭就可以吃,然后他也這么做了,一拳打爆了蜘蛛的腦袋,然后把它放在火上烤。

  赫敏到現在還記得他滿臉綠色汁液卻微笑著的樣子,還有蜘蛛身上的纖毛在火焰中發出的那種噼噼啪啪的響聲。

  他將隨身攜帶的咸鹽用一種古怪的姿勢灑在烤蜘蛛身上,說是為食物注入靈魂,然后邀請學生們都嘗一嘗。

  大家一開始都是拒絕的,很多人更是當時就吐了,那是一種蛋白質燒焦的氣味,就跟燒頭發一樣。

  可是教授又說了,赫奇帕奇本就是鉆研烹飪技術的分院,過去一千多年了,常見的食材基本上都被先輩們試驗過,想要獲得新的進展,那么就要嘗嘗前人不敢吃的東西,也許能激發靈感。

  這蜘蛛多像螃蟹,而且還很大,在野外發現這么多的肉類就是活下去的保障啊!

  他還向孩子們保證,這東西吃起來像雞肉。

  赫敏依舊十分抗拒,然而她卻意外地發現,赫奇帕奇的學生們聽了教授的話后有些躍躍欲試,他們的眼中閃著不正常的亮光,再看火堆上旋轉的蜘蛛就像是看到了什么財寶。

  終于有人嘗試了,分到了一條腿。

  那大蜘蛛的腿比小孩胳膊都粗,剝開外層的幾丁質甲殼后,里面的肉更是雪白到發亮。

  那個小獾真的咬了一口,隨后傻乎乎地笑著說:

  “真香。”

  然后蜘蛛就被分食了,當然肚子里的絲囊和內臟都不能吃,實際上一只蜘蛛就吃八條腿,因為學生很多,教授又去抓了幾只回來,這次干脆就交給學生們自己處理,還鼓勵他們可以發揮想象,以自己的意愿去烹飪它們。

  當然,前提是不準使用魔法,而且得用身邊隨手可得的素材。

  這一下,就連生火都成了問題,于是教授又從如何選擇木柴,如何制造鉆弓,如何用弓生火等等講起,還教給了孩子們如何在野外獲得鹽。

  看到小獾們忙活得熱火朝天,仿佛天地間都變成了廚房的模樣,赫敏覺得自己又被孤立了,于是當場向老師提出抗議。

  因為有魔杖在,完全沒必要學什么野外生火。而且有著無痕伸展咒的幫助,出門在外總是可以帶夠食物的,學什么野外求生啊。

  然而教授只是微微一笑,問她萬一是被敵人追殺,魔杖丟了或者損壞了,有著無痕伸展咒的包也丟了,一個人逃進了深山野林里,那該怎么辦?

  在現代社會中,荒野求生技能本就是為了以備不時之需,而對所有事都有提前準備,更是巫師的必備素質。

  要料事在先,才能遇事不慌。

  別光看著在野外做飯像是赫奇帕奇的風格,跟自己拉文克勞沒關系,可實際上生存得更久是每個人都渴望的東西,想要活,那么食物和水就少不了,任何人都不可能豁免。

  聽起來很有道理,然而赫敏還是接受不了吃蜘蛛,看著毛茸茸的大蜘蛛就惡心。

  她還有點不死心,問不是還有‘無杖施法’嗎?

  某人只是微微一笑,告訴她無杖施法最多只能使用一些基礎的魔法,魔杖這種東西本就是幫助巫師提高施法準確性的,沒了魔杖,絕大多數人連鐵甲護身咒和變形咒這樣復雜一些的咒語都用不出來,更別說更高級的幻影移形了。

  該困在野外的還是逃不掉,在將來的體育課上,他還會教學生們如何在森林環境下潛伏、跟蹤、游擊、暗殺等等一系列知識呢。

  說的好有道理,赫敏竟無言以對,她最后的堅持就是能不能別吃蜘蛛。

  然后教授從森林里抓了好多條巨大蜈蚣來,每一條都和蟒蛇差不多大,告訴赫敏如果她不吃這些,他就抓些護樹羅鍋來給她吃。

  小女孩不清楚護樹羅鍋究竟是什么,但聽起來就不像是更好的東西,于是她還是嘆息了一聲,任由教授召集了大家,演示如何讓蜈蚣吐出毒液,然后烹飪它們的方法。

  她吃了一口煮過的蜈蚣,發現還真有些像雞肉。

  之后的經歷更是一言難盡,因為他們在森林中生火,還引來了生活在其中的馬人部落,結果教授說也許馬人去掉頭也可以吃。

  隨后在大家的勸阻下才作罷,小巫師們表示自己一點也不想吃智慧生物,所以他又幾拳就把馬人們趕跑了。

  除了一開始他在湖面上飄來飄去疑似是使用了飄浮咒之外,在禁林中他確實沒有用到任何一個魔法,全靠強橫的身體,連那么高大的馬人都能一拳放倒,對方的弓箭長矛對他都毫無用處。

  這更是為了他的體育課增加了不少說服力,簡單粗暴又不需要解釋的強大,讓不少男生都眼睛發亮。

  小獾們也許是因為被引導發現了新的‘美食獵人’之路,一整節課上都興高采烈,赫敏則十分煎熬。

  現在她坐在飯桌旁發呆,一方面是胃酸,另一方面是因為她自己記憶力太好,教授教的東西都像是刻在腦子里一樣,她想要忘掉都做不到啊!

  不過也不是全無好處,也許是因為共同協作野炊的關系,赫敏跟教授分進臨時協作小組的另外兩個赫奇帕奇女孩熟悉多了。

  就是分院儀式時最先分院的那兩個女孩,漢娜·艾博和蘇珊·博恩斯。

  一胖一瘦兩個女孩此時就坐在赫敏的左右,是下課之后發現赫敏這邊孤零零的一個人坐在拉文克勞的桌子上,她們好心地過來陪她的。

  按她們的話說,一起做過飯那就是朋友了。

  小姑娘們還安慰赫敏呢,說朋友之間有差別是正常的,比如她們現在依舊吃得很香,赫敏卻什么也不想吃,她們不會因為這個就歧視她的,每個人都該有選擇食物的權利。

  聽到了這里,赫敏終于覺醒了,她對著兩個女孩就開始吐槽威爾遜教授的種種行為和想法。

  果然,說完后就感覺舒服多了。

  因為她終于有朋友了,能和同齡女孩一起在背后偷偷議論教授,講講兩個學院之間不同的八卦,這才是小女孩想象中的學校生活嘛。

  她決定吃完飯后的午休時間里,帶這兩個女孩去自己寢室玩,一起擼貓什么的,好好相處。

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