無數人瞪大了雙眼，死死看著，哪怕那些光芒無比的刺眼，也舍不得眨上一下。
薛仁貴神色蒼白了些，眉頭漸漸地皺起，越來越緊。
隨即，數息后，當那快要破碎的陰陽魚并沒有破碎，并恢復了正常后，幾乎所有人就都明白了結果。
西岐一方大喜，商軍士氣不可避免的有些降低。
果然，黑白二色光芒平息下來，那太極符印下，三支震天箭正在顫抖著，好像要突破出那自成世界的太極光芒之中。
可卻根本掙脫不了，甚至顫抖的幅度、都在漸漸降低。
最終，好似完全化作了平常的三支箭，被普賢用太極符印收了起來。
“吼！吼！吼！…”
西岐大軍立刻發起興奮的吼聲，士氣猛增。
突然，普賢手中長虹索閃動，攻向薛仁貴。
薛仁貴此時正處于有些虛弱之中，不過他的戰斗意識極為出色，雖然情緒也不平靜，但還是極力反抗。
同時，早就做好了各種應對準備的李靖，馬上一劍斬出，要救援薛仁貴。
“李將軍何必著急？他們可還沒有分出勝負？”同樣早就做好準備的姜子牙當即出手，攔截李靖。
李靖目光微冷，沒有任何猶豫，當即下令道：“全軍出擊，殺！”
姜子牙眉頭一皺，看了眼那被長虹索壓制的薛仁貴，也沒有其他辦法，抬手下令：“迎戰！殺！”
“殺！！！”
“轟！！”
喊殺聲轟鳴聲頓時響遍了這方天地，原本都想減少雙方大軍廝殺的李靖姜子牙，都將此事拋在了腦后。
原因很簡單，他們一方要救援薛仁貴，只要大局亂了，就更有把握。
一方要殺薛仁貴，只能被動迎戰。
一場廝殺，進行了三個時辰左右，在李靖帶領著商軍邊戰邊退的情況下，后退十多萬里，姜子牙下令不再追擊、收兵。
眾人皆是面帶笑意，這一戰毫無疑問是西岐勝了。
一掃上一戰的頹勢，全軍上下，士氣大漲。
“普賢真人果然厲害，大敗薛仁貴，將其重傷，連震天箭都被強行收取，看那薛仁貴還如何猖狂？”一人笑道，帶著些許崇敬之意。
“不錯，如果不是那薛仁貴命大，加上商軍其他人拼命營救，今日就是他喪命之時。”又一人笑道。
“文殊真人和姜丞相也同樣厲害，將那李靖死死壓在下風，只能不斷后退。”其他人開口道。
一時間，大帳中、盡是歡喜痛快淋漓的氣氛。
姜子牙也露出了笑意，又說了一會兒，下達了一些命令后，讓眾人退去，只留下文殊普賢二人，連申公豹都沒有留下。
畢竟申公豹面對普賢二人有些尷尬，自動退讓了去。
見沒有其他人在，姜子牙說笑了兩句，又神色微肅，“二位師兄，你們可感覺到了商軍中那隱藏的一道氣息？”
文殊普賢二人神色也嚴肅了些許，同時點頭。
文殊開口道：“那道氣息浩大剛陽，引而不發，明顯是在警告我等。
而且以我看，恐不在我與普賢師弟之下，只差一步就能達到準圣高等層次。”
普賢點頭，今日也正是因為那道氣息的存在，他們才沒能留下薛仁貴。
雖然他有師尊親賜的太極符印，有自信打敗對方，可如果對方真的出手，再想留下薛仁貴就顯然不太可能了。
加上顧忌大劫，再廝殺下去，只會受劫氣影響心智，落得個兩敗俱傷。
所以才沒有再過多追擊。
“商庭果然另有準備，恐怕就是為了以防萬一，可惜、今日沒有抓住機會殺了薛仁貴。
來日必定要好好計劃，斗將之時，一定要快速，趁機斬殺對方大將，不給對方救援的機會。”姜子牙感覺自己又明白、學到了一些東西。
看今日情況，他已經能大致看到以后雙方大戰的方式。
受劫氣限制，加上現在都明白是商庭與三教為敵，商庭必定不想與二洲三教門下弟子死拼，導致兩敗俱傷。
那么最好的辦法，就是斗將了。
斗將勝敗不說，最重要的就是能不能在己方大將勝的同時、斬殺對方大將，和敗的同時、救下己方大將。
越想，他就覺得自己所想為對。
隨即，就詳細告訴了文殊普賢二人。
文殊普賢二人贊同地點頭，如果不出意外，可能大戰真會如此進行下去。
當然，這要看雙方是不是都是同樣的心理。
目前來看，前些日子商軍沒有全力強攻，就顯示對方看出了劫氣的危害，不想兩敗俱傷。
加上更明白主要敵人是他們三教弟子、或者說是三清弟子。
所以，商庭很可能會如此，要斗將。
至于西岐一方，顯然姜子牙就想如此。
他們也想。
不說二洲三教門下弟子的安危，不斗將，全力拼殺到底，他們都根本沒有把握，在那越來越濃郁的劫氣之下，保持理智、不受影響。
斗將看似危險，但其實遠沒有雙方大軍全力廝殺、身處戰場之上的危險大。
要知前幾次大劫、劫氣全部爆發達到巔峰之時，連皇者都不能保持理智，受劫氣影響，殺的絲毫不顧后果，導致身隕，更何況他們。
馬上，三人就確定了斗將這種方式。
沒有必要時，絕不進行雙方大軍全力廝殺。
做下了這個決定，姜子牙方才略微輕松了口氣道：“今日之勝，雖算不得大勝，但對我們而言，卻是益處頗多。”
心中卻是想到了西岐的情況，這一場勝利，西岐高層中的矛盾、諸侯的心思等等，都會受到重大的影響。
文殊二人附和的略一點頭，又說了幾句話，方才退去。
姜子牙立刻請申公豹等少數幾人到來，把斗將之事告訴他們，一番沉吟、盡皆同意下來。
另一邊。
駐扎下來的商軍中心大帳中，氣氛卻并不是多么的沉悶、低落。
（第二章，還是有些少，這算是正式定下雙方交戰的模式，其實仔細想想封神中交戰，就會發現各種不合理，簡直拿人當白癡、將截教中人當白癡看。）
