時間的步伐不緊不慢的往前走，銀杏過著月初在京市，月中和月末在t市的日子。
月月兩地奔波，她因此和火車站的工作人員熟識，特別是售票人員。對方知道她是個大學老師，正在首都大學讀博時，貼心的表示，會幫她把需要用的票留下來，她只用負責交錢取票。
銀杏求之不得，不用排隊，不用擔心買不到票，何樂而不為。
不知不覺中一年過去，銀杏步入博二。
她沒有再招收新的研究生，院長本不同意，李老師已經不給本科生代課，再不帶研究生，徹徹底底成為甩手掌柜，完全說不過去。
可銀杏言明，她讀博正在關鍵時期，分不出過多的精力，招收學生卻不管，是對學生的不負責任。
又立下軍令狀，兩年之內畢業。畢業后全心全意為學校服務，為社會培養出更多合格有用的學生。
院長拍拍半禿的頭頂，勉強同意。
不過每次見到銀杏，都要過問過問她的學習進度和論文完成程度。美其名曰關心老師，其實是怕銀杏兩年內畢不了業。
還有一點是為了他已經少的可憐的頭發著想，如果李老師拖個三四五年畢業，他百分百要全禿，提前邁進“絕頂”的路。
想想都可怕。
單富榮已經畢業，銀杏還有苗睛一個學生。
苗晴自覺很倒霉，感覺很受委屈。
原想報個優秀的老師，沒料到對方學無止境，竟然重返母校讀博。就算回到學校，也有繁重的學習任務，除了半個月開次會，指導指導學術路上的疑點和難點。平時見面的次數少得可憐。
完全不像其他的老教授，時時把學生帶在身邊，各種學術活動，各種露臉的機會，應有盡有，毫不吝嗇。
本來嘛，沒有導師，還有個周美珍學姐。學姐學術做的頂呱呱，跟著她也能學到點東西。
可天有不測風云，學姐家的奶奶摔斷了腿，離不開人，學姐上完課就回家，呆在實驗室的時間少之又少。
單師兄倒是挺樂于助人，但是他有自己的論文任務，修修改改個不停，小論文搞定，又要準備大論文，她不好意思總是打掃人家。
等師兄輕松下來，畢業的時間到了，揮揮手說再見，徹底離開校園，步入社會。
銀杏多多少少能感受到苗晴的郁悶，對這個學生可謂相當失望，以前的丁點兒好感蕩然無存。
決定去京市讀博后，她曾私下找到苗晴表示，如果苗晴愿意，可以棒忙介紹新的導師。
可苗晴自己不同意，信誓旦旦的說就認準李老師，喜歡李老師。如今怨念叢生，又是為哪般？
再說，她又不是真不管學生。
讀研本就不是讀小學，老師天天費神的盯著，主要靠自覺覺，考驗自學的能力。老師起個引導作用，遇到學生不懂的幫忙解惑，撥云見日。
老師不去找學生，難道學生不能主動去實驗室找老師嗎？
她脾氣已經夠好，想當初她讀研的時候，李主任一個月檢查一次進度，只要跟預期的慢了，劈頭蓋臉的駕。
才不管你是男是女，才不管你曾經有多優秀，做不出東西，對李主任而言，就是不努力不認真，就是找罵。
包括如今讀博也是，李主任徹徹底底放開手腳，每個月月初去她辦公室做匯報，近期做了什么，有什么想法，接下來有何規劃，如何實現計劃。
至于參加學術交流大會，等能力達到，自然有機會，能力不夠，聽了也白聽，壓根聽不懂。
銀杏和苗晴苦口婆心的談過，可收效甚微。
久而久之，心涼了。
索性不去管，愛咋的咋的，不愛呆就滾蛋。
相比苗晴從上直落往下的瀑布似落差，周美珍則仿佛在蹦極，先是跌落谷底，而后又反彈上升，一顆心跟著七上八下。
奶奶的腿經過一年的修養，好得七七八八。走路無大礙，只不過再也不敢風風火火的走路。
此外，她和大個的戀情終于得到老奶奶的同意。
大個幾月如一日的對待老太太，人心都不是石頭，多少會被感動。老太太從開始的堅決反對他和孫女的戀情，之后慢慢松口，再到后來表態同意。
一步一步，周美珍和大個走得不容易。
老太太本以為她點頭應允，大個會馬不停蹄的把媳婦娶回家，再迅速生個娃。
其實不獨她，連銀杏他們都做如此想。
誰知大個竟然無動于衷，說是要考大學，不考上大學堅決不娶妻。
一句話，驚得大家伙差點掉下巴。
特別是老太太，完全沒有想象中的高興。她不信大個可以成功，每年多少參加高考的學子，可考上者寥寥無幾。大個初中文憑，要考上更是難上加難。
更氣人的是，她那個傻孫女，還義無反顧的支持對方。相約等大個考上大學，完成學業后嫁給他。
老太太一聽，頭更暈了。
考上大學，得猴年馬月。
大學畢業，得猴年馬月后再過三四年。
望不到頭啊。
任憑她點著周美珍的腦仁，讓其彎了一回又一回的腰，周美珍也不改主意。
氣死個人。
又去和大個談，暗示明示全用了，大個拒不改口。日夜捧著書本看，吃飯都在背單詞。
周美珍頂住壓力，逮著空就給大個補習，費了許多心思。
皇天不負有心人，大個在夏天參加高考時，成功闖過獨木橋，被t市的一所中專錄取。
九月一日，大個成為一名大學生。
和他同時成為學生的，還有銀杏家的小蘿卜頭，十六。
十六即將過四歲生日，銀杏果斷把人丟到學校里。
田雙非常不贊同，又不是沒人帶，干嘛那么早送去學校。其他的小朋友都是五歲六歲上學，十六三歲多還是太小，說不定就被年歲大的娃兒欺負。
替外孫子極力爭取，多在家呆一年，享受自由自在的快樂時光。
可十六注定理解不了姥姥的苦心，在學前班和小伙伴們玩得不亦樂乎，放學都不愿意回家。別人上學離家難，他放學回家難，成了少數愛上學的孩子中一員。
李大力覺得十六在上學方面遺傳了姑娘，猶記得，姑娘小時候也天天吵著要上學。
就是不曉得姑娘遺傳的是他還是雙兒？
