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第三千二百九十一章 讀書人應當有風骨

  (文學度)

  “歡迎歡迎,熱烈歡迎!”

  關老師面帶矜持的笑容。

  嘴巴咧到耳根子上去了。

  只見他雙手使勁拍,身子一忽一悠竟如隨時要起飛。

  矜持!

  知鄉很想把昨晚上社火在鄉政府拜年的時候,他迎接社火的視頻給關老師。

  你面帶微笑,要不緊不慢,再輕輕拊掌,站在規劃好的位置,等社火到了,你挨個和領隊以及擠上來握手的人道一聲:“辛苦啊。”

  這才是你侍郎和大明星的架子呢。

  你看看你先。

  “哎喲辛苦了,吃了沒有啊?家里收成咋樣啊?你這老支書,身上的擔子不輕——辦這場社火,你有沒有挪用村里的公家錢?”

  “哎喲村主任,年輕啊,結婚了?自家日子得過好,群眾生活要關心,好,請坐。”

  嗯,關蔭覺著這就是他作為侍郎的矜持了。

  你看我都沒夸獎你村兒社火辦得好就問村里的建設和生活對不對?

  你總不能說這就不是侍郎的威嚴啊。

  “我不冷也不熱,不陰也不陽,不哼也不哈,不喜也不怒,拿捏的恰到好處了。”關蔭給自己打了個滿分還。

  一聲鞭炮起,說詩人出列。

  八十多歲的小老頭聲音特洪亮,開口就是老說詩班了。

  和著鑼鼓聲,說詩人唱道:

  方方正正一家園,

  里頭虎踞又龍盤;

  家里兩個大圣人,

  教的子女都不凡。

  關蔭轟轟一頓鼓掌。這是贊美咱爸媽的大實話!

  說詩人又唱幾句:

  說不凡是真不凡,保國安邦人周全;

  天上配瑜七仙女,五湖四海美名傳。

  這敢不鼓掌?

  人家都夸贊七個仙女兒了,捎帶著連老丈人們丈母娘們都夸得跟花兒似的好。

  這你要不鼓掌,你覺著老丈人們聯的是哪個人?

  戰姑娘臉色一變,七仙女?

  關三你給姐滾出來說,你又在哪找個仙女兒啦?

  “說我呢,我哥是龍我弟是虎,總不能讓我當女暴龍母老虎,這夸我呢是。”關二連忙解勸道,“關三只愛你一個,那孩子一顆心被你攥得死死的呢。”

  也是哈,關三哪來那賊膽啊。

  戰姑娘微微頷首。

  不枉本宮贊助了紅綢一摞兒!

  這時,說詩人又來一段:

  高堂在上人精神,兄弟姐妹心相連;

  神仙眷侶喜相逢,富貴花開香滿園。

  會說你就多說點!

  “多說點就多說點,咱請侍郎把話傳,

  咱們百姓日子美,但是還要往前看。

  往前看,多危險,危險也要玩命攀,

  農業還要多生產,工業千萬不敢玩。

  全民教育還要抓,實業興國大如天,

  皇上問起萬年計,擼起袖子加油干!”

  關蔭肅容拱手。

  啥叫大實話?

  這才叫大實話!

  “老先生有心,話我記住了,一定傳達到三巨頭,請坐,請喝茶。”關蔭拱手請。

  老先生安安穩穩往椅子上一坐,瞥了老支書一眼。

  光看著自家的日子有啥差錯,難得這么好的機會咱得把實心話對侍郎大人言講。

  “這是一點小小的心意。”關蔭給老先生額外多包了幾個紅包。

  老先生一揮袖,紅包都沒收。

  “說好是大家一起出東西,掙的錢得交公,我是讀書人,不能搞這套。”

  老先生風骨高潔!

  但是這上好的被面子得請您老收下來。

  咱必須批判所謂文人那套王八蛋的理論,專業術語叫糟粕。

  但咱必須得尊敬這些心懷清高,哪怕被別人當做可笑的堅持。

  啥叫作文人?

  “身在寒舍,心懷天下,為‘為萬世開太平’添磚加瓦,那才是文人。”關蔭深受教育了。

  老先生笑道:“我們村發展的相當不錯,唯獨對農業用地的侵占很厲害,這個知府就能解決,你要是把學校給辦好了,那就是對咱們最大的支持了,別的不要管。天下人,有各自的算盤,這個有那個訴求,那個有這個要求,鐵打的漢子,能擰出幾顆鐵釘?守住大方向,把國家發展好,咱們百姓就是‘大河漲水小河滿’。”

  關蔭深深鞠躬,老一輩的風骨呀!

  一杯茶喝完,老先生往大門口兒一站,關爸親手給老先生披上上好的紅綢帶,老先生一揚手:“走,下一家!”

  儒俠呀!

  駭婆娘還奇怪,這家的小孩怎么沒出來?

  “掃一掃,讓太子感受咱們這的風俗,將來還能記住咱們黃土窩里的群眾。”小青年撓頭。

  老先生白一眼:“你讓做安保的同志咋保護?”

  咱們可都是…

  老支書本來就心里有氣。

  你那幾句詩提一下咱們村里跟關家村的淵源,幾個老人在旁邊敲邊鼓,說不定能拉上些關系。

  你倒好。

  “啥國計民生,咱們關心的就是村里的發展,自家存款一個月沒增加五位數,管天下干啥。”老支書嘟囔。

  這會兒一聽安保,他又著急了。

  咱們都是普通人,防著咱們干啥哩?

  “憨批!”老先生奉送倆字兒,然后批評道,“光想把好處都給自己村兒撈來,別的村兒咋辦?廟底下村條件優越,交通還便利,憑自身就能發展好了,你還要求啥?要讓全區都把好處都留給你?咱們老農人,祖祖輩輩都懂個吃糧要靠種地,喝水要先打井,娃兒要成器就得去苦讀,你現在是膨脹了,想天上掉餡餅,這能行?”

  老支書怒道:“你是我哥又不是我老大你冒充啥讀書人呢。”

  他把村主任拉出來。

  這才是念書念出名堂的讀書人!

  “他?有知識沒文化有學歷沒學識,他也配讀書人三字兒?”老先生恥笑,“讀書人的胸懷,你們懂個屁。”

  老支書一口逆氣憋在嗓子眼兒,他就不明白這老頭兒到底堅持個啥。

  咱們村多弄點好處不好嗎?

  “走吧,咱們格局小,搞不懂。”

  村主任垂頭喪氣地冷嘲熱諷說道。

  老先生沒理,他要盡到自己的職責。

  這個職責就是:不能讓關家村感覺他們廟底下的群眾只在乎大人物關侍郎。

  “我們喝的水,還是從人家關家村的山峁峁上淌的,一眼泉養活幾個村莊,幾個村莊就是兄弟,想致富,不想兄弟聯手闖前途,光想劃拉人家的錢,那你能致富?不要學那幾個沒出息的,大道,要先自己闖,然后去強強聯合才可以,自己沒本事,才會想從別人碗里找肉吃,年輕娃兒們要有大志氣,不要有小心眼,不要看不起別人,也不要叫人看不起你,也就是,事要往前頭做,人要往后頭縮,你還沒大本事呢,跑前頭那不叫做人,那叫個丟人懂嗎?”老先生心里可踏實了。

  他感覺,自己的那幾句話人家是聽到心里了。

  這就好!

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