炒菜老師看過去，確實看到有個人影在宿舍樓的五層走廊外行走。但天太黑，看不清是男是女。面點老師朝那人招了招手，低聲喊道：“喂，是誰啊？下來聊聊。”那人并不答話，只慢慢地走著。
“是女的吧？”炒菜老師說道，面點老師說可能是，人家女老師當然不能下來跟咱們男老師聊天。兩人這么說著，看到那人已經從五樓的最右側走到最左側，然后又轉回身，慢慢向回走。在兩老師聊天的過程中，這人來來回回走了七八趟，就像個機器人。兩位老師越看越奇怪，說這人到底是什么毛病，就算天熱出來乘涼，也不用就在走廊里這么來來回回地走吧，像個僵尸似的。
面點老師好奇心起，就爬樓梯來到五層，想看看這位到底是什么毛病。到了五層，那人剛好背對著他往前走，沒等面點老師趕過去，那人已經走到廁所門口，廁所里面有個小黃燈，比較暗，但借著這點昏暗的光線，面點老師還是看到那是個女人，因為頭發很長，拐進廁所里去了。面點老師看到那女人進廁所，也不好再追，就返回下樓，對炒菜老師說：“好像是個女老師，上廁所去了。”
炒菜老師笑：“人家在外面乘涼，來回走了半天，你非在底下喊，還上去追，人家能不躲到廁所里嗎？”面點老師剛要說話，又看到五樓有人由宿舍出來，拐進廁所，沒過十秒鐘，就聽到從廁所里傳出女人尖厲的叫聲，十分恐怖。兩男老師立刻跑上五樓，進門后發現聲音是從右邊的女廁所傳出，只好沖進去，看到有個教高鐵服務的女老師癱倒在地上，對面的單間蹲位門開著。
兩男老師跑過去看，單間蹲位里并沒人，把女老師扶起來，她已經嚇得說不出話，只是指著這個單間發抖。兩男老師又查看了廁所里的其它單間，都空著。把女老師送到醫務室，情緒恢復之后，她說剛才上廁所，沒進去的時候還聽到院子里有男人在聊天，進廁所后剛打開單間門，就看到有個女人在里面吊著，頭發很長，但背對著她，沒看到臉。
大家都覺得這女老師是幻覺，畢竟這種事沒幾個人經歷過。但這次事件之后，女老師受到刺激臥床不起，工作也辭了。后來，又有人深夜在宿舍里窗戶往外看，發現院中有人來回走，似乎漫無目的，不少人都目擊過。還有老師睡到半夜，看到窗戶外有人影的，而那并不是一樓，甚至也不是二樓，而是頂樓六層，再過去看的時候就不見了。
那頂仙說得很準，李老師這邊確實消停了將近半年，但也只有半年。自從這段時間職業學校宿舍樓經常鬧事，搞得好多老師和教工都不敢在樓里過夜，有的寧愿大老遠每天乘車回家，有的干脆自掏腰包，到學校附近租房住。但李老師家不在無錫，又不想自己花錢到校外租房，再加上這半年也沒事，就無所謂。
這晚，李老師怎么也睡不著，迷迷糊糊剛入眠，忽然聽到有人敲他宿舍的門。看了看墻上的鐘，凌晨一點半，這是從來沒有過的，就算有人找他有事，也不可能在這個時候。李老師問了聲“誰”，外面有個年輕女子的聲音說：“是李老師嗎？我是新來的老師，教樂器的，宿舍燈壞了，能幫我看看去嗎？”
李老師知道最近新來了一位女老師，看來就是這位。他當然答應下來，穿好衣服出去。外面很黑，只看到這是個年輕女老師，長得似乎也不難看。她的宿舍在六樓最里的那個單身間，今夜陰天，燈泡又壞掉，所以屋里顯得更黑。李老師問她有沒有新燈泡，女老師說沒有，不確認是燈泡壞還是接觸不良。李老師踩著塑料凳子，借著屋外那昏暗的微光去摘燈泡。這時女老師把宿舍門關上，屋里窗簾是拉著的，所以就更加黑，李老師什么也看不見，就讓女老師把門打開，或者找個手電筒。
“沒有手電筒。”女老師說。李老師說那就把門打開，外面多少還有點兒亮，但女老師沒回答，就在地上站著。沒辦法，李老師只好摸黑去擰燈泡。摸來摸去沒摸到，他很奇怪，就問燈泡是不是在這個位置。
女老師說：“就是這兒。”李老師繼續摸，沒摸到燈泡，卻摸到一根繩，好像是布條，還打了個圈結。他問這里怎么還有根布條，女老師說就是為你準備的，怕你跌倒。李老師覺得這話很奇怪，忽然腳下的塑料凳子腿斷裂，他身體歪著栽下來。剛巧是朝那根布條圈結歪過去，頭套進圈結中，整人都吊在半空。李老師覺得大腦一片空白，想用手去抓布條，卻發現胳膊怎么也抬不起來，只能徒勞地蹬腿。
正在掙扎的時候，李老師隱約看到有屋里光柱，似乎還有狗叫。他運氣真好，因為學校這段時間不太平，校方覺得可能有人在半夜裝神弄鬼，好趁機偷東西，就雇了個保安來看更。這保安是中年男人，剛上崗沒幾天，晚上幾乎都不睡覺，很盡職，為了保險，還特意把家里的大黃狗也帶著。這晚，大黃狗不知道為什么總是在叫，還往外跑。保安就跟了出去，聽到六樓某宿舍里有人說話，而那個宿舍最近沒人住，是空著的。保安怕有賊，就打著手電上來找，開門就看到這一幕，立刻把李老師救下來。
大家發現，這個布條圈結是穿過安裝在天花板的日光燈座上，日光燈是長條的，根本就不是燈泡。最主要的是，這種鋁皮的老式日光燈座很輕，只用幾根膨脹螺絲固定在天花板水泥中，根本不可能經得住李老師這種七八十公斤重的身體。別說李老師，能不能吊得住一條狗都不見得，但卻差點兒把李老師給吊死，真是邪門。
