鎮海城的宮殿內，教父和主教二人盯著前來傳訊的青年，臉上的表情急劇變化。先是驚訝，接著感覺難以置信，最后是憤怒。
“一個小漁村，竟敢挑戰神教權威，他們活的不耐煩了。”教父拍案而起，神情激動。神教每年絞死的異端不計其數，但從沒聽說過有誰敢如此明目張膽跟神教對著干的。現在他管轄的區域出現這么一檔子事，主教大人怎么想，即將到來的高層知道又會怎么想。
“召集教民，給我把漁村圍上。我要讓所有人都看到，挑戰神教權威的下場。”教父氣急敗壞地大聲下令。
“等等！”主教攔住教父，問那名青年：“馬丁他們是如何被打傷的？”
教父身擔責任，又怕失去朝圣名額，所以急著平亂，并沒有考慮太多。但主教卻不然，他雖然也很憤怒，但想得更多。
“他們是被艾小魚打傷的？至于怎么傷的，我沒來得及問，馬丁催我趕緊跑。不過看他的模樣，好像非常害怕。”青年回答。
主教這一問，教父也反應過來，趕忙道：“主教大人覺得有問題？”
主教沉聲道：“一個七八歲的小女孩，怎么可能把馬丁他們打傷？她們背后肯定有人。”
“那主教的意思是…”教父問道。
“讓你的人擴大范圍，封鎖那片區域。不能讓那人跑了…漁村那里，我親自去一趟…”說道這里，他的眼睛瞇起，面露殺機：“艾小魚若是不交代出背后的人，就把整個漁村抹平。”
“一個村子！”教父下了一跳，那可是好幾百人。他剛才只想處置艾家幾人，沒想到主教大人更狠。可這樣做，乾國那邊恐怕要費力周旋一番了。
不久之后，主教飛上高空，率先沖向海邊。教父在地面，緊隨其后。他只有五級修為，飛不上天…
小山丘上，楊冬青與金色傀儡相聚二十米，誰也沒有動手。事實上當楊冬青發現來自地下的波動是傀儡之后就猶豫了，說起來他跟對方應該是同一陣營的。
不過他不明白的是，金色植物對傀儡有什么用？他總覺得這里面有問題，而且無盡秘境里的一切，仙女好像也不清楚。
過了片刻，楊冬青的眉梢挑了一下，他感覺到鎮海城方向有兩股波動正在往這邊快速移動，一個在天，一個在地。天上飛的速度很快，地上的則慢了許多。
“天神教的高層出來了！”楊冬青一心多用，不但盯著漁村，還盯著海上和鎮海城。現在他的空間還在封閉，他必須在此守著金色植物，不能去下層空間拔取金色巨柱，可想以后會有源源不斷的巨獸和天神教的人趕來。
不過對于天神教的人，他并沒有在意，來的只是六級武者，用不著擔心。想必在天神教也不是上層人物。
下一刻，天上的波動便越過山丘，到達了漁村上空。
房間里，老太太已經坐了起來，被扶到了椅子上。小魚問：“奶奶，那些壞人怎辦啊，都放掉嗎？”
老太太點點頭：“不放掉還能怎么辦？”他們畢竟都是普通人，從沒想過殺人。
“他們以后不會再來了吧？”小魚問道。
老太太搖了搖頭，對方一定會再來。但她也沒有任何對策和主意，只能盼著那根神奇的木棍能保護她們。
小魚還要再問，一個聲音就像狂風一樣，灌入房門：“村里人，都給我出來！否則都當作異端處理。”
小魚只覺得耳中嗡嗡作響，震得耳膜生疼。
老太太面色大變，雖然她不懂武功，但也知道來的人一定很厲害。
“這些壞人，還敢來！”小魚晃了晃小腦袋，氣呼呼地說，然后提著木棍就往外跑。
“小魚！”小雨和老太太趕忙起身，追了出去。
此刻其他村民都面如死灰，天神教的高手這么快就到了，而且一開口就讓整個村的人出去，說明他們都被那祖孫三人連累了。
雖然他們不情不愿，但卻不敢不聽，被當作異端是要被絞死的。
而這時最高興的就要數馬丁和申剛這群人了，主教大人親自來了，他們都有救了。
“嘿嘿，主教大人親臨，我看你怎么猖狂。”馬丁盯著跑出來的小魚，恨恨想到。
申剛更是呵呵笑出聲來，他剛才的驚嚇和恐懼隨著主教的到來都不見了，主教大人到了，接下來就是報仇雪恨的時間。他會請求主教大人留著艾小魚，等自己好了親自對付，一點一點捏碎這丫頭的手腳，捏碎她全身的骨頭。
主教背著手凝立在距地面三十米的高空，看著陸續走出村民，開口大喝：“你們好大的膽子，竟敢挑戰我神教，毆打教民。”
他這一開口，就把整個漁村的人都算了進去。
村民們聽到，嚇得想要開口解釋。但還沒張嘴，就聽一聲大喝：“都給我跪下。”接著他們感覺有座大山落在了肩上，雙腿一軟，普通跪了下去。
小魚沒事，她手上的木棍有一股波動，把落下的壓力抵消了。但她身后的小雨和老太太卻不行，咕咚跪在了地上。
小雨年輕，只是感覺膝蓋疼，但老太太年老體衰，哪里扛得住，頓時發出一聲慘叫，感覺膝蓋都要碎了。
主教瞇著眼，盯上了沒有跪地的小魚，視線停在了木棍上。他的見識可不是馬丁能比的，一眼就看到了棍子上發出的波動。
“念動力！原來如此，怪不得馬丁他們被打。”主教暗道一聲，低頭喝問：“艾小魚，這根木棍誰給你的？讓他出來。”
小魚聽到奶奶呼痛，回頭一看，氣得呡起了小嘴，抬頭對著上方的主教喊道：“你這個壞蛋！就知道欺負我們。”
小姑娘氣壞了，一看奶奶的樣子就知道很疼，她隨即松開了手中的棍子，大聲道：“棍子，上去弄死他！”
“大膽，你這是找死！”主教滿臉怒意，抬手對著小魚一拍，一股能量落了下去。
(梨樹文學)
