“武崇道，你和高師嚴這玩得是哪一出啊？”
剛從瓊林宮出來，武好古就被蘇東坡的次子蘇迨一把抓住了。蘇迨現在的職官是龍圖閣待制兼崇政殿侍讀，文散官階則升到了從六品下的通直郎。不過真正的差遣還和原來一樣，每天在崇政殿負責給趙佶講解儒家經義☆近他正在給趙佶講解理性論和形學——蘇迨參與了理性論的攥寫，所以能把其中的關鍵講清楚。
而形學其實就是幾何學的知識，是攥寫理性論的同時，由武好古、張擇端、米友仁和杜文玉等人一同整理編寫出來的，用于驗證理性論的。形學一書中不僅有產生于中國本土的許多幾何學的知識，而且還有一些武好古從后世帶來的幾何學知識，在幾何透視法方面尤其精深——武好古在傳授畫學的時候，就把大量的幾何學方面的知識一起傳授出去了，所以這幾位可以參與形學一書的編寫。
在這本形學之中，武好古還引入了大量后世的幾何學術語，如點、線、直線、平行線、角、三角形和四邊形等等。同時，武好古還讓將后世的一些尺規繪圖工具收錄進了形學一書，包括圓規、三角板、噸尺(直尺)、比例尺等等，都畫了圖樣，規定了尺寸。
因為趙佶也學了許多武好古的畫學知識，因此他也擁有一定的幾何學基礎，對于形學一書上的知識，掌握的比蘇迨本人還要快，已經到了可以反過來教蘇迨的地步了。
不過今天蘇迨并不是因為幾何學的問題找上武好古的，而是他爹爹蘇東坡的吩咐，是蘇東坡想和武好古見面密談。
“仲豫，你是說”
武好古看著蘇迨，一時沒明白他想說什么。
“邊走邊說吧，家父有請。”蘇迨一招手，他的一個長隨就牽了匹馬過來。
守在宮門口的武誠久也給武好古譴了坐騎，武好古的這個十九叔現在也做官了，還不小堂的從八品內殿承制，大使臣級別的武官了。不過卻沒有實職，還是跟著武好古做個跟班。
武好古和蘇迨雙雙上馬，一塊兒沿著瓊林宮外的御街北行。現在正是兩府官員們下班回家的時候，御街上人來人往，都是官員和官員們的隨從。還有不少做小買賣的商販挑著各色點心，沿街叫賣。在靠近瓊林宮的御街兩側是沒有商行的，都是各種衙門，還有幾處皇家宮觀。不過也不禁止商販擺攤，所以每天早晚，都是各種各樣的小吃攤販在沿街做買賣，非常熱鬧。
蘇迨問道：“崇道，高師嚴怎又搞出個桃花石可汗？還替趙乾順求安西大都護？”
“桃花石汗并不是高師嚴搞出來的，”武好古曳道，“在本朝初年就有了，而且高師嚴也沒替乾順求安西大都護啊。”
“既然桃花石汗都存在那么多年了，也沒惹出麻煩，何必去捅這個馬蜂窩？”蘇迨說，“而且界河那邊都沒有人提安西四鎮的事兒，高師嚴卻突然提乾順上了請地請封安西的奏章怎么能不惹人懷疑？現在已經有不少御史在參他了，他還那么不心，說不定很快就會有人參他一個勾結藩鎮了！”
“說的也是。”武好古點頭表示贊同，“勾結藩鎮的罪名的確能往高俅的頭上扣了可是他也不能回京啊中丞前兩天參了他一個邀買三直軍心的罪名，要回京城，恐怕就更不讓人放心了。”
“唉，他這次比狄武襄還麻煩了！”蘇迨連連曳。
“讓他留在靈州就是了。”武好古嘆道，“重耳在外而生，申生在內而亡。只要他不回開封府，御史臺還真敢去靈州拿人嗎？”
“你怎么說這樣的話？”蘇迨連連曳，“大郎，你是怎么打算的？真的要讓高師嚴和趙乾順遠征安西？這可是窮兵黷武啊！”
“我能怎么打算？”武好古苦苦一笑，“這事兒跟我沒關系，我也不知道趙乾順怎么想的？也許他覺得河西地盤局促，養不活那么多人，才琢磨著要去安西搶地盤吧。
對了那個桃花石可汗還有中國總督好像不是自稱的，而是哈里發封的......用是哈里發封的，他們天方教是，哈里發最大，得他來封。”
“哈里發？”蘇迨越聽越糊涂，“他是何人？怎就可以封我中華的可汗？也太妄自尊大了吧？”
“哈里發是個是個尊稱，”武好古解釋道，“天方教的教主兼大食國的官家就稱哈里發。他們天方教的地盤是的，教主就是官家，官家就是教主。凡是信教的，都得聽哈里發的話。”
“那這個哈里發也不能封咱們中華的可汗，咱們又不信他的教。”蘇迨曳道，“難不成這個大食國想要和俺們大宋開戰？”
“開不了戰的，”武好古一笑，“大食國和天方教強盛的時候是唐朝那會兒，現在早就沒落了，他們的哈里發都成了突厥人的傀儡了。”
“那怎么還敢封中華的可汗？”
“估計是有人花錢買來了的官吧？”武好古想了想，一本正經地說，“這事兒得查問清楚了，如果屬實，就用向大食國派出使團，要求他們的哈里發塞桃花石汗和中國總督的委任。”
武好古早就想往大食國派出使團了！當然不是想問桃花石汗什么的，而是想從巴格達的哲理大學獲取阿拉伯百年翻譯運動的成果——這可是古習、古阿三、古羅馬和古波斯科學文化的精粹。如果能吸收到云臺學宮，就能在實證主義和理性主義的基礎上，構建起一個龐大的科學體系了。
雖然擁有了實證主義和理性主義的儒學，已經有了自行發展出科學體系的能力——沒有這兩件工具，你考“天理人欲”的那套思維方式，是不可能發展出科學的——不過吸收西方文明的精粹卻可以大大加速這個過程。
而要派出使團，一定得有一個聽上去響當當的名堂，最好能夠一下子就把哈里發給弧的。
“你想派人去大食國問罪！？”
問話的是攙怏的蘇東坡，他在一間滿是中藥氣味的屋子，靠著一張軟榻，手里拿著一本形學一邊翻看，一邊聽武好古說自己的打算↓到武好古準備派人去巴格達，驚了一下，沒心情研究幾何學了。
“問罪？”武好古想了想，“的確得問！哈里發封中國總督和桃花石汗，乃是對我大宋的侵犯！如果不問其罪，他們天方教還以為我們中華無人呢！”
蘇東坡按著額頭，麻煩事夠多了，現在又多了個勞什子哈里發！
“他們要是置之不理，甚至扣押了使團，該如何是好？難道要興兵討伐？”
武好古道：“那咱們就查封天方寺，禁止天方教商人來大宋貿易。對了，咱們用派出水師進駐三佛齊王國！”
蘇東坡翻了翻眼皮，自己的這個學生現在打仗打上癮了是怎么啦？還真的想和哈里發打仗啊！
“老師，”武好古看著蘇東坡，“您放心，這些都是用來嚇唬大食國商人的大食國以商立國，離不開撼的。只要咱們的水師一到三佛齊，擺出中斷貿易的姿態，他們一準認錯。
再說這事兒錯的的確是哈里發啊｛怎么能自說自話就封了中華可汗？這不是挑釁嗎？”
蘇東坡已經聽出不對了，“水師進駐三佛齊？崇道，你到底想怎樣？”
水師進駐三佛齊當然是擺出討伐大食國的姿態不過這只是裝裝樣子，大食國離那么遠，怎么可能去攻打？便是問罪也只是意思一下，真正的目的還是迫使哈里發把智慧館里面的學問都交出來“賠罪”。
實際上現在的哈里發根本沒有軍隊，塞爾柱突厥則忙著打內戰同時還要和十字軍開戰，根本不會為了一百多年前被不知道哪個哈里發三瓜倆棗賣出去的桃花石可汗的頭銜同大宋開戰。
所以只要大使團義正辭嚴的譴責一下，哈里發多半就認慫了，根本不會鬧到封鎖三佛齊海峽的地步。
但是三佛齊海峽，也就是馬六甲海峽，武好古早就想插上一腳了！
“老師，這三佛齊距離中原何止萬里，但名義上是我大宋的藩屬，曾經多次派出使臣來開封府朝貢。您覺得，他們為何要不遠萬里來朝？”
“自然是仰慕中華文化風物了！”
武好古一笑：“學生卻覺得他們是為了錢財！三佛齊正好位于一處巨大的海峽，卡著大宋和大食國的航道，往來的商船都要向他們交稅，所以才能富裕強大。所以他們必須和咱們搞好關系，保持貿易暢通，不到萬不得已，是不會和咱們翻臉的。而咱們則正好借著向哈里發問罪的機會，在三佛齊海峽布個點，有機會的話，再發展出一個商市。”
[三五]
