聽到安妮果然點了自己的名字，赫敏也不怯場，就那么很自然地從她的座位上站了起來，并快步走到了講臺旁。像這種能為學院掙分的事情，她這個學霸肯定不會放過的。
當著這么多人的面施放法術，赫敏其實還是有那么一點點緊張的，不過她更加相信自己的施法能力，再說了，小安妮要求的可是有杖施法，而且還沒有指定某個法術，這對她赫敏來說實在是太過簡單了。
走到講臺邊轉身站好后，赫敏看著下面教室里那么多的師生，她趕緊稍微局促的鞠躬行了個禮，然后深深吸了口氣，抽出了一直放在口袋里的魔杖：“熒光閃爍！”
赫敏嬌喝一聲，手腕沿著某個固定的動作微微一抖，一個亮白色的小光球在她的魔杖頂端亮起，這是一個很簡單的照明法術，她在一年級的時候就可以很輕松地施展了，現在施放起來當然是非常地順暢。
這個法術如果增大魔力輸出的話，還能隨巫師的意愿自由控制光球的亮度，甚至還可以類似閃光彈一般，達到出其不意暫時閃瞎敵人眼睛的效果，當然了，前提是增大魔力輸出之前自己要記得先閉眼，否則強光肯定會同時閃到自己。
“很好哦，那個，格林蘭芬多加10分！”安妮不置可否地點點頭，示意赫敏可以先下去了，現在該是自己的講課時間了。
“相信大家剛才都看到了吧？熒光閃爍只不過是一個很簡單的小戲法哦，可以用來照明，也可以用來玩，有時候也可以用來攻擊某些怕光的討厭生物，其實這種小法術，不需要魔杖也可以做到，比如這樣。”安妮打了個響指，同時說道：“熒光閃爍！”
沒有使用魔杖，也沒有像赫敏那樣的施法動作，僅僅是隨意地打了個響指，一個亮白色的小光球隨著安妮的聲音瞬間出現在了她身前的半空中，它微微漂浮著，散發出跟剛剛赫敏的魔法一樣的亮光，只是看起來更加柔和。
“嘩啦~！”
學生們登時開始喧鬧起來，熒光閃爍是他們比較熟悉的一個法術，一年級的時候就能接觸到，這里的所有人都能施展出來，這沒有什么好奇怪的，只不過剛剛這個安妮教授的施法簡直就跟妖精或者家養小精靈一般，她完全不需要靠魔杖，難道這就是她要教的無杖施法？看來他們今天真的來對了。
安妮抬手示意，讓大家安靜了下來，然后接著說道：“你們可能還有人不知道，我可是來自瓦羅蘭的哦！在我們那里，法術根據魔力來源，一般分為兩大類，奧術和神術，現在先說說神術。”
安妮頓了一頓，她要先稍微回憶一下，畢竟她看過的那些書籍已經很久了！雖然都已經記憶在腦海中，但是要清楚地回想起來，還是需要一點點時間的。
“神術嘛，一般是靠提前溝通神靈，獲得神靈的同意，然后再施法時可以暫時借助神靈的力量來釋放，不管是正義的，還是邪惡的神，這樣的施法方式統統都可以叫做神術學派。而這些能夠釋放神術的法師一般都同時是那些神靈們的信徒。”
“而奧術類就就比較麻煩了，它可以分為防護系啊，咒法系啊，預言系，附魔系，塑能系，變化系，幻術系，死靈系等等！好多了！就先不說它們了，這些東西解釋起來太麻煩了！不過我覺得，你們的施法方式好像跟咒法系有點像。但是又有點像言靈法術，就那么念念咒語，揮揮手，法術就飛出去了，但真的探究起來，感覺又都不太一樣，反正很奇怪就是了。”
“好了，以上那些就不多說了，搞研究是那些學院派長胡子法師才喜歡干的事情，我才不喜歡咧。”說了一會后，安妮苦惱的坐到了講臺上，站久了有點不大舒服，于是她就那么在講臺上坐了下來，順便把仍舊漂浮空中的光球虛握著抓到了手里，亮白色光芒從她的指縫里漏了出來。
“咱們先說說這個熒光閃爍，它一般屬于我剛剛說的塑能系，它是根據魔力操縱魔法能量，根據不同的排列從而形成了這種華麗的魔法效果，和它類似的還有火球啊，閃電啊，魔法飛彈啊，寒冰箭之類的。它們都是屬于塑能！塑能大概就是把魔力塑造成自己想要表達出來的能量形式，比如，我想要一個火球，于是，火球就出來了！”安妮伸出了空著的左手，一個籃球大小的火球瞬間出現在她的左掌之上。
“呃…，你？好吧，你…，這位同學，你有什么問題嗎？”安妮剛說到一半，就看到前排的一個戴眼鏡的大男孩舉起了手，她只好勉為其難地停了下來，看看他究竟想說些什么。
“你好，安妮教授，我是哈利，我想請問，剛剛您說的一切跟無杖施法有關嗎？”哈利波特站起來小心的問道，他來這里就是為了學無杖施法的，現在扯這么多，他完全聽不懂啊。
“咦？好像是沒有什么太大的關系呢.....”安妮咬著手指想了想，她剛剛好像確實有點跑偏題了。
今天安妮打算講的是無杖施法的小技巧，剛剛那些東西已經是涉及到比較高層次的東西了，確實和她今天要講的內容沒有太大的關系呢，但其實也不能說完全沒有關系，如果把她剛剛要講那些東西研究透徹后，就能夠以另一種更加好，更加強大的方式來進行無杖施法，就像她一樣，能隨時隨地抓出一個火球來。
反正安妮覺得，如果他們和自己一樣，肯用點心去研究，在明白了法術原理，理解了法術模型構造之后，再多加鍛煉下去，總有一天能和她一樣隨手抓出火球玩的，這才是最好的無杖施法方式。
不過，既然他們不喜歡聽的話，那就算了唄，安妮其實還不想教咧！這些東西要講清楚的話，沒有十天半個月肯定是講不完的，實在是太麻煩了！
“好吧，那我們現在就先說另一種簡單的無杖施法！”安妮散去火球術后，站了起來，同時又一把抓爆了手中的熒光閃爍球，讓更多的亮光直接從她的指縫里射出。
聽到安妮被哈利波特打斷后，不打算繼續講法術原理和法術建模，氣得斯內普惡狠狠地轉頭瞪了他一眼。
在斯內普看來，這簡直是個成事不足，敗事有余的家伙！小女孩安妮剛剛要講的才是真正的好東西啊，他正聽得過癮，沒想到卻被這個混球給打斷了，你聽不懂不會老老實實地呆著嗎？很好！喜歡多嘴是吧？走著瞧！等明天，上魔藥課的時候，有你好看！
其他很多人和哈利也是差不多一樣的想法，剛剛聽了安妮說了一大堆莫名其妙的東西，雖然覺得很是高大上，但是太籠統，他們表示完全聽不懂啊，而這次看來終于是要進入正題了，學生們不禁打起精神來，現在估計要到抖干貨的時候了。
“我看過你們很多人施法，剛剛的赫敏也是哦，你們都是通過消耗自身的魔力，然后通過魔杖的傳導，最后在咒語，手勢和精神力不經意間的操縱下，在魔杖里形成法術，最后才釋放出去！其實呢，完全不必要這樣哦！魔杖僅僅是起到了傳導和形成法術的作用，最多，是傳導系數和法術威力的差別，你們為什么沒想過”安妮一下子站了起來，加大了聲量。
“你們為什么不可以先把魔力釋放出體外，然后在咒語，手勢和精神力的操縱下直接在身體之外形成法術然后釋放出去呢？這樣不就是無杖施法了么？在體外形成法術，就不會傷害到自己了哦，為什么一定要經過魔杖？”這也是安妮一直疑惑的地方。
明明可以不用魔杖的，他們卻是離開了魔杖就一個法術都釋放不出來，強行施展要么傷害到自己，要么魔力在體內沖突暴走。難道，僅僅是習慣了魔杖的存在？那么，在沒有發明魔杖之前，他們是靠什么施法的？這個巫師界可真是奇怪啊，好笨啊，難怪一群人都打不過自己呢，活該！
“好吧，那么我們最好還是示范一下吧。那么，有誰想要上來示范一下無杖施法？這可是一個很有趣的試驗哦！”安妮看到大部分的學生還是一臉懵逼狀后，決定直接用實驗的的方式讓他們明白這一點。
“咦？”安妮的話剛說完，就發現教室過道里一個大男孩踉蹌著幾步跑了上前來，差點嚇了她一跳呢，竟然有人會這么積極嗎？都自己跑上來了？真是太好了！“那誰，這位同學，就決定是你了哦！”
“不不不！教，教授！我不是自愿上來的，我不會什么無杖施法，是他們推我上來的！”羅恩一臉不忿地怒視著過道里剛剛站在他身后的兩個斯萊特林學院的學生。
那是克拉布和高爾！原本，這兩人是有位置的，不過他們在上課之前已經把自己的位置賣給了別人，換取到了對方承諾的一頓美食，這兩人現在已經成了巫師界第一次出現的黃牛黨，他們剛剛還決定，下次再有公開課的話，也一定會繼續提前來占位的，因為他們發現，這簡直是太好賺了！
“不要緊哦！我要的就是你不會，快點，到這邊來。”在安妮的要求下，羅恩只能委屈地走到了講臺邊，他站好后，仍舊怒視著下面還在一臉得意的高爾和克拉布。
“好了，那么，我先給你一根魔杖吧。”說完，安妮手指上亮起一點藍色的奧術光芒，然后朝著羅恩一指。
魔法：次級催眠術！
“咦？教授！這個魔杖是？”羅恩突然發現，自己手上竟然莫名其妙多了一根造型華麗的魔杖，又是描金，又是鑲嵌寶石的，起碼比他口袋里的那根好了一萬倍！
“這根魔杖送給你了哦，你就用它施法吧，隨便一個法術都行！”安妮對羅恩說完后，然后還趕緊轉過頭把一根手指放在嘴唇上，示意下面的師生先不要吵，更不要驚到這個大男孩。
因為安妮知道，在他們眼里，羅恩手上根本沒有任何魔杖，他僅僅是右手虛握著一根不存在的東西，那是安妮次級催眠術的效果，它讓羅恩誤認為自己手上抓著的，其實是一根超豪華的頂級魔杖。
“送給我了？用它施法？好，好的！完全沒問題！教授您就看好吧！”幸福簡直不要來得太突然，在羅恩還在為自己沒有一根好的魔杖想要學習無杖施法時，這個安妮教授竟然就這么送了他一根這么豪華的魔杖？這簡直是太棒了！
羅恩覺得此時此刻，他的自信心正不斷地膨脹著，有了這根魔杖，他就再也不怕施法失敗了，再也不怕成績不好了，再也不怕成績老是吊車尾了！現在，他準備要施法了，這對他來說，完全是個小意思，他覺得，自己的戰斗力至少翻了一百倍！
“清水如泉！”
羅恩拿著那根再別人眼里并不存在的魔杖對著教室的門口念了一句咒語，隨后，在他的魔力激蕩之下，一道小小的水流從魔杖的頂尖上漏了出來，然后才滴了幾滴就消失了。
“這不可能！！”
沒等別人有什么看法，羅恩自己倒是先尖叫了起來。
他現在，可是有一根超豪華的魔杖啊，他感覺得到，這根魔杖跟他十分匹配，怎么可能就漏出著這么一丁點水？至少也應該是一道大水柱吧？難道是自己輸入的魔力太少了？沒錯，一定是這樣了！
于是，他又再試了一次，這次，他幾乎用上了全身的魔力。
“清水如泉！清水如泉！！”
隨著羅恩的聲音，一道比之剛才略大幾分的小水柱噴了出來，不過也比不了剛才的大上多少，如果剛剛的是漏幾滴水的話，現在，最多也就是小屁孩當街撒尿時的水平。
“這，這，這…...教授，也許…，看來…，這根魔杖真的不太適合我。”
一時間，羅恩真的沮喪極了，垂頭喪氣地把那根不存在的魔杖放到了講臺上。
剛剛，他可是用了全身的魔力的，可是放出的法術竟然連他口袋里的那根破爛都不如，那要它又有什么用？所以，他只好不舍地把它還給了安妮教授。
“好的，你先下去吧，一會之后你就知道是為什么了。”安妮狡黠地笑著，然后示意羅恩可以下去了，一會，她說明情況后，相信他會明白的。
相對于羅恩的沮喪，下面的師生們可就是震驚了！
一個個目瞪口呆地看著垂頭喪氣走到人群中的羅恩，那個安妮教授究竟對他做了什么？這個公認的差生都變得這么厲害了？如果他們沒看錯的話，剛剛他是無杖施法了吧？雖然威力差了點，可那也是高大上的無杖施法！
“相信你們都看清楚了吧？是不是很意外？”
安妮一下子從講臺上跳了下來，然后站走到更前面才繼續說道：“剛剛我只是對哪位同學施展了一個小小地催眠術哦！效果，就是讓他誤認為自己手上正握著一根魔杖，然后，他就那么很順利地施展出法術了，沒有反噬，更沒有魔力暴走，是不是很神奇呢？”
“所以啊，我早就發現了你們施法的特點！其實，真正困擾你們的并不是你們手上的那根魔杖，而是你們心里的那根魔杖哦！無數年來，你們已經習慣了那根魔杖的存在，一旦失去了它，你們自己都不相信自己能夠施展出法術了。你們要知道，魔力也是可以在空氣中傳導的呢，雖然傳導性能很差就是了。這也是剛剛那位同學用了幾乎全身的魔力，可威力還那么差的原因。”安妮說到這里就停了下來，下面該說什么她還沒有想好。
旁聽的教授們大部分都理解了安妮的話，一個個若有所思的樣子。而其中造詣最高的鄧布利多和斯內普則顯得眼神異常銳利，顯然他們受益匪淺，估計是完全理解了安妮的想法。要不是這里在課堂上，說不定他們已經實驗起來了。兩人不經意的對視一眼，看來，今天他們拉下臉皮來聽課果然是來對了。
不虛此行啊！
臉皮什么的哪里有實力重要？之前他們兩人或多或少也會一點無杖施法，但是最多是一些不具備攻擊能力的小把戲，但是現在嘛，或許他們也敢嘗試一點無杖的攻擊法術，而不用擔心傷害到自己了。
“哈利！你為什么不把剛剛安妮教授的話記起來？”鄧布利多假裝小聲的提醒旁邊的哈利，不過他那造作的音量估計全教室的人都聽清楚了。本來一個個似懂非懂有點犯迷糊的學生們馬上驚醒過來，迫不及待的拿出羽毛筆做起了筆記。
反應最強烈的就要數羅恩了，他此時，正看著自己空空的雙手掌，嘴唇都開始哆嗦起來了。
他剛剛竟然無杖施法了？他竟然就那樣學會無杖施法了？這可真是個奇妙的感覺啊，難怪他還納悶，為什么剛才的法術威力會那么小，原來是這樣的啊......
“還有哦！”安妮滿意的看著在認真做筆記的學生，這讓她想起了在紐約上學的時候，這讓她當老師的成就感滿滿的。
“通過釋放自身的魔力形成法術可是很浪費的哦，魔力在體外可是會消散得很快的，這樣的話，你們的戰斗完全就是比拼誰的魔力多，這真的是太蠢了！為什么，你們沒想過，用一點點的魔力引導聚集存在于自然界中的魔力？這樣的話不就可以省下很多的力量了嗎？”
這？這可不得了！
鄧布利多驚得看向了安妮，這個問題他還真的從未想過，他當然知道自然界中有魔力的存在，也知道巫師在成長的過程中會自然而然的吸收這些游離的魔力，并且隨著巫師年齡的增長，身體內所能容納的魔力也就會越來越多，這也是為什么成年巫師大都強于巫師學生的原因。因為，他們本身容納的魔力，就不在同一個水平線上。
這么多年來，利用自然界的魔力來施法也不是沒有，不過大都是魔法陣型或者某些設備上使用。
比如霍格沃茨的防護法陣，比如魔法部的供能體系和飛路網，可如果是個人施法的話，好像還真的從未有巫師這樣嘗試過，他們更習慣于使用本身的魔力。
想到這里，鄧布利多不由皺眉深思起來，似乎在想，有什么辦法能夠利用這些游離的魔力？那些大型法陣的聚能魔咒，或許可以改良簡化一下？
而他旁邊的斯內普則是不動聲色的拿出了一個小本子，快速地把安妮剛剛的原話和自己冒出的想法一起給記了下來，經過安妮的提醒，他仿佛打開了一扇可以看到另一條道路的窗口，這個無杖施法的小技巧，他斯內普雖然有點驚訝，但也并不是太看重，他更看重的是這種新奇的理念，這！才是最關鍵的！
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修改1
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