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061章 金秋營

  沈奇離開中大回家,到家后立即修改論文。

  修訂工作很快完成,沈奇檢查一遍,沒毛病。

  “哦,對了,根據學術圈的慣例,我得增加組織單位信息。”沈奇的視線回到論文首頁。

  期刊論文有標準格式,首頁的標準格式如下(例):

  關于廣義相對論在某某領域的應用(論文題目,不超過20字)

  老王(作者名)

  (燕京大學,物理學院,首都,100000)---這里必須使用括號,括號內填寫作者所屬單位、地址、郵編等信息。沒有組織單位、居無定所的作者可不寫此信息。

  再下面是摘要和關鍵詞。

  沈奇的論文完全套用標準格式,唯獨首頁作者名下方括號內的信息空著沒寫,首次投稿他有所顧慮。

  但大寶劍編輯說了,盡量補全信息,高中生就高中生,怕啥。

  于是沈奇操作電腦鍵盤,啪啪啪打字,在他的論文首頁作者名下方補全組織單位、地址、郵編等信息:

  (南港市第二中學,高中部,南港市,510000)

  沈奇的論文題目是二階常系數線性非齊次微分方程的一些新解法,不多不少,剛好20字。

  初版的論文題目是19個字,采納大寶劍編輯的專業建議后,沈奇加了個“新”字,論文題目抵達上限20字,沒有超標。

  其實論文名跟書名類似,標題字數越短越容易讓讀者記住,但微分方程這個標題已經被萊布尼茨和伯努利兄弟在三百年前占用,沈奇只能加長字數。

  上個月沈奇特地找老爸申請學術基金買了臺打印機,連接在家里的電腦上。

  沈奇將論文PDF版投遞到數學創新報,接下來就是等待了。

  在高等數學的道路上,沈奇邁著大步前行,但在初等數學領域,他遇到了障礙。

  一個多月過去了,答應班里同學的“高中數學解題技巧指南”尚未成稿,這玩意不好弄,比寫專業論文難多了。

  帶著這個重大學術課題,沈奇于10月底啟程再次前往首都,按計劃參加燕京大學金秋營。

  這一期燕大金秋營集結了來自全國各地數百位優秀的高中應屆生,他們各有所長,或精通數學,或擅長物理,或拿過生物化學的獎項。

  又或寫的一手好文,或彈的一首好曲兒,或口若懸河會說相聲能主持…總而言之八仙過海各顯神通,他們是這個年齡段最優秀的一群年輕人。

  燕大文理皆強,為國家貢獻了79位中科院院士和19位工程院院士。

  燕大的中科院院士數量遠超工程院院士,從這個數據上可以看出燕大強在理論,弱在應用。當然了,這個“弱”是相對隔壁的那所大學而言。

  學文、學理的學生來燕大求學是不錯的選擇,沈奇在金秋營老師的帶領下,和其他學員一同參觀燕大,這是他們入營后的第一課。

  “燕大可以啊,出了這么多大名鼎鼎的校友。”沈奇流連在燕大校園內,感慨于這所百年學府的深厚人文底蘊。

  未名湖畔俄文樓前,青草環繞檜柏掩映,李先生的半身青銅像矗立于此,他和藹可親又正義凜然,他注視著眼前眾生蕓蕓,新文化運動似乎并未結束,他未能目睹革命的勝利果實,眼中嵌著些許遺憾。

  蔡先生在不遠處凝望蒼天,這尊銅像雕琢的栩栩如生,蔡先生神情肅穆憂國憂民,他見證了革命的勝利,但驅除日寇的民族使命讓他不敢懈怠。

  金秋營老師帶著學員們回顧燕大歷史,也介紹了當代的一些知名校友,這些校友在學術界、文藝界、商界乃至政界皆是獨當一面的大人物。

  “牛,咱燕大真牛。”沈奇很快進入了狀態,“燕大可以啊”升級為“咱燕大真牛”,在這種環境氛圍中,主人翁精神應運而生。

  最后,大部隊來到一塊石頭前。

  這石頭擱在草坪中并不顯眼,半米高,普普通通,跟公園里假山的那種石頭沒什么區別。

  但沈奇定睛一看,這塊其貌不揚的石頭有蹊蹺。

  石頭上刻著小字,“燕大水木,友誼常青”。

  “這塊石頭呢,是咱們燕京大學建校100周年的時候,水木大學送過來的。”金秋營帶隊老師就介紹了這么簡單一句,然后帶隊走人,朝食堂走去準備吃午飯。

  “這…這就木有了?”沈奇的心拔涼拔涼的,人家好歹是水木大學啊,老師你一句話就輕描淡寫的帶過了?你就不講講“燕大水木友誼常青”臺前幕后的小故事、花絮什么的呀。

  吃過午飯之后,對學員們的人文教育算是全部結束,大營解散,分為若干小營。

  各小營以學科為旗幟,搞數學的學員分在一起,搞物理、化學、文史、特殊才藝的學員們各成一營。

  各專業營由燕大的專業老師主管,學員們將接受為期20天的培訓,會穿插一些專業測試和綜合測試。

  數學營共有二十余位學員,他們入營的渠道只有一條---數學競賽。

  數學競賽的種類有不少,沈奇走的是最高端的一種路線,數聯國決冠軍、IMO冠軍。他已經跟燕大簽約了,明年9月鐵定來燕大數學系報道。其他學員也是差不多的情況。

  燕大金秋營的性質類似預科班,就是介于高中和本科之間的這么一段教育階段。

  對于被保送的學生來說,他們不用參加高考,在家里自己玩,玩壞了咋整,提前來燕大接受教育,保持學習熱情和正確的學習方向是有必要的。

  在數學營中,沈奇見到了一位熟人,他在奧數國家隊的隊友周雨安。

  二人拍拍肩膀捶捶胸,親熱的打招呼,他倆曾攜手拿下IMO團隊冠軍,都被燕大擼來了。另外四位國家隊的隊友,有三位去了隔壁,一位選擇出國留學。

  “沈奇,自從倫敦一別,咱們數月未見,最近幾個月在忙啥?”周雨安問到。

  沈奇說到:“啥也沒忙,就寫了篇數學論文而已,你呢?”

  “厲害了我的哥,請問你除了學習還有別的興趣愛好嗎?”周雨安唏噓不已,“生于憂患死于安樂,我從英國帶回IMO團隊冠軍后,整個人的精神陡然放松,天天在家死宅追番打游戲,哎,我已然是一條廢狗了,連最簡單的微分方程都忘記了咋解。不來燕大接受再教育,我可能會被解約。”

  沈奇心痛的說到:“周雨安你真是條廢狗,微分方程都忘記了咋解,國家隊以你為恥。再說了,我興趣愛好可多了,打游戲你不見得能打的過我。你什么段位,需要我帶你飛嗎?”

  周雨安弱弱的說:“星耀2…”

  沈奇愈發心痛:“辣雞,才星耀2,我早就上王者了。”

  數學考不過他,游戲段位也沒他高,周雨安趕緊轉移話題:“對了沈奇,你數學論文的題目是什么,在哪里發表?”

  “數學創新報,題目是二階常系數線性非齊次微分方程的一些新解法。”

  “臥槽…我連微分方程都忘記了咋解,你卻在專業期刊上發表相關論文。我辛辛苦苦打到星耀2,你卻輕輕松松上王者。人生已如此艱難,沈奇你為何一見面就對我造成暴擊傷害?”

大熊貓文學    我只想當一個安靜的學霸