九個基礎點數，聽起來像是重型武器，但事實上，打開千瘡百孔的個人信息表，陸恪就知道了，這依舊是杯水車薪。不過，十六周的艱苦訓練終于得到了回報，那種滿足感卻是語言難以形容的。
前所未有地，陸恪真正地靜下心來細細地打量自己的單項信息，尤其是四分衛的技術選項。除了人物基礎信息沒有變動之外，其他各個選項分別如下：
身體素質：62/100
精神素質：81/100
戰術意識：67
意志力：80
速度：65
力量：47
加速度：61
敏捷：70
跳躍：48
…以上是各項基礎數據。
投擲力量：78
短傳準度：67
中傳準度：64
長傳準度：81
跑動傳球：60
假傳動作：45
護球能力：59
觀察視野：50
持球跑動：59
閃避能力：59
推擋能力：53
過人能力：53
虛晃能力：53
…以上是四分衛的技術數據。
接球能力：38
路線跑動：15
極限接球：15
人群接球：15
瞬間爆發：15
…以上是接球技能的技術數據，不過也對四分衛的能力有所影響。
抵抗受傷指數：77
耐力指數：80
復原速度：75
…以上則是與身體素質相關的受傷屬性。
仔細地瀏覽了一遍之后，陸恪欣喜地發現，“身體素質：62/100”，這項數據居然出人意料地增長了一點。陸恪可以百分百地確定，他從來沒有直接添加基礎點數在這個選項，但數據還是從“61”增長到了“62”，這也意味著，過去這五個月時間堅持不懈地訓練，收到了回報。
正如當初剛剛得到系統時，小七所說的一樣，各項屬性之間是存在影響的，雖然這種影響是微乎其微的，卻不意味著不存在，它們之間的本質聯系，就好像量變和質變的關系，只有長年累月的滴水穿石，才能撼動本質的變化。
日常基礎訓練之所以如此稱呼，重點在于日常，也在于基礎，積少成多的過程，對身體和技術做出難以忽視的調整。
五個月時間，沒有缺席任何一天的訓練，投射在了身體素質之上，僅僅只是增長了一個點數，這自然比不上直接添加基礎點數來得快速而直接，但確確實實地，身體可以感受到素質的變化，這甚至比基礎點數還要更加確切而實際，讓陸恪清清楚楚地看到了自己的訓練成果。
這，無疑是一個喜人的發現。
隨后，陸恪的視線又落在了四分衛的技術選項之上，數字一目了然地顯示著他的優點和缺點——相對而言的。
對于四分衛來說，腳步和跑動能力是十分重要的，可以簡單地理解為，在防守隊員的圍追堵截之下，閃躲擒抱、自我保護、進行傳球的能力，這在橄欖球賽場上是最主要的構成部分。因為進攻鋒線不可能阻擋住每一次進攻，也因為四分衛不可能每一次都像是木樁子一般進行定點傳球。
與這項能力相關的技術包括了，跑動傳球、假傳動作、護球能力、觀察視野、持球跑動、閃避能力、推擋能力、過人能力、虛晃能力等等。
其中，假傳動作就是欺騙防守隊員的傳球技能，當初練習賽時陸恪使用的假跑真傳、假傳真跑就是如此；護球能力則是防守球員撞擊到了四分衛時，四分衛保護著橄欖球，避免掉球；持球跑動有點類似于跑衛的技能，在必要的時候，四分衛可以攜帶著橄欖球進行沖球，并且尋覓時機隨時完成傳球。
可以這樣理解，長傳準度、中傳準度和短傳準度，這是站樁傳球的能力，而剩下的技術卻是保證四分衛能夠有機會展示自己準度的能力。如果就連傳球的機會都沒有了，那么傳球準度是一百分，那也是英雄沒有用武之地。
但現實就是，除了跑動傳球的分數是六十分，剛剛及格，其他數據全部都是一片赤紅色，即使陸恪想要加點，也有點無從入手的尷尬。
在成為棕熊隊的四分衛替補之前，其實陸恪沒有意識到腳步和跑動能力的重要性，因為單單看各個基礎項目，陸恪的跑動、敏捷、耐力等數據都不俗，在高中打球時，僅僅依靠著這些素質，然后利用腦袋進行判斷和解讀，他就可以提前跑出空檔，完成傳球。
但躋身替補之后，陸恪漸漸意識到，自己的身體對抗以及帶球跑動的轉換效率著實太低了，在對抗越來越激烈、戰術也漸漸復雜的大學賽場里，能力的短板也就越來越明顯。回想一下，他在大一的試訓時，表現那么糟糕透頂，也就不足為奇了。
以前陸恪都沒有醒悟過來這一點，所以得到系統之后，他的加點集中在了長傳準度和短傳準度之上，現在看來，不能說這是一個錯誤的決定，但他的確擁有更加合理、更加完美的加點方式。幸運的是，進入替補隊之后，訓練開始變得系統起來，而陸恪是一個聰明人，這是他最大的財富，于是加點的思路也就變得清晰起來。
九個基礎點數，陸恪沒有任何遲疑地完成了加點，三點加在了短傳準度上，剩余六點全部都加在了跑動傳球上。如此一來，中傳準度就變成了七十分，而跑動傳球則變成了六十六分。
陸恪知道自己的能力短板太多了，就好像是一個篩子，到處都要填補，但從中挑選當務之急的話，無疑還是傳球的能力，更進一步地解釋，那就是將自己傳球準度的能力轉換成為傳球成功、乃至傳球達陣的能力。
現在，陸恪的長傳準度、中傳準度、短傳準度分別是八十一分、六十四分、七十分，這意味著陸恪在定點傳球方面已經達到了大學聯賽之中平均四分衛的水準，甚至可能比凱文-普瑞斯、達瑞斯-貝爾都更加出色。
之所以說“可能”，那是因為系統沒有辦法檢測出另外兩名四分衛的能力指數，僅僅只是從日常訓練之中推斷出的結論。
伴隨著跑動傳球能力的上升，六十六分，這將會成為陸恪發揮傳球準度的最佳保障。
短短五個月時間，在系統的加持之下，陸恪就從陪練資格都不具備的業余愛好者，成為了一名具備平均水準的大學四分衛，如此飛躍式的進步，讓陸恪渴望著更多的訓練，還有更多的比賽。訓練是堅實的基礎，但比賽才是檢驗的唯一標準。
血液之中，陸恪始終在渴望著走上賽場。那是一個讓人快速成長的修羅場！只有真正的強者才能夠勝出！
一邊盤算著，距離三月的新秀訓練營還有三個多月的時間，他到底可以將自己的水平提升到什么高度；一邊思考著，這樣的水準距離真正的職業聯盟還有多遠，他還需要作出什么樣的努力；一邊訓練著，一邊學習著，轉眼之間，2010年NCAA的賽季就已經走向了尾聲。
十二月第二周，準確來說，十二月十一日，周六，加州洛杉磯分校棕熊隊迎來了賽季末的最后一個對手，同城死敵南加州大學特洛伊人隊。
棕熊隊和特洛伊人隊無疑是NCAA橄欖球聯盟歷史上最赫赫有名的一隊同城對手，完全是不死不休的死敵，每一次比賽都是你死我活的白熱化對抗，白刀子進紅刀子出。即使是斯坦福大學的對抗，火藥味也無法和這兩個對手之間的對決相媲美。
在過去十年里，特洛伊人隊迎來了一個強勢的朝代，連續五年聯盟勝場數都在十場以上，成為了聯盟的絕對強者，自千禧年以來，特洛伊人隊與棕熊隊的十次交鋒之中，特洛伊人隊已經取得了九場勝利，棕熊隊僅僅只是在2006年收獲了區區一場勝利。
毫不夸張地說，在過去十年里，南加州大學死死地踩在加州大學洛杉磯分校的頭上，以至于學生們在私底下碰面時，后者都抬不起頭來，堪稱是這對同城死敵展開對峙之后，最漫長最黑暗的一段時光。
今年的情況又更加特殊一些。首先，在賽季揭幕戰之上，加州大學洛杉磯分校輸給了斯坦福大學，而且還是以“0-35”的慘烈比分輸掉了比賽，沒有人希望再輸掉與南加州大學的對決，否則就幾乎相當于“鞭/尸”的酷刑了。
其次，凱文-普瑞斯帶領之下的棕熊隊，今年表現一路跌跌撞撞，雖然四分衛的表現一般，但防守組卻表現出了不錯的能力，再加上三位輪換跑衛都實力不俗，在賽季此前十一場比賽之中，取得了六勝五負的戰績，與南加州大學持平！
今年，南加州大學陷入了青黃不接的境地，整個賽季跌跌撞撞，目前已經輸掉了五場比賽。這無疑是加州大學洛杉磯分校復仇的最好良機！
這兩個競爭對手暫時分別位列聯盟排名第四和第五，南加州大學以得分的優勢暫時排名第四。可是，這一場比賽的勝負，就可以顛倒位置，只要擊敗對手，加州大學洛杉磯分校就可以踩著死敵的尸體，躋身前四名，并且獲得提名今年玫瑰碗參賽席位的機會！
NCAA六大聯盟的碗賽不是全國冠軍，僅僅只是聯盟冠軍，與籃球不同的是，橄欖球沒有季后賽，而是以邀請賽的方式，一般都是邀請前四名中的兩支球隊，綜合考慮球隊戰績、表現以及對手強弱等因素，由這兩支球隊來爭取最后的“碗”——對于太平洋十二校聯盟來說，最高榮譽就是玫瑰碗！
換而言之，今年同城死敵的對決，不僅僅是死敵而已，還是爭取碗賽資格的決戰！
