“先生不知道校車嗎？”布蕾妲愣了一下，將剛才她從學城之靈那里聽到的校車情況說了出來。
片刻后。
在了解校車的區別后，安格爾默默挽尊：“我從校長室過來，那里在山頂，或許那里沒有校車…”
“校長室陽臺有專屬的疾行校車。”這時，學城之靈的聲音回蕩在空氣中。
安格爾沉默回憶，他從陽臺飛過來的時候，似乎、也許、的確看到了機械鳥的招牌。
“不過就算有校車我也沒辦法搭乘，我沒有學城點。”安格爾再次挽尊。
可話音剛落，學城之靈再次道：“校長使用學城內任何設施都是免費的。”
安格爾：“…”
“喂！要不是你沒給我說，我至于自己飛過來嗎？”安格爾不滿道：“結果到了這里，你只會拆臺是嗎？”
空氣沉默了數秒，學城之靈默默道歉：“對不起校長大人，我只是在客觀回答大人的疑惑。不過，的確是我的錯，我忘記告訴校長大人有校車的事了…可校長大人之前也沒說要過來啊。”
安格爾額頭浮現“井”字紋。
最后還是決定無視愛拆臺的學城之靈，轉頭對一臉好奇的布蕾妲道：“布蕾妲導師，我們先進教學樓。”
布蕾妲點點頭：“好。”
帶著布蕾妲和普魯夏少女走入教學樓大廳后，安格爾準備隨便找個教室，讓布蕾妲準備上課。
“上課？”布蕾妲表情帶著疑惑：“現在就上嗎？”
安格爾點點頭：“這和我的專屬任務有關…”
頓了頓，安格爾好奇道：“對了，你的專屬任務是什么？”
布蕾妲搖搖頭，表示不知道。
經過一番詢問后，安格爾才了解，布蕾妲是第一次進入副本，因此，之前從未開啟過文字欄。
剛才進入副本后，她就看到眼前有一個小框，但因為太微小，加之在現實里她眼睛就不好，經常花眼，還以為是花眼病帶到了夢之晶原，她一時就忽略過去了。
如今在安格爾的提示下，才重新操作起文字欄。
片刻后，布蕾妲終于將文字欄玩明白了，這才看起了自己的專屬任務。
「你已接取普通導師專屬任務第一環——入職。」
「任務目標：請到教職工登記處，錄入你的身份信息，開啟你的職業生涯！」
「注意1：該任務為連環任務，只有完成所有任務才能脫離仙境。」
「倒計時：無」
入職？安格爾一愣，布蕾妲居然還沒入職？
不過回頭一想，這好像也正常，自己的第一環任務，也是開啟職業生涯。
那沒入職能上課嗎？
安格爾感覺應該不太行，就算能強行上課，但應該也不會完成他的專屬任務。
“那你還是先去入職吧。”
安格爾先是和布蕾妲說了一句后，頓了頓，對空氣道：“學城之靈，在嗎？你帶布蕾妲去教職工登記處。”
學城之靈響應道：“教職工登記處在校務處，是否現在前往校務處？”
安格爾回憶校務處的位置，就在中心區的城堡附近…換言之，距離自己的校長室很近。
早知道就不過來了。
安格爾無奈嘆氣，正準備點頭，學城之靈卻是再道：“鑒于校長大人之前的提示，我認為自己應該在回應需求的情況下，增加更多的提醒。”
“所以，我想提醒一下校長大人以及布蕾妲導師，去教職工登記處只是為了錄入你的身份信息。”
“而身份信息的登記，最終的錄入終端是…我。”
“所以，其實布蕾妲導師可以直接省略中間步驟，直接在我這里登記。”
簡單來說就是，學城之靈類似智能AI，負責監管整個學城的所有數據，其中自然也包括了教職工的登記。
安格爾：“？”
那他當時的入職，豈不是也不用特意去校長室？
學城之靈搖頭：“校長大人和其他職級不一樣，校長大人是由…喚醒我的偉大意志進行直屬負責，不需要在我這里登記。”
“我只負責登記普通教職工的信息。”頓了頓，學城之靈又道：“其中也包括了學生的學籍，也在我這里登入。”
學城之靈的這段提醒，讓安格爾意識到了什么，目光看向了一直沉默不語的普魯夏少女。
他三步并作兩步來到她身邊，探出手輕輕一碰。
操控權能之力輕而易舉的讀取了她的任務信息。
果然。
學生也有專屬任務，而第一環任務就是登入學籍！
安格爾嘆了一口氣，原本還以為可以在教學樓直接安排他們上課，完成自己的專屬任務；但現在看來，還得先解決她們的專屬任務。
安格爾：“學城之靈，你給她倆一起登記。”
學城之靈：“好的，請稍候，我將二位的入職契約以及學籍登錄先轉到教學樓的機械終端。”
經過短暫的等待后，學城之靈道：“好了，二位可以去機械終端查看并錄入自己身份信息。”
在學城之靈的指引下，布蕾妲帶著普魯夏少女來到了教學樓大廳一側，這里有一個明顯的機械操縱臺。
一番傻瓜式的點按后，一個帶著機械風格的屏幕出現在了墻壁上。
屏幕閃爍，浮現出一張教職工入職契約。
布蕾妲只需要站在屏幕前，完成入職契約的填寫即可，填寫方式是通過觸屏簽下自己名字即可。
布蕾妲很快就完成了操作，文字欄也浮現出第一環任務已完結的信息。
接下來就該輪到普魯夏少女。
安格爾原本還有些擔心，普魯夏少女沒有知覺，肯定也無法動手書寫任何文字，甚至連她名字也不清楚，該怎么去錄入學籍？
結果，學籍的登錄完全不需要任何操縱。
只要普魯夏少女站在屏幕前，捕捉一張她的半身像，就完成了學籍錄入。
安格爾一開始還感到疑惑，但回想起這里是“愚者”學城，專門給“愚者”上課的地方，肯定會考慮到學生太愚笨而無法書寫的問題。
拍照錄入的確更符合愚者的身份。
完成登記后，安格爾又分別看了看布蕾妲和普魯夏少女的第二環任務。
她倆的第二環任務基本一致。
總結起來就是…換裝。
在登入教職工與學生信息后，后勤系統會自動分配宿舍和物資，其中物資會直接送到她倆的宿舍內。
物資中包括了“校服”和“教職正裝”。
她倆只需要換上符合各自身份的服裝，就算是完成了第二環任務。
“看來，無論如何你們還是得回各自宿舍一趟…”
安格爾話音剛落，學城之靈突然主動開口道：“校長大人，需要我補充一些細節嗎？”
安格爾：“說。”
學城之靈：“后勤系統也是由我操縱的…我的意思是，我可以將她倆的校內服飾直接送到教學樓。”
安格爾：“…好。”
約莫十分鐘后，外面傳來噠噠的馬蹄聲。
機械馬車停在了教學樓外，車廂里探出傳送帶，將兩個包裹嚴實的盒子傳了出來。
里面正是布蕾妲和普魯夏少女需要更換的服飾。
拿到衣服后，布蕾妲帶著普魯夏少女在教學樓里找了個無人的清潔間，臨時當做更衣室。
安格爾則在大廳默默等待。
沒過多久，兩人便換裝出來。
布蕾妲的是一身帶著機能風的藏青色暗紋教職正裝，領口有學城徽記，身上有不少晶能紐扣，裙擺長度及膝，利落又不失端莊。
布蕾妲本身氣質溫和、面容慈祥，換上正裝后更添了幾分教學者的沉穩。
而她身邊的普魯夏少女，則穿著一身月白色校服，同樣是衣裙設計，其上有大量銀色的條紋還有細碎的晶紋，走動時會泛著淡淡的微光。
校服版型寬松卻合身，既不束縛動作，又能襯得她本就精致的面容多了幾分青澀感，只是雙眼依舊無神，穿上這身校服后，更像是機器人了。
“很好看。”安格爾很真心的贊美道。
布蕾妲笑了笑：“我已經過了追求好看的年紀了，比起好看，我更喜歡衣服上能多一些口袋。好在，這身衣服的口袋不少。”
頓了頓，布蕾妲從腰間的口袋里取出了一個迷你的銀白色機械手：“對了，安格爾先生，我從她的校服盒子里發現了這個，但我不知道這是什么，又該安在哪里。”
普魯夏少女的衣服，自然是布蕾妲幫忙更換的，只是多出來這個機械手，讓她不知道該放在哪？
難道這是學生專有的掛飾？可作為掛飾的話，又有點太大。
連親手幫她換裝的布蕾妲都不知道，安格爾又怎會知道。
不過，可以問學城之靈。
片刻后，學城之靈回道：“這是學城給學生專門配置的萬用輔助之手，直接安在校服的背部，可以輔助學生行走坐臥。等開學以后，輸入每日的課程表，還能輔助學生自動上下學。”
“不過輔助之手終究只是輔助，重點還是要學生自己學會成長。”
學城之靈說完后，安格爾和布蕾妲的表情都有些驚訝，學城居然還有這黑科技？
布蕾妲連忙按照學城之靈的指點，將輔助之手安在了普魯夏少女的背部。
隨著安置成功，輔助之手中探出數根閃爍著銀光的細絲，纏繞普魯夏少女的多個關節處。
接著，布蕾妲嘗試著帶普魯夏少女移動，在輔助之手的助力下，她的移動明顯更加絲滑與靈動。
顯然是輔助之手起作用了。
學城之靈：“學城導師也有一個能操控輔助之手的裝置，這樣可以在帶班的時候，更方便掌控學生的活動。”
導師在教學的時候，難免會遇到集體活動的時候，可愚者學生的行動很難掌控，所以，學城才會給導師分配操控裝置。
布蕾妲臉上閃過疑惑：“我好像沒有。”
“這種操控裝置需要學城導師做一次統一的考試，才會按照考試成績來進行發放。如果沒通過的話，是不會發放的。”學城之靈解釋道：“所以不是不給，而是現在還沒到發放的時候。”
布蕾妲若有所思道：“晶目族有不少機械操縱都需要證書，比如晶殼機械兵種，就需要對應的證書…想來這個裝置也是如此？”
學城之靈：“可以這么理解，不過操縱裝置不僅有技術認證，還會進行道德層面的評估，這也是為了學生的安全。”
聯想到操縱裝置可以自由控制學生活動，布蕾妲也理解了為何要進行道德評估，這的確很重要。
在給普魯夏少女安置好輔助之手后，安格爾也開始詢問她們下一環的任務。
“我的第三環任務是開課。”布蕾妲看了文字欄后，說道：“需要完整的上一節課。”
安格爾表情一喜，又看向普魯夏少女。
在權能之力的探察下，確認了她的新一環任務是“上課”。
安格爾這才放下心來。
他生怕新的任務又要讓她們東奔西走，自己的專屬任務不知道要拖多久才能完成…好在，目前看來所有權限者的第三環任務，都與課程有關。
“那就去教室上課！”
安格爾以為接下來就可以完成自己的專屬任務了。
但到了教室門口后，布蕾妲卻發現教室根本打不開，說是目前沒有到“上課時間”。
經過學城之靈的解釋，正常來說，上課都需要在開學后，通過校務處分配教室和課程，眼下學城尚未正式開學，教學系統處于休眠狀態，自然無法解鎖教室的使用權。
安格爾眉頭緊皺：“所以，我們現在沒辦法開課，一定要等到開學嗎？”
學城之靈：“如果是其他人的話問我，那這個答案是肯定的；但校長大人來問，那我這里倒是有一個辦法，可以讓布蕾妲導師額外開課。”
安格爾連忙詢問：“什么辦法？”
“布蕾妲導師可以去申請臨時的假期研學，這種額外的研學就類似補課，一樣能解開教室的使用權。但假期研學的申請，一般需要7級及以上的權限者批復。”
“目前學城就只有校長大人擁有批復資格。”
安格爾聽著總感覺很麻煩，但回頭一想，學城的運轉必須要有規章，麻煩就麻煩吧。
接下來，布蕾妲找到紙筆開始書寫假期研學申請。
寫完后，直接交到安格爾手上。
安格爾頷首表示同意，并簽字批復了當前教室的需求。
收筆的瞬間，前方緊閉的教室門傳來一聲輕微的機械嗡鳴，鎖扣應聲彈開。
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