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122 差距?告訴你也無妨

  “有人遇到困難?”

  平田洋介似乎也沒有預料到方里會突然問自己這么一個問題,一瞬間露出了困惑的表情。

  但是,平田洋介的性格,還是讓他毫不猶豫的做出了回答。..

  “我當然會竭盡全力的幫助他,直到讓他脫離困難為止。”

  這是平田洋介對這個問題唯一的回答。

  無論是在什么樣的情況下,平田洋介都不會改變這個答案。

  這就是名為平田洋介的這個人的存在意義。

  “真不愧是洋介!果然很溫柔!”

  輕井澤惠即似害羞又似自豪般的做出這番發言,甚至像是為了讓方里聽見一樣,故意說得很大聲。

  其余的女生同樣將崇拜、仰慕等等的視線投至平田洋介的身上,證明了平田洋介有多受女生們的歡迎。

  方里對于平田洋介的回答也沒有產生任何過度的反應,只是點了點頭。

  “的確,這很像你會做出的回答。”方里說道:“不過啊,平田,這就是你的極限。”

  ————極限。

  這是茶柱佐枝當初用來評價堀北鈴音的詞匯。

  因此,聽到這個詞匯,堀北鈴音首先產生了反應,注視向了方里。

  “極限?”

  其余人則紛紛都怔住了。

  “我的極限?”

  平田洋介同樣看向了方里。

  于是,方里緩緩的出聲。

  “你能主動出面扛下其余學生辦不到的統合職責,那的確值得贊賞,這行為本身也確實很出色,不過,要是無法帶來結果的話,那就毫無意義了。”方里指向了茶柱佐枝剛剛取出來的簡易廁所,這般說道:“就拿剛剛的廁所的問題,女生們無法接受使用它,男生們卻表示必須忍耐,在這種情況下,你會站在哪一邊,那已經是連說都不用說了吧?”

  毋庸置疑,平田洋介絕對會站在女生那一邊。

  不是因為想幫助弱勢群體,而是無法坐視別人的困難。

  “而我還能斷言,如果像我剛剛說的那樣,出現了有人想不顧其余人的意見,擅自使用點數的情況時,只要對方跟你說自己很難受、辦不到甚至是救救我之類的話,你就會為了對方,偷偷隱瞞下這件事,更甚至,還有可能與對方成為共犯,為了幫助對方,自己偷偷的去使用點數,屆時就算被責難,那你也有自己一個人背負下來的覺悟吧?”

  方里似笑非笑的話語,讓平田洋介張了張嘴巴,最后卻做不出任何的反駁。

  看著這樣的平田洋介,方里聳了聳肩。

  “所以,我說你不行,因為你有很明顯的站隊,會為了幫助有困難的人去行動,一旦出現有困難的人,即使是損壞班上其余同學的共同利益,你都會毫不猶豫的去做,但這一旦穿幫了,連領導者都引起了班上的人的不滿,這一次的特別考試也就完了。”

  方里迎著平田洋介的視線,做出了斷言。

  “溫柔是一件好事,但太過于溫柔卻只會害人害己。”

  “一個只懂得去使用溫柔的人,那是絕對無法成為領導者的。”

  “你的溫柔對于這個班上的同學來說,算是難得一見的良藥。”

  “可是,那卻也是潛藏在最深處,一旦爆發就會徹底斷送所有未來的毒藥。”

  “一個搞不好,最終導致這個班級分崩離析的不會是別人,就是你自己啊,平田。”

  方里的聲音,清晰的傳入了平田洋介的耳中。

  平田洋介低下頭,面色終于是變得痛苦了起來。

  顯然,方里剛剛的指責,對于平田洋及而言,乃是最大的傷害。

  無法坐視有困難的人的這個濫好人,如果有一天真的反而成為了導致全班崩潰的要素,那平田洋介或許會瘋掉吧?

  “那么,我現在再來問一次好了。”

  方里不再理會平田洋介了,轉而看向了全班所有人。

  “即使是現在,你們也贊成讓平田來統合你們所有人嗎?”

  這個問題,已經是連說都不用說了。

  不管是男生還是女生,均都只能互相對視,結果卻連一句話都說不出來。

  不是大家不想站在平田洋介那邊,而是無法站。

  一想到在自己不知道的情況下,平田洋介就會幫助某人徇私,擅自使用點數,那不管是誰都會覺得不舒服吧?

  這就是平田洋介的極限了。

  能夠明確的站在平田洋介那邊的人,估計就只有身為其女友的輕井澤惠了吧?

  因此,輕井澤惠開口了。

  “那也總比你好多了吧?”輕井澤惠便像是嘲諷一樣的對著方里說道:“至少洋介還是為我們著想的,你卻只會在這里說風涼話,跟洋介比起來,你又能做到什么呢?”

  恐怕,這不僅僅是輕井澤惠的心聲,也是在場所有人的心聲吧?

  從剛剛開始,方里就將整個d班的人給說得一無是處,早就讓所有人憋了一肚子的火了。

  比起方里,平田洋介的問題反倒不算是問題了。

  因為,此時此刻里,造成d班出現如此嚴峻的氣氛和狀況的人,不是別人,正是方里。

  但是,d班的人卻找不到理由來反駁方里。

  結果,只能像輕井澤惠這樣,對方里的肆無忌憚進行嘲諷了吧?

  “雖然沒有必要回應你的膚淺,可如果你真想知道差距的話,告訴你也無妨。”

  方里連看都沒有看輕井澤惠一眼,說出這樣令輕井澤惠憤怒不已的話的同時,眺望向了森林的方向。

  “我想,你們根本就沒有發現,在抵達這座孤島之前,校方特意安排的一個提示吧?”

  方里如是說了起來。

  “提提示?”

  以輕井澤惠為首,包括平田洋介在內,連堀北鈴音都抬起頭來,整個d班的學生都愣了一愣了。

  提示?

  校方有安排提示?

  那是什么?

  “沒發現嗎?”方里撇了撇嘴,說道:“游輪在抵達碼頭前不是有特地繞著島嶼外圍轉了一圈嗎?”

  那就是校方為了給學生們進行提示而采取的行動。

  因為,從甲板上,完全能夠看見森林里的道路,乃至能夠看到整個森林的全景。

  “這樣一來,只要有好好的在那個時候觀察,那就不僅能夠知道森林的地形,避免迷路,甚至能找到道路,更甚者還能找到校方所安設的據點。”

  方里語出驚人的說了這么一句。

  “我只不過是粗略的看了一遍,但也找到了大概四、五個據點吧。”

  平淡無奇的聲音,這一回,終于讓d班的學生們都睜大了眼睛了。

  (梨樹文學)

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