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第746章新制度帶來的變化

  改變之后的教學制度,能夠讓他們真正的看到自己的進步。

  他們每一天都在變得更強大,能夠做到此前做不到的事情。而不是只有在年底的時候,看到成績單上一個優秀的O。

  同學們慶祝假期的歡呼聲,傳遍了整個學院,就連城堡里的其他老師們都聽到了。

  聽著同學們如釋重負的歡呼,老師們的臉上,也露出了笑意。“還真是精力十足的年輕人。”

  不過也不是所有老師,都對新學期的教學制度滿意。

  要說對新的教學制度最為不滿的,那一定是龐弗雷夫人了。她這個清閑的校醫,現在真的就像變成了救火隊員一樣。

  她每天都要守在醫院,甚至等在學生們的課堂,為那些受傷的學生做著快速的治療。

  好在她也能夠理解現在的局勢,學生們能力的提升,不管是對于學生自己,還是對于整個魔法界的局勢,都有著重要的意義。

  即使有著各種不滿,她還是身心的投入到了對學生的關懷與治療當中。

  而有著斯普勞特教授的幫忙,也讓她在治療學生的時候,有了一個說話的對象。

  聽到學生們的歡呼,龐弗雷夫人也松了一口氣。

  “總算能清閑的過一個周末了,好在這次沒有人受傷。”

  這段時間以來,每天要照看受傷的學生,給他們治療之外,當真讓她深受其煩。

  最讓她受不了的是,學生們什么時候受傷,這可每一個準。有時候她連周末,都要花時間照看學生。

  斯普勞特教授微笑著,“事情正在變好,不是嗎?”

  她笑著說,“從學生們一開始的手忙腳亂,很容易受傷。到現在,他們已經懂得保護自己,即使在戰斗中也知道怎樣減少傷害。他們的實力越來越強,而我們的工作,也越來越輕松。”

  這段時間以來的變化,她一直看在眼里,她喜歡這種變化。學生們不在是死氣沉沉的,停留在課堂上,他們是真的融入了那些學習,融入了那些訓練。

  “這倒也是。”龐弗雷夫人點了點頭,“相比起我們辛苦一點,我更希望,他們能夠在訓練中有所收獲。他們能夠在訓練中吸取教訓,學會保護自己,能夠不重復的受傷,我就真的開心了。”

  斯普勞特教授微笑著,“這些正是校長改變學校的目的,這些也正是大家希望看到的。”

  她繼續說著,“霍格沃茨正在變得和以前完全不一樣,我從來沒有想過,學校會按照這樣的方式在發展。訓練對于每個人來說,都是公平的,赫奇帕奇的那些學生,也能表現出他們的細膩與敏感。”

  這些天的訓練讓她頗為感觸,四個學院當中,她所在的赫奇帕奇的學生,是相對最溫和也最平庸的。赫奇帕奇接納了其他三個學院都不喜歡的學生。因為這個關系,赫奇帕奇的學生,在學校的存在感一直很弱。

  新的學校制度,對四個學院當中,影響最大的正是赫奇帕奇。

  赫奇帕奇的學生天賦和性格,都不如其他三個學院突出。

  他們沒有格蘭芬多學生的勇敢和莽撞,他們沒有斯萊特林學生的奸猾和狡詐,他們也沒有拉文克勞學生的聰明和驕傲。

  在以前的學校制度當中,赫奇帕奇的學生,很多時候都像一個局外人一樣。人們甚至記不住他們的名字,完全忽視掉他們的存在。

  而在新的教學制度下,衡量的方式變得更加多種多樣。

  如果要比較考試成績,無疑是拉文克勞一路領先。如果要比戰斗勇敢,格蘭芬多是當之無愧。如果要比狡猾多變,斯萊特林是當仁不讓。

  但赫奇帕奇的學生,也有著他們獨有的團結與細膩。他們有教無類,吸納了所有其他學院不接納的學生。

  赫奇帕奇是最包容,最寬厚的學院。在這個學院當中,學生們才真正的像一家人,像一個完整的集體。這是其他幾個學院,都不可能做到的事情。

  以前的教學不衡量,不計算這些特質的時候,赫奇帕奇的優勢就被掩蓋了。

  而在新的教學當中,新的黑魔法防御課,不僅考量個人的實力,也考量學生之間的配合。

  他們會被隨機分配,隨機分組。一個人必須在短時間內,與自己的對手相互配合,迎來挑戰。所有未知和意外情況,都是教學考量的范圍。

  學生們除了自身的強大,與他人的合作,同樣是教學的重中之重。

  在訓練的成績當中,個人的比斗當中,赫奇帕奇的學生并不出彩。

  但一旦到了團隊的比賽當中,赫奇帕奇立刻展露了,其他三個學院沒有的團結與細膩。他們在團隊的訓練中,遠遠的超過了其他三個學院。

  他們能夠完美的與任何一個學院搭配,不僅僅是赫奇帕奇與赫奇帕奇之間的配合。

  赫奇帕奇可以與格蘭芬多之間,與斯萊特林之間,與拉文克勞之間,都可以產生默契,都可以良好的配合。

  反觀其他三個學院,他們本學院之間的配合,尚且手忙腳亂,更何況與其他學院的配合。

  要是格蘭芬多與斯萊特林,被分到一組的時候,他們還會相互爭執,甚至相互扯后腿。

  在這樣的考量當中,自然不必說,赫奇帕奇在團隊的合作當中,一路領先。

  “誰也沒想到,赫奇帕奇的學生一旦團結起來,竟然能夠發揮出這樣的能量。”龐弗雷笑呵呵的說著,“這些天以來,學院的學生,可是終于懂得怎樣去尊重對手了。”

  她慢慢的說著,“要我說啊,學校的分院制度,早就該改了。這些一千多年前留下來的傳統,早就不適宜現在的教學了。從建立學校到現在,已經一千多年了。那時候的教材都完全過時了,繼續保留著分院制度,也同樣有害無益。”

  “我也贊成這一點,取消分院或者淡化分院。對于學生們來說,是一件好事。”斯普勞特教授贊同的說著。

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