阿什拉姆師沉思著走了，估計是回去思考怎么才能讓琴女的天賦得到進一步加強了吧。全文字閱讀呂塵覺得這樣也不錯，讓阿什拉姆想想怎么能把魔法也融入到娑娜的琴技中。
畢竟娑娜在修煉這方面一直等于是在自學，并沒有誰真的能給她很好的指導。
因為她的天賦太過獨特了。
呂塵小時候就看過一個電影叫六指琴魔，那琴聲一響，簡直了，強無敵！
也不知道等娑娜練成以后到了戰場上會是個什么樣，首先她Q技能“英勇贊美詩”現在就已經不是只能打兩個了，而是很多個。
可以這么理解：威力總量固定，多打一個技能的威力就會分散一些。
呂塵最期待的是，這些少年英雄在他改變命運之后變的越發強大，比原本故事中更加強大，這真的是一個很有成就感的事情。
關于阿貍以后的道路呂塵也思考過很多，她在原本故事里大概就是吞噬了一顆超凡段位的靈魂之火，從而得到了飛躍式的晉升。
這其實跟在地球上是一樣的的規則。
不過背景故事中著重提到過，阿貍其實并不滿足自己還留有狐貍耳朵和尾巴，還有臉上的狐貍印記…那是她晉升不完全導致的。
也就是說，阿貍的實力其實還未必達到真正的超凡？而死歌、武器大師那樣的超強高手應該是超凡吧？
呂塵對于這個世界的力量體系和層次還沒有太清晰的認識，但他知道，單從魔法領域來講，阿什拉姆師絕對在超凡水準以上。
不過符文之地和地球上并不一樣，地球上的超凡各個強橫無匹，碾壓鉆石級強者如同游戲。
而符文之地，可以說句不客氣的，呂塵想要刺殺阿什拉姆，也就是一刀的事。
問題就在于是刺殺。
不對，這不是地球與符文之地的差別，而是惡魔與人類的區別？呂塵忽然想到了這個問題。
惡魔軀體強橫，人類手段強橫，就好比京都那位老爺子雖然一劍之威幾乎秒殺蕭北，可他自己本體在超凡這個層次，顯得太脆弱了。
也不知道自己在晉升超凡之后能不能繼續解鎖基因，讓自己的身體也能達到蕭北的程度。
呂塵的思緒回到阿貍身上，如果說在原背景故事里阿貍的晉升之路并不完整的話，那呂塵當然會想辦法幫她完整起來，成為真正強大的強者。
不過話說回來，呂塵覺得就算她晉升完整了，也還是留著尾巴和狐貍耳朵更好看一點…毛茸茸的幾天大尾巴多萌多妖嬈啊！
得從現在就給她灌輸思想了…
平靜的生活就這么過了幾個月，終于迎來了一個小插曲，呂塵沒想到，在原本故事里的那位德瑪西亞貴婦人竟然還是來到了艾歐尼亞。
按道理講自己已經讓阿什拉姆收養了娑娜，這個貴婦人應該就不會再起這種心思了才對啊，而且收藏家也沒買琴，也就沒有之后古琴的奇異傳聞了，怎么還是把這位貴婦人給招來了？
這段時間他都沒怎么出去過所以并不知道，正是因為阿什拉姆師太出名了，并且阿什拉姆師的聲名簡直是世界級的，所以他干點奇怪的事情都會被人們立刻傳播。
以至于小琴女和古琴的事情，比原本故事里傳播的還要廣闊…
這倒是讓呂塵著實有點意外啊…
現在貴婦人就坐在呂塵的對面，容貌端莊高貴，年紀應該也只有30歲到40歲之間，這個呂塵倒是不好判斷，女人的年齡不僅是秘密，還是個迷…
貴婦人一看就是很有錢的那種，手指上的火油鉆差點閃到呂塵的眼睛。
貴婦人客氣中帶著一絲堅定的說道：“剛才與娑娜見過一年之后，我堅信這世界上沒有比我更適合教導她的人了。”
其實她不太理解，為什么她找到師想要爭取撫養權的時候，師卻黑著臉告訴自己娑娜的事情他做不了主，得找眼前的這個少年。
這少年才幾歲？師瘋了嗎？
呂塵愣了一下：“有啊，誰說沒有。”
自信十足的貴婦人也愣了：“還有誰能夠比我更具備教導她的資格？”
“我啊！”呂塵理所當然的說道。
他心里冷笑，老子好不容易拐回來的36E你還想拐走？
你看忍者大師現在敢來找我要兒童劫和阿卡利么？
貴婦人沉默許久說道：“你們現在還小，不懂真摯的感情其實是要學會成全，你不能為了一己私欲來阻斷她的未來，如果你把她超過你，這樣會拉遠你們之間的距離，那說明你們本身就不合適，希望你可以成全她。”
呂塵都迷了，你這跟我說的是個啥？怎么還鬧出來窮小子談戀愛女朋友出國留學的感覺了…
你跟我鬧呢啊？！
這貴族的思維簡直可怕啊，老子才七歲，不要帶壞老子好嗎？！
呂塵黑著臉說道：“這位大姨…”
貴婦人明顯被大姨這個稱呼給震了一下…
“大姨，您就甭在這自作多情了，這還真是在符文之地…要是換了我家鄉，就沖您剛才對我說的話，就得浸豬籠你知道嗎…”
貴婦人明顯又被浸豬籠這個詞給震了一下…
呂塵繼續說道：“娑娜怎么教導那是我的事，大姨您把她當天才，但我把她當家人，當兄弟姐妹，我個人認為，她更需要的是兄弟姐妹而不是無盡巔峰的技藝。”
當呂塵說出這番話的時候，小娑娜眼睛亮亮的，像是在開心。
貴婦人寒聲說道：“粗鄙，你怎么能懂得藝術是決定人層次的東西。”
“也許大姨您眼中藝術就代表一個人的層次了，我看德瑪西亞真是把貴族們保護的太好了，我現在是沒功夫去德瑪西亞，等我過了再進一步，到時候去了德瑪西亞，大概您就知道我到底是什么層次了，”呂塵冷笑道。
他也是有點動了火氣了，一個閑著沒事干的貴婦人在這亂談什么層次。
他現在簡直要迫不及待的出去坑人了！(
