不甘心失敗的德軍，每天都會向我們的防御陣地發起猛烈地進攻。
敵人的步兵在渡河之前，通常先是十幾架飛機對我軍的前沿陣地進行狂轟濫炸，接著是敵人的炮兵也開始猛烈轟擊。當我們的指戰員在敵人強大的火力打擊下，在戰壕中的防空洞里躲避空襲和炮擊時，參與進攻的敵人步兵，不緊不慢地在對岸登上渡船，向我們這邊駛過來。直到敵人的渡船接近碼頭時，為了防止誤傷，敵人的炮兵才會停止炮擊。
激烈的防御戰已經持續了一個星期。我們水兵指戰員們每天都要打退敵人七八次的沖鋒，雖然前沿陣地已經經過很多次的反復爭奪，很多地段都被敵人的炸彈和炮彈炸成了焦土，但我們幸存的水兵戰士們還是頑強地堅守在陣地上。
由于村莊在敵機的轟炸下，變成了一片廢墟。所以我們的指揮部不得不向后移了兩公里，設在了一個小山崗的背面。工兵部隊挖了四個土洞，一個作為師指揮部，一個是通訊室，剩下兩個就作為師部人員的臨時住房。
雖然這個山崗也遭到敵機的轟炸和炮擊，落下了不少的炸彈和炮彈，但是因為地形選擇得好，指揮部依舊安然無恙。
這天上午，我和薩任、潘琴科正在指揮部里研究調哪支部隊去和一線陣地的水兵換防，外面又傳來了劇烈的爆炸聲。潘琴科向洞外瞅了一眼，然后深有感觸地說：“上校同志，自打我們把崔可夫司令員的話。傳達給下面的指戰員以后。他們這幾天表現得非常英勇。雖然敵人屢屢渡河向我軍陣地猛攻。戰斗雖然殘酷激烈，但是敵人卻一步都沒能前進。您算算，敵人的渡河部隊，光被我們打死的，起碼就超過了兩千人。”
聽潘琴科這么說，我不禁咧嘴無聲地笑了笑，心說崔可夫畫的這張大餅，對這些渴望著榮譽的蘇聯軍人來說。還真是對癥下藥啊。為了獲得這樣的無上光榮，即使讓指戰員為之付出自己寶貴的生命，也沒人會有半點怨言。
這時桌上的電話鈴聲響了起來，薩任拿起話筒，大聲地說道：“我是薩任上校，有什么事情要報告嗎？”
對方聲嘶力竭地喊道：“報告師長同志，我是水兵連連長克魯格洛夫少尉，敵人在飛機和大炮的掩護下，又開始向我們發起進攻了。”由于水兵大尉在頭一天負傷被送往了斯大林格勒，傷亡慘重的水兵營被縮編成一個連。才晉升不久的少尉克魯格洛夫做為連隊里軍銜最高的，便順理成章地擔任了連長的職務。
“不要著急。少尉同志。”薩任用平穩的語氣說道：“敵人每天都在進攻，有什么值得大驚小怪的。敵人的飛機轟炸、大炮轟擊的時候，還是按照老規矩，留下幾個觀察哨，剩下的人都隱蔽到防炮洞里去。等到敵人的步兵登陸后，你們再進入陣地開始還擊。”
聽到薩任這么說，我心里對克魯格洛夫也有點不滿，看來像他這樣剛才戰士直接晉升的指揮員，其指揮水平還真的不行，關鍵時刻，敵人還沒有登岸，他就自己亂了陣腳。
正在胡思亂想的時候，無意中又聽到了他后面的一句話：“…師長同志，今天的情況有點特殊。除了渡船在運送渡河士兵外，河上還有大量的橡皮艇，正在向渡河左岸劃過來。”
“什么，橡皮艇？！”薩任上校聽完頓時大驚失色，“不可能，少尉同志，一定是你看錯了。要知道，在寬達兩公里并且水流湍急的頓河上，除了渡船，橡皮艇是沒法劃過來的。”
“是真的，師長同志。”克魯格洛夫激動地回答說：“我絕對沒有看錯，整個河面上，是密密麻麻的橡皮艇，雖然速度慢，但是正一點點地向我們接近。”
薩任上校把電話往桌上一扔，對潘琴科說了句：“政委同志，師指揮部就交給你了，我和奧夏寧娜同志到上面的觀察所去看看。”說著，沖我一擺頭，自己先跑了出去。
新的觀察所設在山崗上的一塊巨大的巖石下面，這里的視野開闊，而且也利于藏身。一走進觀察所，我就迫不及待地舉起望遠鏡，向頓河方向望去，只見在寬闊的河面上，數以百計的橡皮艇正在向左岸劃過來。由于水流湍急，大多數的橡皮艇已經偏離了碼頭的位置，被沖往了下流。
看到這一幕，我不禁焦急萬分，連忙對薩任說道：“師長同志，您看，敵人的橡皮艇被水流沖往了下游。他們一旦登陸的話，可以輕易地迂回到我師的側翼，和在碼頭登陸的部隊前后夾擊克魯格洛夫少尉的部隊。”
薩任放下望遠鏡，點點頭，說道：“你說得很有道理，看來今天敵人對我們的陣地是勢在必得。你看，他們的部隊除了可以在下游登陸，從南面迂回到我們第一道防線后面外，還用密集的炮火封鎖了第二道陣地和第一道防線中間的開闊地，以防止我們從第二道防線抽調部隊去增援前沿。”
“師長同志，接下來我們該怎么做？”我淡定地問道。
薩任低頭想了想，接著吩咐我：“給第678團的盧金大尉打電話，讓他派一個營，悄悄地向南運動，去阻擊在下游登陸的敵軍。命令第804團的戈果禮中校，把他的部隊撤到師部所在的山崗來構筑新的陣地。”
“把戈果禮中校的團撤到山崗來構筑陣地？”我深怕自己聽錯，所以反問了一句。“那804團空出來的陣地怎么辦？”
“讓第678團的部隊撤下來，進入到原地804團的陣地。同時，命令第783團加強警戒，防止渡過科斯卡河的敵人從北面沖過來。”
雖然我對于他下達的一系列命令有些不理解。但還是不折不扣地執行。分別給三名團長打了電話。將薩任的命令一一傳達給了他們。
等我下達完所有的命令后，薩任突然問道：“奧夏寧娜中校，你知道我為什么要下達這樣的命令嗎？”
對于他的這些命令，我真的搞不懂，這樣做不是讓敵人順利登陸，在河邊建立灘頭陣地嗎？要是敵人站穩了腳跟，我們根本就沒有把握守住這個區域。聽到他這么問，我只是茫然地看著他。搖了搖頭說：“師長同志，我不明白您這樣做的目的。我之知道，只要敵人一登上左岸，并建立堅固的灘頭陣地后，就會源源不斷地把更多的步兵和坦克，從河的對岸運過來。等他們集結完畢后，憑我們現有的裝備是擋不住他們的。”
說話間，敵人的皮劃艇部隊已經接近了河心，我突然靈機一動，想到了一個對策。連忙對薩任說道：“師長同志，我有個辦法。可以給正在渡河的德軍予以重創。”
薩任聽完，饒有興趣地看著我，好奇地問道：“什么辦法，說來聽聽。”
我用手指著河里的那些皮劃艇，向他解釋說：“敵人的橡皮艇移動遲緩，我們可以命令炮兵連開炮，用迫擊炮大量地殺傷渡河的德軍。”
薩任看著河上密密麻麻的皮劃艇，有些猶豫地說：“敵人的隊形是挺密集的，我也相信用迫擊炮能大量殺傷他們，但是一旦開炮，暴露了我們炮兵連的所在地，勢必會招來敵機的轟炸和遠程重炮的轟擊。炮兵連要是打光了，在后面的戰斗中，我們的仗可就不好打了。”
不可否認，薩任的顧慮也是有道理的，要是沒有炮兵，在接下來的戰斗里，我們就有些吃虧了。不過眼看對面那些移動遲緩像靶子似的橡皮艇，不打的話，我心里也不舒服。斟酌再三，我想薩任建議說：“師長同志，這樣吧。命令炮兵連開炮，每門炮五發連射后，立即轉移陣地。邊打邊走，就算敵人發現了我們的炮兵連，也無法查找到他們的準確位置。”
聽完我的建議，薩任滿意地點點頭，爽快地說：“好吧，既然你這么說，就按照你說的辦。記住，一定要叮囑羅日科夫中尉，讓他的炮兵連打完五發連射后，就立即轉移陣地。炮兵連可是我們師的寶貝，損失不起哦。”
我的命令下達后不到五分鐘，炮兵連開火了。
迫擊炮彈呼嘯著飛向了敵人的橡皮艇隊列里。很快一道又一道高高的水柱從敵人的橡皮艇隊列里升起，一些被炮彈擊中的滿載士兵的渡艇，人體和橡皮艇的碎片夾雜在一起被炸上天空。僥幸沒被炸中的士兵們，被嚇得只好緊貼在橡皮艇上側著身拼命劃槳，希望能盡快靠岸，躲過我軍的炮火打擊。
看著一個又一個被炸得粉碎的橡皮艇，以及漂浮在河面上的尸體，薩任興奮地叫了起來：“太棒了，我們的炮兵戰士真是太棒了！奧夏寧娜同志，你看，這才打了幾輪，起碼就干掉了敵人四分之一的橡皮艇。”
和薩任的狂喜相比，我還保持著清晰的頭腦，敵人這么多的橡皮艇，就算被我們的炮火打掉一半，剩下的士兵登陸后，依舊是一股不容忽視的力量。
敵人的炮擊剛剛停止，橡皮艇和渡船上的敵人就陸續上了岸，向克魯格洛夫水兵連的陣地發起了沖鋒。
敵人離水兵陣地還有五六十米的時候，陣地上還一點動靜都沒有。看到大彈坑套小彈坑的，焦黑一片的陣地，我的心都揪了起來，暗想：怎么回事？克魯格洛夫他們怎么不還擊啊，難道在敵人的轟炸和炮擊的雙重打擊下，水兵指戰員們都犧牲了？
那些戴著鋼盔彎著腰端著槍的德國兵們，已經放慢了速度，小心翼翼地接近了戰壕。就在這時，陣地上突然有兩挺機槍吼叫起來，將正面的德國兵打倒了十幾個，接著戰壕里飛出了幾十顆手榴彈，落在敵人的隊列里爆炸。在此起彼伏的爆炸聲中，傷亡慘重的敵人被嚇得四散奔逃。戰壕里站起來幾十名水兵戰士，用手里的沖鋒槍、步槍向敵人猛烈射擊著。打得敵人狼狽逃竄，逃回了他們剛才的出發地點。趴在河邊向水兵們還擊。
雖然敵人的進攻被我們打退了。但是我也看的出來。水兵連的傷亡也不小。敵人只要再發起一次進攻，他們幾乎就被打光了。
這時盧金把電話打到了觀察所，向我報告說：“中校同志，向南擔任警戒的部隊已經派出，是斯拉文上尉的四營。團的主力也遵照您的命令，全部退入了原804團的陣地。”
我默默地放下了電話，看著孤懸在河邊的水兵連的陣地，心里感到格外難過。眼睜睜地看著這幾十名水兵已經處于后無援兵的境地，一旦他們的彈藥打光了，等待他們的就只有全軍覆沒的命運。
也許德軍被我們打怕了，他們退到河邊后，在胡亂地放了幾槍后，就停止了射擊。雖然他們沒有繼續進攻的跡象，但也看不出他們有撤退的痕跡，幾百士兵就齊刷刷地趴在河邊，似乎在等待著什么。
我的擔憂很快就變成了現實，幾艘搭載著坦克的駁船出現在我的視野里。我頓時就明白。原來德國人不撤退，是在等他們的坦克過河啊。對于我們這支缺乏反坦克武器的部隊來說。一定數量的坦克就足以將我們擊潰。
想到這里，我再次向薩任提議：“師長同志，我建議立即將水兵連從前沿陣地撤下來。”
“為什么？”薩任放下望遠鏡，望著我，不解地問道。
“目前水兵連傷亡慘重，全連只剩下幾十人，再加上他們的陣地已經破爛不堪，根本擋不住有坦克掩護的步兵的進攻。如果他們退入第二道防線，那么就可以依托相對完整的工事阻擋敵人的進攻，為師主力構筑新的防御工事爭取時間。”
薩任想了想，隨即點點頭，果斷地說：“好吧，就按你說的辦。第二道防線和第三道防線之間的交通壕沒有受到破壞，一旦水兵連擋不住的時候，可以命令盧金大尉派部隊增援。”
得到薩任的許可后，我連忙給克魯格洛夫打電話。電話一通，我就迫不及待地說：“少尉同志，我是奧夏寧娜中校。我命令你，立即率領剩下的戰士撤出陣地，退往第二道防線，在那里組織新的防御。”
克魯格洛夫聽我說完，沉默著沒有說話。聽到他的聲音，我有些著急了，大聲地喊著：“喂，少尉同志，能聽到我說話嗎？為什么不說話？”
他慢吞吞地回答說：“中校同志，我們在這里犧牲了幾百名弟兄，他們的血肉已經融入了我腳下的土地。可是您卻在這個時候給我下達了這樣的命令。不行，絕對不能撤退，我的良心也不會允許我撤退的。”
聽他們這么說，我頓時無名火氣，怒不可遏地沖他吼道：“少尉同志，指揮員的命令是不允許打折扣的，我命令你，立即帶領剩下的戰士撤下來。立即、馬上。”吼完，我就怒氣沖沖地擱下了話筒。
好在克魯格洛夫沒有膽子違抗我的命令，幾分鐘后，他就帶著幾十名戰士從戰壕里撤了出來，利用那些到處都是的彈坑，交替掩護著往第二道防線撤退。
沒等他們撤進第二道防線，搭載坦克的駁船已經靠上了碼頭，幾輛中型坦克慢吞吞地從駁船駛上了岸。不過值得慶幸的，是這些坦克沒有馬上掩護步兵沖鋒，而是在岸邊集結著。
隨著時間的推移，敵人登岸的步兵和坦克越來越多。從人數上看，步兵已經達到了兩個營，而坦克也增加到了二十八輛。
雖然敵人還在往左岸運送士兵和坦克，但是已經有三輛坦克氣勢洶洶地朝著我們的第二道防線沖了過來，后面跟在約莫一個連的步兵。
當敵人的坦克越來越近時，從戰壕里爬出了幾名水兵。他們匍匐前進著，躲進了陣地前的幾個彈坑。從他們的動作來看，我馬上明白，他們是想等敵人的坦克靠近后，用燃燒瓶或反坦克手雷摧毀敵人的坦克。
最前面的那輛坦克從潛伏的戰士身邊駛過，一名戰士迅速地站起身來，將一個燃燒瓶狠狠地砸在了坦克的車身上，坦克立即被烈火所包圍，又向前行駛了一段距離后，歪在一個彈坑旁停了下來。接著炮塔的頂蓋打開，從里面先后鉆出幾名穿黑色坦克兵制服的人，他們剛跳下坦克，就被陣地上的機槍打倒。
眼看第二輛坦克也駛近了，一名水兵迫不及待地從彈坑里跳出來，握著反坦克手雷就沖了上去。沒等他把手雷舉起來，跟在坦克后面的德軍步兵手里的武器就開火了，密集的子彈把他周圍的泥土打得像開鍋似的，水兵的身子晃了晃，仰面倒進了彈坑。
那輛坦克從彈坑上碾壓而過時，突然傳出一聲悶響，接著車身上騰起一大團濃煙，坦克就這樣停在彈坑上不動了。我雖然沒看清剛才所發生的一切，但我猜測一定是在水兵在犧牲前，拉響了手雷的弦，和敵人的坦克同歸于盡了。
看到連續兩輛坦克報銷，大大地鼓舞了水兵們事情，其余的幾名水兵奮不顧身地跳出坦克，把手雷和燃燒瓶向剩下的那輛坦克和敵人的步兵投去。
幾聲沉悶的爆炸聲后，剩下的那輛坦克也報銷了。步兵被炸死炸傷了幾十個后，也灰溜溜地退了回去。
水兵們的頑強戰斗，激怒了敵人，他們在得到新的補充后，再度發起了進攻。
這時德軍的坦克已經多達三十輛，它們在前面開路，后面緊跟著上千的步兵，黑黝黝地向水兵的陣地壓過來。
空中隱約傳來飛機馬達的轟鳴聲，我舉起望遠鏡看了看，發現有一大批的戰機正從西面飛來，很明顯是敵人的飛機。不用說，他們是來轟炸我軍陣地的。
想到水兵連的人數所剩無幾，要是再被飛機炸一次的話，就差不多全軍覆沒了。于是我在請示薩任上校后，命令克魯格洛夫立即率領水兵連通過交通壕撤到第三道防線。
見敵人勢大，克魯格洛夫接到我的命令后，不敢怠慢，連忙率領自己的部下，沿著交通壕快速地奔向第三道防線，和盧金的部隊匯合。
他們剛離開沒有多久，德軍的坦克和步兵就到達了我們的第二道防線。敵人的坦克越過戰壕后，停了下來，等待那些占領我軍陣地的步兵們清理陣地。
敵人的飛機已經到達了戰場的上空。我大概的數了一下，至少有三十架，要是輪流投彈的話，估計第二道防線的陣地很快就會被夷為平地了。
就在這時，敵人的飛機在空中散開，變換了隊形，接著一架接一架地俯沖下來，對著那些占據我軍陣地的德軍部隊進行投彈和掃射。
這突如其來的變故，不光把我和薩任上校驚呆了，就連陣地上的德國兵們也被驚呆了。以至于在第一波炸彈落下來的時候，他們還沒有做出任何的反應，就被炸得人仰馬翻。
敵機拉升后，沒有離開，他們顯然是把地面的部隊當成了我軍，又接著俯沖下去，繼續轟炸掃射，將自己軍步兵和坦克兵被炸得抱頭鼠竄。
這時候，地面上德軍步兵回過神來，他們向天空發射了幾十顆白色信號彈，意思是：“自己人，自己人。”但是，敵機并不善罷甘休，繼續不依不饒地炸個不停，持續轟炸達到半個小時，一直轟炸到沒有炸彈為止。
看到扔光了炸彈，打光了機載機槍子彈的敵機重新爬高，在空中重新編隊，向遠處飛去后。一直和我在看熱鬧的薩任上校終于忍不住哈哈大笑起來，笑罵道：“該死的德國佬，你們也有今天。你們也嘗到了被飛機轟炸的滋味了吧。”
笑完，他沖我一擺手，果斷地下達著命令：“奧夏寧娜同志，立即給盧金大尉和戈果禮中校打電話，讓他們全線出擊，把敵人都給我趕到頓河里去。”(
