豐平一中。
“你聽說了嗎？高二那邊好像要組織一次活動，說要維護葉子的形象啊，聽說好多學生都報名參加了。”一個高一學生對同桌附耳低聲道。
“我聽說了，好像整個高二大部分學生都報名了，真討厭，不叫我們去。”
另外一個學生也湊了過來：“我也想去，我昨天特意跑到網吧去查了一下，發現網上有好多好多關于我們葉子的負面新聞，什么猥褻、色情狂、冷漠、刻薄、寡恩、基佬…那些人太可惡了，什么虛假新聞都報道出來…要他們敢在我面前說，看我不抽死他們…”
“外面那些學生也是蠢得不行，這樣就相信了那些新聞，對葉子喊打喊殺，而且還叫囂得最兇…”
此時無論是豐平一中還是二中的學生，都逐漸知道了自己的偶像被黑的事情，《蜀山》被下架、被潑無數臟水。
這絕對不能忍啊！！
必須得為偶像做點什么！
醞釀了幾天，終于有學生提出一個建議，組織一次活動，在網絡上為羅葉平反。
這個建議很快就被許多學生贊同，然后開始在老師的眼皮底下悄悄組織起來。從高二，逐漸蔓延到高一。
統計了一下，驚然的發現1000學生的學校，竟然有700多個學生愿意參加。而二中300多學生也有150多學生加入。如果不是高三已經高考完，那肯定可以組織到更多的人。
而且所有的學生都非常統一地沒有告訴老師，準備悄悄進行，這是一場正義的戰爭。自己一定要做到最好。
“網吧那邊能同意嗎？”
“年紀小的用家庭電腦，已經成年的就去網吧幫忙。”
“關于偶像的資料都收集整理好了吧？”
“除了以前報道過的事跡，我們現在增加了上次葉子在二中的那次‘演講’，還有那份《勸學》的書簽。他們不是說葉子的小說影響我們學習么？我們現在照樣努力，而且比他們更加努力。”
“二中的那次演講有視頻么？”
“我找到我二中的表哥。他那里有，而且非常清晰。”
“論壇、貼吧、微博的賬號都已經開始著手準備了，基本每個人都申請了一條。”
“1000人的qq群現在已經有400多人進來了，很快就能把全部報名的同學都加進來。”
有幾個學生在這次行動下，展現出了良好的大局觀和策劃能力，成為了行動的組織者。
就這樣。一個個學生一邊上課，一邊不斷準備著，摩拳擦掌，準備大干一場。
周二那天，下午下了課。不管是一中還是二中，一群群學生飛速離開學校，前往定好的網吧，也有許多學生回家戰斗。
保安感覺今天好像很多學生出校門，而且還帶著一股‘殺氣’，不由納悶了。
豐平縣各大網吧的網吧老板看到黑壓壓一大群穿著校服冇的學生走進網吧，嚇尿了。
“難道是來砸場子的？沒帶刀啊？”
不過他們的擔心顯然是多余的，一群學生拿身份證開了賬號。集中坐到一個區域，齊齊上網。
在千人群管理員的組織下，一條條命令發布了出去。被全縣城各大網吧學生、家庭戰斗學生接受，然后開始動了起來。
全面覆蓋全國各大交流論壇、貼吧、微博，開始飛速刷新出一條條早已準備好的消息。
《有視頻有真相，還<蜀山作者一個清白》。
《<蜀山作者送給我們的書簽<勸學，亮瞎你們狗眼》。
《你們就是傻逼，新聞你們也相信。看我的》。
《揭露一個不一樣的羅葉》
有學生負責發帖，有學生負責頂貼。有學生負責轉載吸引目標，有學生負責拉仇恨…
分工合作。這一刻。效率杠杠的。
廣大網民很快就發現了這么一個動靜。
一個喜歡上網的高校學生朱青看到之后，好奇之下，點進了《有視頻有真相，還<蜀山作者一個清白》里面。
里面有一個視頻文件，還有一段文字說明。
“這個視頻發生在半個月前，事件大概就是一個群學生不滿某老師作為，而做了一件錯事。學校特意為次開了一次公開辯論，對著行為進行討論，有學生，有家長，更有教育局領導。是堅持，還是出賣？視頻里面，將會看到一個與眾不同的羅葉。”
朱青第一反應是：“恐怕又是水軍在出沒吧？好，就看看這視頻到底有什么犀利的東西！”
視頻一開始是一個老師在臺上唾沫橫飛，而臺下有一大片人。
視頻經過剪輯，共10分鐘，朱青對這個挺感興趣的，因為現實中很少出現‘老師學生公開撕逼大戰’這樣的‘熱鬧’。
一分分鐘看下去，他逐漸了解到了事情的大概。
“這個羅鑫也是死腦筋，既然是同學做了錯事，那把同學供出來不就行咯，這樣的人…唉…”朱青搖搖頭，覺得羅鑫傻。
很快，一直沒有出現的羅葉上場了。視頻還是挺清晰的，朱青一下子就認出他就是這段時間人人喊打的羅葉。
不得不承認羅葉說話的時候很正氣，很有魅力，他很快就被羅葉的話吸引住了，
“盡管他撒謊了，但他卻沒有出賣朋友！！”
“難道你們學校的座右銘是‘孩子們，你快出賣朋友保全自己，否則把你開除了’。”
“他選擇一條路，一條正確的路，一條充滿了原則，通往個性之路…別毀了它，保護它，擁抱它。”
朱青呆呆地看著視頻畫面上那個慷慨激昂的羅葉，他的一句就話不斷回蕩在腦海中。
每一句話就好像是擊中了靈魂一般，讓朱青覺得無比慚愧。剛剛還覺得那羅鑫傻，但是現在，朱青卻覺得他可敬、可愛，自己比他要差一百倍，一千倍。
同時也想到一個問題，羅葉能說出這樣的話，就憑這一點，羅葉就不會像外面傳言的那么壞。”
朱青很快就翻開了另外一個帖子《<蜀山作者送給我們的書簽<勸學，亮瞎你們狗眼》。
“我以我親身經歷，給你們說一個不一樣的羅葉。我是葉子大大（羅葉）的老鄉，一名高二學生。他是我們縣大部分學生的偶像，很多人也曾經非常癡迷《蜀山》，但是在第三期的時候，偶像送給了我們一張《勸學》書簽，從那時候開始，我更加努力讀書了。”
“《勸學》的正文是這樣的…”
“…華夏積弱…今國之責任，不在他人，而全在我少年…”朱青一字一字地讀著，感覺另外一種震撼襲上心頭。
當讀到‘必當為華夏之崛起而讀書！’時，更是感覺血都熱了起來。
“好！太好了！”
“能夠寫出這樣的《勸學》，他就絕對不是什么壞人！！”
這一刻，朱青不禁為自己以前誤解羅葉而感到羞愧。
就在一中二中的學生為偶像努力的時候。一中的校長正好提著菜籃從市場買菜經過一個網吧。
兩個年輕人從網吧里面出來，叼著煙，說這話。
“現在一中的學生都不學習了么？怎么跑網吧來了？而且以來還二三十個人一起。”
“他們是在打dol么？很熱鬧啊？”
校長駐足傾聽冇，看著網吧門口若有所思。
想了想，校長走進去看看情況。
進到里面，很輕易地就看到二三十個穿著一中校服的學生正在熱烈上網。
校長不禁有些慍怒，臨近期末考試了竟然還跑到網吧來玩，太不像話！
突然校長聽到一個學生驚喜大叫：“哈哈，你們快看，我在海角論壇發的那個帖子，此時已經有200多條回復了，而且全部都是正面的回復。咳咳，我讀給你們聽聽啊…”
這個學生咳了一下，開始讀了起來。
“看了這個視頻，我感覺立馬成了葉子大大的腦殘粉。”
“我竟然聽信了那些亂七八糟的小道消息，我慚愧，我有罪。葉子大大，以后你就是我的偶像了。”
“葉子大大，感覺在臺上氣壓全場啊，太崇拜你了！”
“我已成腦殘粉1！！”
其他學生一邊聽，一邊歡呼：“加油！繼續把葉子的偉光正散播全球！散播全宇宙！”
校長聽到這里，已然知道他們在干什么了。猶豫了一下，準備退回去，當做沒看到。
“啊？！校長！！”一個學生發現了校長，猛的站了起來。
其他學生紛紛轉頭。
“校長！！”
一個個驚慌失措，低頭垂腦，一副準備接受教訓的摸樣。
校長在威嚴的面孔下艱難地擠出一副慈祥的面孔：“同學們好…你們繼續，繼續，我什么都沒看見，什么都沒看見…”
然后擺擺手，輕聲腳步離開了網吧。
一群學生你看我，我看你…
‘嘩’一聲，發出一陣陣激烈的歡呼聲。
“校長，你最棒！”
“校長，我們愛你！！”
“校長萬歲！！”
校長聽到這些聲音，感覺自己也一下子年輕了十幾歲。
