設置

1815、最難是做人

  下午對三所學校的督導檢查,方圓一直緊跟杜宇婷。既然放下了架子,就是要虛心地向杜宇婷學習。陳奇志雖然主導了整個過程,但畢竟具體的工作是杜宇婷來做的。而且杜宇婷在教育督導室工作過很多年,經驗是比較豐富的。方圓結合著在68中、5中迎接教育督導的有關情境回憶,加上今天的現場觀摩,真感覺到自己學習了很多的內容。忽然有一個想法,如果能夠跟著耿清去職業學校看一看,是不是也會在職業教育方面彌補自己的不足?最近幾次局長辦公會,在職業教育方面,自己一竅不通。原來以為,就業只是各高校來抓的工作,沒想到,市教育局在中專生和中職生就業方面要承擔這么大的責任。

  晚宴,在一處花香綠樹的酒店。這是近幾年在東州流行起來的新酒店運作模式:把花園、把景致給搬到酒店里。在這樣的酒店里就餐,更是一種愉悅的精神享受。縣委書記盛建濤、縣長王首民在這里宴請東州市人民政府教育督導團成員。方圓、陳奇志一左一右,坐在盛建濤的身邊,對于方圓來說,經歷了太多的大場面,自然是小兒科,所以面容平靜而謙和,坐姿自然而得體,顯示出了領導的范兒。而陳奇志不同,一直以來都是在盛建濤的領導下,在當教體局局長時,看到盛建濤和王首民都會有些腿肚子抽筋的他,雖然提拔為了市教育局副局長,但今天坐在了主賓的位置,還是有些忐忑。再加上一天來,方圓基本上沒有表態,能不能達到最初的預設目的,陳奇志心中沒有底,非常擔心盛建濤、王首民因為這件事而埋怨于他。自己在市教育局的日子不是很好過,如果這件事再辦砸了,以后恐怕在江南縣也不會有什么威信可言,畢竟,自己在市教育局的境況,江南縣的縣領導也好,江南縣教體局的人也好,基本上也能了解個大概。

  在杜宇婷和幾位督學看來,方圓平靜的坐姿,更能代表了市教育局領導者的形象;而陳奇志在此時所表現出的諂媚的笑容,卻讓杜宇婷等人覺得似乎有些丟了面子。不管怎么說,今天來督導,是代表東州市政府對下一級縣政府的教育工作全面考核,方圓是上級,陳奇志更是上級。但陳奇志表現出的下級模樣,讓杜宇婷等人如梗在喉。

  盛建濤致開酒辭:“陳局長,方局長,杜主任,各位督學,非常感謝領導們一天辛苦的工作。我代表縣委縣政府,向各位領導表示衷心的感謝!”很平常的客套話,陳奇志躬著身子與盛建濤碰杯:“盛書記,就怕辜負了您和首民縣長的期望啊!”完全是下級對上級的語言。盛建濤說:“盡力了就好。”這又何嘗不是上級對下級的訓示?

  方圓與盛建濤碰杯:“感謝盛書記的盛情,感謝江南縣對本次教育督導的配合和支持!”這話讓杜宇婷聽到耳朵里,才覺得像是代表市人民政府的味道。王首民繞開陳奇志,走下座位先與方圓碰杯:“方局,我們的合作一直都很愉快啊!”方圓知道上一次省依法治教示范縣10萬元獎金的事情,微笑回應:“王縣長,只要工作做得好,做得出色,我該說的話還是一定要說的。”王首民說:“那是,那是。這一次還要拜托方局長了。”方圓微笑:“王縣長,不知道您聽說了我的分工沒有?我的職責分工是市教育局政策法規科和市教研室。陳局長是教育督導工作的分管領導。我今天來,就是來學習教育督導工作如何開展的,陳局長是我的老師,杜主任和各位督學也是我的老師。我可不能把手伸得太長啊!”嘿,方圓根本不想管這件事啊!王首民笑著說:“方局長的影響力,盛書記和我,都是敬佩!方局長一句話,可頂許多人說一席話啊!”方圓說:“或許在東州5中范圍內,可以這么講,畢竟我是東州5中的書記兼校長。出了東州5中,王縣長的話就不合適了呀!王縣長,謝謝,我敬您。”

  盛建濤一直側耳聽到了方圓與王首民的對話,心中感慨:這個方圓,雖然年紀輕輕,但也是一個大滑頭啦!哥哥盛建波說方圓與副總長汪永生淵源深厚,曾親自打電話交待盛建波,關注方圓的進步和成長。從東州市的情況看,東州市警備區的政委萬大全與方圓也像親兄弟一樣。這云山霧罩的,具體是什么關系,雖然沒有搞清楚,但方圓最大的背景不是其岳父孔子田,而是前南軍區副司令員、現副總長汪永生中將。據了解,大概在當副總長之后,下一波晉升上將,大概就會榜上有名了。

  盛建濤說:“這第一杯酒喝了,我還要再敬一杯。這一杯,我要敬一下陳局長、方局長。一直以來,陳局長、方局長兩位市教育局領導,對江南縣是格外關照,特別厚愛。今年,江南縣能夠扛回清江省首批依法治教示范縣的獎牌,方局長更是功不可沒!謝謝啦!”

  好厲害啊!方圓感嘆:這縣委書記就是縣委書記,看似是客氣的話,但大有把自己綁上江南縣這艘大船的味道,而且似乎拒絕起來,底氣不足,畢竟上一次在東州市5個要爭取出線的區縣里,確實是自己推薦了江南縣。在政治的手腕上,盛建濤顯然要高于王首民一籌。

  陳奇志舉杯與盛建濤相碰:“盛書記,我一直以來都是您的兵,為江南縣做一點點事,都是理所應當的。”

  啊?方圓有些詭異地看著陳奇志;杜宇婷等人也不相信,這是代表市人民政府來進行教育督導的陳奇志副局長說的話。方圓體會不到,一個曾經長期在盛建波手下工作的中層干部,即便是提拔了半級,但盛建濤官威仍在,更何況,陳奇志沒有那么多的背景,自己現在只是個副處級,級別仍比盛建濤低半級,在今年到市教育局任職前,一直唯盛建濤馬首是瞻的。在王首民的面前,其實陳奇志已經有一點市教育局副局長的感覺;但在盛建濤面前,下屬的心態特別明顯。外人又如何能夠理解陳奇志的心情,如何能夠理解陳奇志在做人方面也同樣是非常的難,尤其現在在市教育局混得不開、走得不順這樣嚴峻的形勢下。陳奇志有個預感,盛建濤將極有可能不久晉升為副市級,誰都知道他與盛治仁有關親戚關系的。

  盛建濤又轉過身與方圓碰杯,方圓說:“謝謝盛書記。江南縣各位領導的盛情,我感受得到;江南縣一直以來對我分管工作的支持,我感受得到。說起格外關照,特別厚愛,這個沒有的。在依法治教工作中,我囑咐滕飛躍和賈亮,務必要按照5個縣區的實際水平來打分。江南縣在依法治教工作中做得好,當然要推薦江南縣。”

  滴水不漏啊!盛建濤也不深究,贊嘆道:“方局長為官之道,值得我們在座的每一個同志學習啊!唯工作業績,唯工作水平,這不正是我們黨一直倡導的實事求是原則嗎?今后江南縣的各項工作,我看都要唯工作業績,唯工作水平。”

  盛建濤將方圓的回應升華,王首民說:“來,為方局長發人深思的話,為盛書記對我縣工作今后的指示,江南縣的同志們都陪一杯。”曾慶志、趙仁堯等人都陪了一個滿杯。

  方圓雖然喝下了這杯酒,但深感今天這桌酒宴不是那么容易吃的。人家講咱吃飯,或許在車里也備下了禮物,目的就是一個:希望江南縣在教育督導考評中,位于前列!這件事啊,還真不能參與,翟新文局長說得對,參與進來了,搞得不妥當,就會在無形之中得罪了不該得罪的人,不利于今后工作得到基層縣區的支持。方圓打定主意:雖然做不到徐庶進曹營~~一言不發,但堅決把工作的關系給梳理清楚:陳奇志負責,自己絕不參與。

  盛建濤又敬第三杯:

  “陳局長,方局長,杜主任,各位督學。江南縣教育事業的發展,離不開各位領導、各位督學的關心、指導和幫助!期望各位領導、督學今后一如既往地關心江南縣,給我們多提指導意見。我們做得好的,告訴我們,我們發揚;我們做得不好的,也告訴我們,我們改正。我們的目的都是一致的,那就是:讓江南縣的教育事業更上一層樓!謝謝大家!”

  方圓真有些佩服盛建濤。這官話講的,聽起來是那么親切,那么樸實,根本不像是官話,而是實實在在的懇請之言、忠恕之語。這也是水平啊!或許就是因為盛建濤有這樣的水平,所以才能做到縣委書記的位置!平常與盛建濤接觸得不是特別多,但這一次的印象特別深,盛建濤絕對是一個高手啊!

  陳奇志說:“請盛書記放心,什么時候我都不會忘記,自己是江南縣的縣民;什么時候我都不能忘記,盛書記和王縣長對我的培養!”得!這位置擺得,似乎是很不正啊!方圓說:“辦好人民滿意的江南教育,是我們每一個教育工作者共同的心愿!”我也來兩句話官話吧!當然,我官話的水平肯定比不了你盛建濤,但至少我知道我下來是代表市,而不是把自己擺到縣委書記的下級這個層面上。

  試探性的交鋒轉眼過去了三輪,現場的情形是高下立現。王首民說:“盛書記敬了三杯,我敬兩杯。第一杯酒,為今天順利通過市政府教育督導,向各位市教育局的領導、督學表示衷心的感謝!”陳奇志多么希望方圓能夠響應一下啊!但方圓端著酒杯,笑吟吟地端坐在那里,似乎根本沒有發生過什么事情一樣。陳奇志只好硬著頭皮說:“今天能夠順利通過教育督導,主要是江南縣的工作做得好,準備工作充分。無論是上午對部門的教育督導,還是下午對學校的督導,都展現了江南縣在教育事業發展中所做的工作,體現了縣委縣政府對教育事業的重視。”盛建濤說:“這也是陳局長長期工作過的地方,感觸很深哪!重情重義,這個很重要,會交更多的朋友。方局長,你說呢?”方圓說:“是啊!做人要重情重義才好。”盛建濤心中一喜,說:“我和首民縣長,一直也是期望能經常與方局長多交流、多溝通。”方圓說:“一定要好好向盛書記、王縣長學習。”盛建濤說:“這一次來江南縣,不知道方局有什么感受?”方圓說:“江南縣風景好,發展好,人更好啊!像盛書記、王縣長、曾縣長,還有縣教體局的同志們如此盛情,這正說明了咱江南縣的領導是多么地重情重義啊!”盛建濤說:“不知道方局長對江南縣的教育怎么看?”

  方圓知道,盛建濤已經把話擺明了,這是在逼著自己表態啊!方圓說:“盛書記,我感覺到江南縣委縣政府對教育事業是非常重視的,江南縣教育工作是卓有成效的。”盛建濤眉開眼笑:“能得到方局長的認可,這非常難得啊!來,我敬方局長,謝謝你對我們江南縣給予這么高的評價!”方圓說:“謝謝盛書記。”

  與盛建濤喝了酒,方圓說:“盛書記,王縣長,我剛剛28歲,各方面經驗還非常少,特別是教育管理工作。像教育督導工作,我就是一個門外漢。我這一次來江南縣,就是抱著來學習的目的來的,向陳局長學習,向各位督學學習,向江南縣的領導和同志們學習。我對江南縣重視教育工作,也有了切身的感受。但是還請盛書記、王縣長、曾縣長、趙局長體諒,我沒有參與對其他7個縣區的教育督導,不知道其他區縣的教育事業發展情況,因此,要想讓我對江南縣教育事業做出一個客觀公正的評價,我怕我說不準。我認為江南縣2007年的教育工作非常出色,但沒有比較。陳局長主導了全部的教育督導過程,陳局長的話才是最權威的。”

大熊貓文學    教育局長