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189、校長就是校長

  新的一周開始了。校務會照常召開,姚長青開啟了話題后,董梅迫不及待地率先發言:“姚校長,我先簡單匯報一下上周的工作。上一周,我和方圓對初三的五個主要學科進行了第二輪的模擬測查,總的來說,成績較第一次測查要好,問題要少,但是存在的問題仍然是比較多的,可是在我指出問題的時候,哪一個學科,都有不服氣的老師。我,”

  董梅還想繼續說下去,姚長青打斷了她的話:“董校長,初三的問題,校務會之后,我會和你、和方圓一起深談,畢竟,離中考只有兩個周的時間了。董校長,你就說說這一周準備做什么,有什么設想?”

  賈明、周素素、蘇進波、方圓、方淑娟都聽明白姚長青的意思,周素素更是在心里暗暗笑話董梅:不就是市語文課二等獎嗎?不會辦事的結果就是得罪一大片老師而自己還不知道。看看我們初二組,我和方淑娟兩個人,配合默契,各方面都理順得很好。哼,使勁得罪吧,都得罪透了,副校長也不用干了,空出一個位置,給我周素素。

  姚長青對董梅的性格有些無奈:人是好人,也懂得如何抓教學,但說話的方式不能讓人接受,無疑會影響各方面工作的開展。姚長青覺得有必要跟她好好交流一下,畢竟董梅是抓教學的副校長,要是與老師們都頂了牛,那絕對會嚴重影響68中學的教學質量,影響學校的發展。

  賈明匯報了校辦工廠的情況,匯報了初一年級的德育活動和教學情況。姚長青聽了很滿意,他贊許道:“賈校長多年以前是做過教導主任的,這老本不但沒丟,一些創新的做法值得各個年級來借鑒和學習啊!怎樣把德育與智育緊密結合起來,讓德育促進智育,讓智育促進德育,這是一個很好的課題。我建議,下一學期,我們學校的教育科研總課題就從這方面入手,賈校長、趙主任可以先行研究,有了成果,既能促進學校的發展,同時也是賈校長和趙主任的成績嘛!”

  賈明也覺得姚長青的提議很好,他說:“姚校長,其實這就是我腦子里早就有的一些想法,沒想到實施以后,效果不錯,學生的紀律大有改善,初一的年級氛圍更加和諧,學生們也更用心學習了。姚校長你這一提煉,我覺得還真是有研究的必要,把德育與智育結合起來,互相促進,研究好了,我們68中學不但校風好,教學質量也會提上去。”

  “賈校長你說得好。你大膽地去做吧,我會全力支持你的。”

  “謝謝。”賈明畢竟比姚長青大了好幾歲,還是有幾分矜持。

  周素素匯報上一周的辦公室工作和重點靠上抓初二年級的情況。姚長青表揚道:“周主席現在在身兼三職,工會主席、辦公室主任、初二年級的分管領導,工作效率很高啊!我在初二了解的情況,二年級的風氣也不錯啊!各個班級普遍重視教學了,學生們也更自覺了,看起來學生的作業負擔好像比以前重了一些,但我們68中學的學業負擔不見得比其他初中學校高。中考是面向初三的,下一學期,這些初二的學生也上初三了,時不我待啊!我很欣賞周主席合理分配時間的做法,我建議大家都好好借鑒學習一下。是的,新班子啟動以后,大家的工作量都增加了許多,必須要合理分配時間,才能更有效地開展工作。工作就這么多,也不可能增加人手,所以大家還要辛苦辛苦。大家所做的一切,我都看在眼里,大家的辛苦不會白費,等中考結束,我們學校的干部自己也要放松娛樂一下,同時,該獎勵也要獎勵嘛!”

  周素素很高興,臉上笑靨如花。方圓心里話:以前真沒看出來,這姚校長原來這么會做人,不但深得楊芳校長的真傳,我看還青出于藍,更上一層樓。

  蘇進波在介紹了一下總務工作特別是食堂工作后,姚長青也是大加贊賞:“這兩周,我吃了7頓食堂的晚餐,很好啊!老師們工作很辛苦,吃一點有營養的晚餐,加加班工作也有力氣嘛!蘇主任辛苦了,為大家準備了干凈的、有營養的晚餐,這種為學校大局著想,為老師們不辭勞苦的精神,值得大加表揚啊!來,我們先給蘇主任鼓鼓掌,表示我們的謝意。”

  蘇進波連忙擺手:“都是我份內的工作,以前做得不夠好,今后繼續努力。”

  董梅說:“蘇主任,不但是晚餐,現在的午餐改善也很大,要是早就能這樣,那該多好。”

  方圓覺得這句話不僅像表揚,也像是批評。果然,蘇進波的臉上不再笑容燦爛。姚長青正在為自己營造的良好氛圍感到高興,董梅一句話讓這氛圍立刻遭到了破壞,心下也有些惱怒:“真是不識時務,我在努力營造團結的氣氛,給大家鼓鼓勁兒好多干活,你冷不丁插這么一句,真是掃興。”

  方圓說:“董校長,其實蘇主任也一直在努力改善師生們的伙食,但巧婦難為無米之炊,現在,姚校長加大了食堂的資金支持力度,有了錢,蘇主任才能給大家買來更好的米面和肉菜呀!其實,學校以前的伙食也很好,現在增加了晚餐,是好上加好了。”

  姚長青覺得方圓的話就像是及時雨,對方圓的認識更加深了一層。最近在與初三老師的閑談或座談中,這些與自己年齡相當的老師們,對方圓的評價不錯,看來方圓也是很會為人哪!多倚重這樣的部下,自己辦事的時候才能更放心,唉,要是方圓是分管教學的副校長,讓董梅干教導主任,換一下,或許更好。

  姚長青笑呵呵地說:“方圓說的有一點道理,但主要是蘇主任的功勞。我多撥一點錢,也需要經過蘇主任的手嘛!蘇主任對學校的家底一清二楚,我要增撥多少,也要聽取蘇主任的意見嘛!”

  蘇進波說:“謝謝姚校長。”也給方圓投去感謝的目光。

  “總的來說,我們上一周的工作都完成得不錯。中考還有兩周的時間,大家再努一把力。其他兩個年級,期末考試還有一段時間,大家一定不能搞疲勞戰術,別把同志們都累倒了,剩我一個光桿司令,什么也做不了啊!”

  大家哈哈大笑起來。

  方圓簡要地匯報了工作,提了提未來兩周的總體設想。姚長青說:“方主任雖然年輕,但很謙虛好學。不怕沒有經驗,就怕不虛心。在過去兩周里,方主任除了認真教好自己的初二語文,為初三各個學科的查問題求進步嘔心瀝血,他配合董校長,做了大量具體工作。特別是克服自己教學經驗還不十分多的現實,虛心向領導和初三的老師們學習,成長得很快,工作很得力,我很滿意!還有值得一提的是:方主任現在正在戀愛的時候,他把全部的精力都放在工作上,把我們的小孔老師都冷落了,這我就得批評你了,工作要做好,業余生活也要安排好嘛!”

  方圓的臉騰地紅了,大家都善意地哈哈笑起來。董梅笑不起來,她心疼方圓,覺得這個孔雙華實在太不懂得體貼人了,比自己差了太遠。方淑娟也只是抿嘴笑了笑,她已經被醋意填滿了胸膛,姚長青一提起方圓無時間與孔雙華相處,她就不由自主地想起了那一次放學,孔雙華到方圓的宿舍,把方圓的臟衣服全部取走的情景…

  趙剛和方淑娟也分別匯報了各自的工作,都得到了姚長青的表揚。姚長青最后總結道:“同志們,新班子運轉兩個周了,我們這個班子越來越團結,越來越有力量,我相信,只要我們能以這樣的勁頭干下去,68中學就一定能夠興旺發達,那個時候,相信包括我們在內的每一個68中的同志,都會像現在的濱海5中一樣,以自己是68中學的人而自豪!”

  小會議室里響起了熱烈的掌聲。

  姚長青說:“散會!董校長、方主任留一下,一起再研究一下初三教學的問題。”

  這時,方圓的手機響了。方圓打開機蓋一看,心里話:壞了,怎么會是他?

大熊貓文學    教育局長