時間過去了將近半年，也許是那場大戰太過驚心動魄，這半年來，韓暮的生活過得很平淡，隱約間，似乎真的像是一個普通的大學生。
這半年來，韓暮的身邊沒有發生任何大事，就是這么平靜地生活，學習，和周遭的人進行一些日常的活動。
雖然韓暮的日子過得很平靜，但是他的心情卻是截然相反。
半年來，雖然沒有傳來任何噩耗，但是韓暮的心情仍是一天比一天煩躁。
龍形紅玉被索菲娜搶走，短時間肯定拿不到手，暫時無望救醒母親。
重傷的影月杳無音訊，雖然本家沒有人告訴他影月的近況，但是沒有任何消息表明影月可以康復。
符文之石無處可尋，韓暮跑遍了許多地方，但是沒有任何情報的他就像無頭蒼蠅，找不到一絲線索，想要找回阿寶遙遙無期。
正在上課的韓暮不免輕嘆了一聲氣，把身體靠在了椅子上。
在和索菲娜的一戰后，韓暮不僅失去了銅雕靈隱犬的能力，身體強度更是急劇下滑，直接回歸到了普通人的水準，現在的他別說進行什么高強度戰斗，連凝聚“崩拳”的力量都沒有。
但是，如果要說有什么值得韓暮欣慰的，那就是他的那只左眼了。
韓暮依稀記得，就在索菲娜擊敗他的一刻，索菲娜用骸骨之爪戳瞎了他的左眼，而黑默丁格在之后的手術中為他按上了一只機械義眼。
韓暮遮住右眼后，把注意力都集中到了左眼之上。
韓暮在腦海中操控起了自己的意識，漸漸地，眼前的景物開始發生了變化，只見視線中那些同學的身體漸漸開始變成了圖像信號，變成了某種奇異的顏色，他們身上的顏色有深有淺，但是差別并不是十分大。
就在這時，這些人體圖像的上端開始浮現起不同的數字，大部分都是“2”和“3”這樣的數字，有極少數體育優異的同學身上得到了“4”這個的數字。
韓暮突然痛苦地閉上了眼睛，一顆顆豆大的冷汗開始從他額頭上溢出，順著臉頰滴到了衣服上，隨后，他開始不停地揉著左眼，似乎很難受一樣。
當韓暮再次睜開左眼的時候，他的眼睛已經充滿了血絲，赤紅一片，異常嚇人。
剛才那些數字，正是韓暮這只機械義眼的一種能力，它可以從遠程分析人體的各種數據，比如體表溫度，血液流動速度，心臟跳動頻率等等，通過這些數據的綜合，這只機械義眼會分析出這個人的“生物信號”。
這個所謂的“生物信號”在某種意義上代表著一個人的當前身體強度，也代表著他的力量，速度，以及各項體征的強弱。
黑默丁格把這個生物信號分為了十個等級，1級是最弱的，10級是最強的。
1級的生物信號一般都是殘障人士，或者身體有某種缺陷的人，普通人的生物信號一般是2到3級，部分體育極為優秀的人可以達到4級，而最為頂尖的士兵則有可能達到5級，這也基本是正常人類所能達到的極限。
不得不說，這是一個實用性極高的能力，完全可以用來分析敵人的強弱，從而進行針對性攻擊，如果韓暮在半年前就有這種能力，他可能也不會輸得那么慘。
當然，這種能力有兩個弊端。
第一，這支機械義眼只能分析對方當前狀態下的能力，以重傷之前的韓暮為例，有可能他在靜坐的時候，生物信號只有4,5級，但是一旦他開始運動，體內的激素大量分泌，他的生物信號強度就會急劇上升，所以說，這種能力所能偵測的信號強度并不完美，它無法分析對方真正的潛在實力。
第二，使用這種能力的時候，機械義眼所收集的大量數據都會通過韓暮的大腦進行分析處理，這個過程是極為痛苦的，同時處理大量數據會對腦部造成極大負擔，現在的韓暮最多只能堅持使用幾秒鐘，否則很可能讓大腦進入超負荷狀態而損傷。
不過，不管怎么說，韓暮還是非常感謝黑默丁格，因為他不僅讓韓暮的左眼重新獲得了視力，還擁有了這種不可多得的能力。
“喂...你沒事吧...”坐在一旁上課的伊米靈發現了韓暮的異狀，她轉過頭，輕聲問道。
韓暮看向了伊米靈，自從半年前把她從蘇海洋那里救出來以后，這個小丫頭對韓暮的態度就和之前截然不同，雖然她并沒有表現出什么依戀情感，而且也會偶爾挖苦韓暮，但是卻對他有了一種關心之情。
或許是伊米靈自己沒有意識到，又或者是不想表現出來，總之，她對韓暮的感情已經往著另一種微妙的方向開始發展。
韓暮揉著左眼，另一只手故意抓住了伊米靈的小手，然后一臉壞笑地說道：“有東西進眼睛了，怎么？要不你來幫我揉揉？”
伊米靈的小臉漲得通紅，她用力地抽回了小手，嬌羞地嗔道：“死性不改！”
“韓暮，上課的時候不要打打鬧鬧，你這些題目都會做了嗎？”正在上課的夏欣放下了粉筆，不滿地說道，不過不知為何，她的眼中再沒有了那種對韓暮的厭惡之情，取而代之的是一種說不清道不明的感謝之意。
半年前，韓暮在救下伊米靈的同時，也救下了夏欣，巧的是，蘇海洋因為急于逃命，大樓里的貴重物品一個沒來得及拿，而夏欣則在蘇海洋的保險柜中找到了能緩解母親疾病的藥丸！
雖然這些藥丸并不能根除夏欣母親的疾病，但是至少能用個數年，讓她不那么痛苦，因此，夏欣對韓暮多了一絲莫名的情愫。
就在夏欣和韓暮對視的同時，一個俏皮的聲音突然從教室的最后方響了起來：“老師老師，這課件有問題！”
這個聲音雖然甜美異常，但是夏欣聽后卻嚇得渾身起雞皮疙瘩，她在心中開始不停自責起來，自己怎么又把這事忘了！
現在，不僅是英語課，在所有科目的課堂上，只要有老師敢用難題為難韓暮，尹沫夕的聲音肯定會響起！不管這個老師多么精心地準備了今天的課件，這個天才少女都可以敏銳地找到一個個漏洞，然后假借“提問”的名義，把老師弄得下不了臺。
因此，在吃盡苦頭后，現在沒有一個老師敢再抽韓暮回答問題，否則，鐵定會被尹沫夕羞辱得不成人形。
夏欣剛剛的思緒有些飄離，所以一時間忘了這個忌諱，這不，尹沫夕馬上就又一臉天真俏皮地開始“糾錯”了。
韓暮也早就發現了尹沫夕的這種行為，此時的他正洋洋得意地靠在椅子上，一臉賤笑地看著夏欣，臉上寫滿了“怎么樣？我有靠山，你服不服，不服來咬我呀”的表情。
夏欣雖然氣得一頭黑線，但是她能怎么辦？現在她要么就是硬著頭皮和韓暮作對，然后被尹沫夕羞辱一番，要么就是忍著滿肚憋屈，放過韓暮。
“尹沫夕同學，如果有問題，咱們可以課后討論，老師會虛心求教的。”
尹沫夕露出了嬉笑的表情，她懶洋洋地說道：“老師，那課件有問題的話，您出的題目是不是也不太好回答啊？”
“是，這幾道題老師會回去好好斟酌一番，今天就不再抽同學回答了。”最終，夏欣還是選擇了放棄，要和尹沫夕杠上，她可沒有好果子吃...之前幾個不信邪，硬要和尹沫夕過不去，最終被羞辱得顏面掃地，崩潰辭職的老師就是很好的例子。
尹沫夕眼看夏欣服軟了，她也沒有再為難夏欣，只是對著她挑了挑眉毛。
這時，韓暮轉過了頭，看向了尹沫夕，兩人很有默契地同時對對方豎起了大拇指，這場景差點沒把夏欣氣吐血。
終于，在郁悶的煎熬中，夏欣上完了英語課，灰溜溜地跑出了教室。
韓暮站起身，伸了個懶腰，然后對伊米靈笑道：“班長，一起回家吧？”
