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第二章 武堂偷藝

第二章武堂偷藝第二章武堂偷藝  許平每日照常都去村子中央的文廟去學習。雖然僅僅是六歲,但是過目不忘的能力使他記住了每個教習所講的內容,再加上每次沒事的時候,除了幾個關系好的伙伴去河邊玩水外,一般都是自己靜靜地坐在河邊,看著河水、看著水面的倒影思考各種奇妙的問題,凡是自己想不通、想不明白的地方都會去問奶奶,如果奶奶再答不上來的話,那么第二天的教習就要倒霉了。

  文廟里凡是教過小許平知識的教習都非常頭疼這孩子,倒不是調皮和頑劣,主要原因是不知道自己還能教他什么,還要防備著他時時問一些莫名其妙的問題。

  即使是這樣,許平也還是風雨無阻的去上課,主要的原因就是有很多的教習是開過印的,是有武藝在身的,他可以旁敲側擊的問一些涉及六藝里的武藝的內容。雖然文廟也教武藝,但是和武堂里面教授的內容截然不同,這里的武藝主要是一些強身健體的理論知識,非常的淺顯,而武堂里教授的內容則是真正的武功了,二者不可同日而語。

  許平在文廟里最敬愛的人就是廟祝,廟祝已經七十多歲了。平常的日子里,廟祝一般穿著一件飄灑的粗布倡議,花白的頭發用一根簪子挽住插起來,像個道髻,面容清冽冷峻,三縷長髯,垂落在胸前,與頭發一樣也是白色的,手里從來沒有離開過各種竹簡,總是背著手,邁著不緊不慢的步子行走,許平還從來沒有見過廟祝有什么著急的事情呢!

  廟祝最喜歡的學生就是許平,許平的天資是廟祝無法用語言來描述的,尤其難能可貴的是許平對師長、對同學的態度、對學習的態度,恭謹、互助、有愛、深思是任何一個老師所喜歡的。唯獨讓廟祝感到不可理解的是,這樣一個智慧異常的好孩子卻沒有任何印記,沒有印記就沒有辦法習武,不能得到更多人的尊重,也不能真正在這個大陸做成偉大的事情。

  許平敬愛廟祝的另外一個原因是他知道廟祝的一個秘密,而很多人并不一定知道,當然他獲取的這個秘密也有可能是廟祝自己有意透露的。

  許平每日在文廟的學習沒有太大的意思,但是還是每天按時來學習,一是奶奶必須讓他來,二是這么大的孩子不是在文廟就是在武堂,自己不來的話就更加孤單。但是文廟的學習已經滿足不了許平小小的心靈,他一直在想如何能夠學習到武藝。

  武堂一般而言較文廟吵鬧,練武的打鬧聲、喝咤聲會不時的想起,所以很多村子的武堂一般都健在村子的外圍,文廟一般都建在村子的中央,和村祠緊鄰。

  洛水村的村名不知哪一代的廟祝所取,取其落花流水之意,并去掉了茅草的上邊,顯得特別有詩意,許平自己特別喜歡這個村子的名字,很美,意境高深。

  洛水村的武堂不僅僅是在村子的外圍,而且還是在離村子不遠的山里面,距離整體而言不算特別遠。

  許平下午實在是無事可做,遂打起了去武堂的念頭。隨便請個假對于徐平來說很容易,教習對他的學習根本就不用心,只要不問一些稀奇古怪的問題就可以了。將各種書簡放在桌子上,許平就離開了課室。

  一路上,碰上三兩個人,許平禮貌的向大家打著招呼,出了村子就一路小跑的向山里的武堂奔去。

  踏上石橋、過了河,剛到山腳下,就聽到“咤、咤”的聲音,沒有還沒有看到很多人在練習武藝,但是小許平就已經有些沸騰了。

  雖然許平很清楚武堂的位置,但還真是第一次這么近距離的過來觀看,主要是源自他內心深處的那種自卑和失落感,因為沒有沒有印痕的覺醒,更不是先天就具有印記,雖然他渴望學習武藝,但是不能習武的現實使他一直比別人更不愿意提起武堂,他也不愿意讓小伙伴們看到自己在無糖外圍晃蕩,那樣有可能會讓人家笑話。

  武堂的位置其實也就是僅僅剛進了山口就到了,深山里面還有有很多兇猛的野獸的。坐落在山腳靠里一點的武堂其實更應該說是一個演武場,用圍墻圍起來很大的院子,可能并不比洛水村小,依著許平的身子是根本不可能看到里面任何的事物和人,只能聽到里面的叫喊聲。面對山路的以免,有個很大的門,兩扇,每扇門上各有一個字,分別是“武、堂”兒子,字跡古樸、大氣,給人一種虎虎有威的感覺,那種濃烈的武風通過兩個字就能顯現出來,看的許平心里砰砰直跳,也更加心里癢癢。

  在門外呆了半天,也沒有什么動靜,怎么辦呢?

  不能光聽著聲吧?許平犯了愁,他靈機一動“我可以到高一點的地方去啊,從上面不就能夠看到下面院落里的場景了嗎?”

  小家伙“嘿嘿”一笑,隨即興奮的砰砰跳跳的往更高處的山坡跑去。

  許平順著山坡,不斷的向上爬,到了一定高度就站住回頭看一看下面的院子,知道向上移動了三次,才能夠看到院子里面的一切人和事物。正好站定的地方有一小塊平整的空地,許平面向武堂院落,剛巧背后有個虬松,如華蓋一樣為這個小家伙遮擋著陰涼。

  “也許,之前也有人像我一樣沒有印痕在這里觀看他們練武吧?”許平看著這個地方內心不禁想到。

  從這里向下看去,可以看到武堂的整體樣子,也能夠看到再遠一點的村落,整體對照來看,好像武堂的地方還要比洛水村大,許平做著對比。第一次到這里來,心里還是有一絲的竊喜,隨后就開始收心向武堂的院子里面望去。

  院落里面有不少的人,有比自己還小的小孩,有和自己年齡相仿的曾經的同學,還有一些半大小子,另外就是一些成年人了,還有不少的女孩子,武印是不分男女的,只不過一般女孩子的印痕都是以防守型的居多而已,正如奶奶一樣。

  許多的小孩子一般都是聚在一起,排成一行一行的,有個大哥哥樣子的男孩帶著在一板一眼的打拳踢腿,許平雖然在平常的嬉戲中看到他們練拳,但并沒有認真的演習過,今天看到的這幫小孩的所謂功夫也不以為然,看到比自己大一些的孩子練武就有些意思了,他們打得應該就是所謂的套路;再大一些的少年就有十五六歲的樣子的了,這些差不多就是三兩個一群、兩三個一伙的了,基本上形成一個包圍圈,中間有個武士在做動作,旁邊的無聲在觀摩;另外就是更大的人了,基本上就是兩個人一組,在捉對對練。

  不管是隊列的、還是一群、一對的在做著各自練習的時候還不時的喝咤著,拳來腿往,很是熱鬧。

  稍微刮一點風,不時還揚起一些土來,那種氣息味讓許平有種摩拳擦掌的感覺,恨不得自己縱身跳到院落里面去。

  他站在樹下,眼睛一直死死的盯著下面的堂院,不知道站了多久,慢慢的看著下面,手腳也開始比劃開來,只見得,左腳往前一上,一哈腰,雙拳從耳側向前直沖,“這就是他們所說的‘黑虎掏心’嗎?”

  “這又是什么呢?”隨后只見雙腿向下一蹲,用右肩膀向上斜頂,這是什么招式呢?隨即,連連搖頭,“不對、不對”,自己還不時的小聲嘟囔著。

  小許平看著下面一會面帶笑容、一會又略顯出思索的面孔,一會手腳比劃,一會又站定不動,不知不覺間太陽就已經下了山,堂院里面的人也陸陸續續的收起拳腳,向休息的地方走去。

  武堂對于學員是實性集中化的管理,學習、練武、吃住都在一起,每隔一段時間才會放兩天假,孩子們才會回到家里與父母相聚,即使是這樣,即使是再小的孩子,哪怕父母有千萬的不舍,也還是會將孩子送往武堂,如果能夠通過這里的學習、鍛煉的話,將來有可能會在大陸取得很大的成就,哪怕就在自己小小的郡望取得一定的成就也可以了啊,總比窩在這十里八村的強吧?

  許平有些不舍,但是畢竟天快黑了,下面的人也不練了啊,沒辦法,只能自己悻悻地向村里走去。

  到了自家的茅院,奶奶看著有些不是特別高興的許平問道“平兒,怎么了,今天怎么回來這么晚啊?”

  許平看到奶奶那關切的眼神,不禁有一絲慌張,他怕奶奶說,但又不想騙奶奶,愣了一會。

  “平兒有心事兒了,平兒長大了,有事不想和奶奶說了?”奶奶挪揄著許平。

  “不是,奶奶,我和您說實話,您不許說我啊?”

  “好,奶奶不說、不說”

  “奶奶,我今天午后去武堂的”

  “啊?武堂,你進武堂了嗎?”

  “沒有,大門一直都關著的,我就跑到更遠的山坡上,從上面往下看的,您答應不許說我的”

  奶奶看著許平那一臉認真的樣子,眼睛不禁有些潮濕,然后將許平輕輕的摟在自己的懷里,“平兒,奶奶不會說你的,你沒有犯什么錯誤啊,誰都有自己喜好的東西啊,更何況,習武是我們天經地義的事情嗎,對吧?只不過是因為你一直都沒有武印顯露,所以奶奶才自作主張不讓你練武的啊,你不乖奶奶才對啊”

  “奶奶,我從來都沒有怪過您,我知道您是為我好,您只有我這么一個孫子,我也只有您這么一個親人,我沒有武痕,即使練得時間再長也不會有太大的成就,那還不如好好學習其他經書子集呢,興許會走上一條更好的路呢,對吧,奶奶”

  聽到孫兒那懂事的話語,奶奶再也難以忍住淚水,悄悄的把頭別向一邊,蒼天不公,讓自己孫兒這么聰明卻不能習得武藝,這么懂事,怎不讓人心憐?

  “奶奶,您怎么了?”看到奶奶的樣子,許平不禁有些心里著急。

  “沒事,奶奶剛才讓風刮了一下眼睛,所以有些酸脹,沒事的,來,咱們吃飯吧”

  吃完了飯,小許平幫著奶奶收拾桌椅,不一會就睡了。

  連續幾天,許平都是上午去文廟、下午去武堂。明顯的在武堂的山坡上面要比在文廟注意力更加集中,但是畢竟離得比較遠,很多東西都是看的似是而非,但這并不妨礙許平的勁頭。每次他的不懂的地方或者自認為模仿的不像的地方,第二日都會回到文廟的時候問一下那些懂得基本武藝的教習,那些教習也就隨便給他說一說,也從來不當回事。

  這種情況持續了多日,許平覺得自己每天都是下午來,都已經練習了一晌午,很多基本的東西都應該是上午從最基本的內容開始,自己是否應該每天早上就過來呢。既然想到了那第二天就早點過來。

  第二天,天一亮,許平帶著個饃饃就上了山坡。

  慢慢的堂院里的武生越來越多,隨后看到很多人開始排成隊列,圍繞著堂院跑步,大概跑了十多圈,就又像許平平常看到的那樣圍成各自的組合,許平已經慢慢的摸索出經驗,自己沒有任何的基礎,那些與自己年齡相仿或者更大一些的孩子的東西根本就不懂,應該像那些更小些的孩子的樣子學起。

  首先看到那些排成一列列的孩子,一個個的雙腿邁開,身向下蹲,雙手向前伸出,手掌成立狀,一蹲就是一炷香的功夫,見到一些武師不時地在隊列里走來走去,偶爾會用手敲打一下那些小孩抬起的胳膊,一會會用腳踹一下他們的屁股。

  許平也隨著他們的樣子一直和他們的時間進度保持匹配,再后來就是慢慢的有一些新的動作的添加,比如雙手撐地,屁股下挫,用右腿掃地,然后左腿、雙手離地,然后相反方面的動作,都是一些基本的動作。

  不知不覺的一月有余,許平覺得自己有了些許的力氣增加,雖然沒有武印,但是對于這些內容還都可以鍛煉,自己不禁有些沾沾自喜。

  這一日,自己在樹下看著下面練著動作,正在聚精會神的時候,突然聽到一聲喝響“何方小子偷學武藝,招打”

  隨后,只見得一件物品,從堂院嗖的一聲飛出,直奔許平而去,轉瞬間已經快到達面前!

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