在制定作戰計劃時，必須考慮到包括最壞情況在內的各種可能性，根據自身條件準備各種預案。哪怕不能制定一個首善的對策，起碼也要準備一個次善的積極對策。
李林是這么干的，防衛軍總參謀部是這么干的，羅蘭同樣是這么干的。
早在預判出防衛軍真實戰略意圖的那一刻，羅蘭就在籌備阿登地區的遲滯作戰，除了調動自己手頭上僅有的一點精銳力量同時對多處交通樞紐和道路，他也準備了遲滯作戰失敗后的后手——第5輕騎兵師。
老實說，羅蘭本人并不喜歡這個后手，因為這和他的個人理念嚴重沖突。不管是軍人無視軍紀繞開管理體系擅自行動，還是拿別人的生命當成數字和炮灰，這都是他難以接受且極力反對的。可一來他手里能使用的資源只有這么多，對方的時間表不會給他更多時間去增加手里的籌碼。二來…
事到如今，他已經決定就算弄臟雙手也要繼續前進，哪怕是無論如何都不能接受又不得不接受的事情。
這世上終究不存在所謂干凈的戰爭。所謂戰爭，所謂總體戰，本來就是個會把所有人都卷進去，填滿血肉和糞尿的爛泥坑。就算你無法接受，那么多少人不被卷進去，你才能滿意呢？十萬人？一萬人？一千人？一百人？還是說一個都沒有才好？
若是這樣，根本不應該有戰爭才是。
現實卻是戰爭一直存在，原本的工人、農民、鞋匠、公務員、酒店招待、黑道流氓、學校老師…被源源不斷的征召，穿上制服，拿起武器，然后被派去前線燒毀城鎮村莊，殺死同樣是工人、農民、小市民、公務員的人們，量產寡婦和孤兒。作為報酬，他們穿上了漂亮的制服，肩膀上的星星和杠杠在增加，胸口和領口戴上了閃亮的勛章。然后繼續同樣的事情，直到某一天死亡…
軍隊也好，901反戰車獵兵營和902游騎兵營也好，既不是正義的伙伴，也不是故事里的英雄。面對不可逆的命運，他們唯有盡己所能地垂死掙扎而已。
不過，這波垂死掙扎對爭分奪秒的B集團軍群依舊是個難以忽視的威脅。
“報告OB，大喵1號收到。重復，大喵1號收到。完畢。”
隨著機電員關閉集團軍群指揮部專用頻率，諾娜嘴邊揚起一絲苦笑。
第5輕騎兵師毫無遮掩的行動很容易就被防衛軍空軍注意到了，這支大搖大擺在公路上結隊前行的騎兵想不被發現都難，照理說，接下來就是防衛軍空軍攻擊機的日常舔地秀，用幾輪俯沖轟炸和掃射送騎兵們歸西，不然就是空中戰艦的大口徑艦炮表演煙火秀。然而他們卻沒辦法這么干。
“艦炮射擊會破壞重要的公路，MDS隊和攻擊機有其它優先處理的目標。”
“敵軍開始排遣增援部隊和破壞道路了嗎？”
參謀的聲音順著耳機傳了過來，站在指揮塔上的諾娜聳了聳肩。
“暫時還沒有發現敵軍有進一步動作的跡象，但鐵道線上有些異常情況，他們要先去處理那頭的問題。”
拉撒勒上校勇猛卻并非無謀之輩，如果認為這位查理曼王家陸軍里少有的人才只會“大刀向鬼畜們的戰車砍去”這一招，未免也太小覷他了。
上校很清楚，一旦騎兵開始集結行動，最直接面對的威脅將會來自空中，掌握了制空權的敵軍會如同發現了大餐的禿鷲一般蜂擁而至，不用三兩下，自己手下這兩千來號人就會被消滅的干干凈凈，連渣都不剩。
就算突破了空軍的圍追堵截，之后還要面對恐怖的炮火覆蓋——根據情報，此次攻入阿登的敵軍裝備了大量自行火炮，只要有空中的眼睛不斷為他們提供參數，那些火炮很容易就能制造出一片足以將整個騎兵師炸上天的彈幕。
必須營造出對方無法肆意出手的狀況，借此機會拉近與敵軍的距離，之后再利用對地形和環境的熟悉，對敵軍裝甲縱隊展開伏擊，只要擊毀哪怕幾輛戰車、炸毀一段鐵軌或幾座橋梁都會拖住對方前進的腳步，為后方調整部署爭取時間——這便是羅蘭賦予第5輕騎兵師的任務。
為了達成這種狀況，羅蘭還為拉撒勒上校準備了剛研發出來，還沒來得及正式列裝、分發編號的大殺器——鐵道魚雷“伊卡洛斯”。
好吧，所謂鐵道魚雷其實就是個經過改裝的火車頭，不但車頭和煤艙里堆放了大量炸藥，還在火車頭部安裝了陸軍研發的制式反戰車武器“突刺爆雷”，一裝就是三根。為了防止遭到敵軍掃射而過早引爆，還在火車頭正面和頂部增加了裝甲，理論上來講，除非遭到大中口徑火炮直擊，這種無人駕駛的火車頭會沿著鐵路一直行駛，直到耗盡燃料或是一頭撞上某個倒霉鬼。
這種拍腦袋發明有沒有實用性很難講，但對B集團軍群確實是個難以忽視的麻煩。鐵路運輸的效率遠高于公路運輸，而且不會受到天氣與地形的影響，只要能獲得完整的鐵路系統，B集團軍群眼下的道路擁堵就能獲得很大程度的緩解，這也是他們為什么如此迫切地奪取巴斯托涅的原因之一。
有著這一層考量，指揮部也難免有些投鼠忌器。放任那些移動炸彈顯然是不可能的，可打爆它又會破壞重要的鐵路設施，盡管提前做好了應對鐵路被破壞的準備，可只要有一絲可能，指揮部還是想得到完好的鐵路。要知道他們已經耽誤了不少時間，如今每一秒鐘都無比珍貴。
經過一番爭論，最終集團軍群指揮部決定空軍繼續執行戰場遮蔽和偵察任務，抽調一批精銳工兵和突擊隊協同MDS部隊去處理滿載爆炸物的火車頭，并排除沿線的敵軍工兵，防止他們對鐵路和橋梁實施爆破。
至于那支騎兵部隊，就交給巴爾克戰斗群去處理。
