李志穎非但不軟弱,他很有智慧!
在一起喝咖啡、深入接觸的時候,林天高才明白為什么李志穎不動手:他的位置太高了,他已經脫離了社會,所以他沒有不服的對象。沒有不服的對象,就干起來,結果只有一個,可能打錯方向了,打到不應該打的人身上。
所以他選擇教化。
教化,帶著大家學習,去探索更多的這里,去滋生更多的不服,讓社會上的人自己找到不服的事情,讓他們來干!
“真沒想到,我以為軟弱的人,其實比我有一顆更強的心,他其實比我更有怒氣,我只是一個人干,他是要全天下的人一起來干!”林天高深深的吸了一口氣,“教化教化,無形當中,我也受教了,不愧是被認為現代圣人一樣的存在…”
李志穎將主角弄到手,他全家都知道了。
“這個主角既然到我這里,絕對不能讓他死了。”李志穎沉吟一番,然后說話道,“當然推背卦象,還是要順利完成,那就用替代之術吧。我去推動下天機,將一個我覺得該死的人改上去好了。”
“也好。”紀嫣然笑了起來,“果然是圣人不死,大盜不止,各種陰暗的手法,都得用上了,竟然連主角都要保下來。”
“是啊,莊周說得太對了。”李老板捂著臉說話道,“這就是當圣人的代價,既然是太極陰陽,總不可能只要好的,壞的不要了,既然大家都想做好人,我來做這個壞人吧。”
想當圣人,就得大虛偽,就得大盜。
不大虛偽,如何引導道德往前奏?
不大盜,眾生走向宇宙的時候,吃的、喝的、用的還有秩序從哪里來?
在某種程度上是說,圣人也因此不得不高高在上,獨自承受寂寞和負面,占領太極的陰暗面,將光明的一面交給眾生。這就是真正的圣人,就是大盜,就是大虛偽,但是對人類族群卻是最有利的圣人。
莊周的評價,非常的令人震驚,然而他的內心深處,或許沒有什么褒義和貶義,只有客觀,就是為了讓人看得更加清楚一些罷了,讓人性在人類發展的過程中,不要走向極端。
可惜莊周這些道理,沒多少人理解,一些人拿著莊周的話,企圖砸爛一切。
此時,林天高這位主角,也在看莊周的言論,看網絡上面的評論,思索著這些事情 他是一個搬磚工,有時候活多了,賺的錢并不會比白領少。
可是搬磚工空閑學習時間太少了,此時李志穎給他提供一個讓他可以專心學習的圖書館和網絡,也讓他在看書的時候,打開了一個新的思想。
他漸漸地冷靜下來了,可是心中的怒氣卻不曾減少。
主角之怒,不會平息。
改造社會的憤怒既然在他的身上,又豈會那么容易平靜下來?
“這個社會,似乎不是那么絕望,但為了不讓它變成真正的絕望,我更要狠狠的。”
“將給世界帶來絕望的人徹底的清理,是維持人類秩序和發展所需要的事情!”
“我們現在世界,最大的問題,就是認為制造差異、差距,這就是動蕩的根源,整個世界,所有的國家,都在刻意用多元化制造差距,制造分裂,阻礙天下大同…”
這個喜歡在網絡上面發表偏激言論的人,言辭變得柔和了。
眼光也從原先的局限的社會角度,上升到了國際社會角度,上升到全世界的角度了。
對于這個憤世嫉俗之人的表現,很多人看在眼里,他們根本就沒有跟林天高接觸,因為他們覺得這個人不好相處,而且一個搬磚的沒什么前途,就算言語間有進步了,也沒必要交流。
至于工地,當然還是給林天高留言,打電話,讓他來搬磚。
林天高雖然在李志穎這里學習,但是他依然繼續兼職搬磚。
可是一次搬磚他摔傷以后,他的搬磚工作就徹底的丟了。
另外,李志穎的一些舉動,徹底改變了林天高的世界觀。
一瓶療傷粉末,被李志穎打入了他的胸腔里面,本來需要開刀療傷的他,現在正躺在正品集團特別護理房間里面進行治愈性質的治療。
“特異功能?”林天高朝李志穎說話道,“我記得你的黑科技可以讓精神力量湊在一塊…”
“這不是黑科技,是內家拳。”李志穎說話道,“國術流小說看過沒有?”
“看過。”林天高說話道,“難道那小說是真的?我記得現實有很多例子已經打臉證明國術流小說根本就是藝術加工,很多人將它當真了,結果將中華武學捧得太高下不了臺的。”
“為什么不能是真的?”李志穎笑了起來,“仔細看國術流小說,暗勁高手已經萬里挑一的人才了。這樣的人才,在面對人高馬大的白人或者黑人的時候,都會被打死,證明其實國術流小說是被加工了,但是也將白人與黑人們的力量跟著加工了,將他們都削弱以后,你會發現,其實很正常。”
“中華武學為什么會讓人失望,那就是一方面的神奇,讓人認為它方方面面都很神奇。比如說我會特異功能點石成金,但是這不代表特異功能能讓我的皮膚硬如鋼鐵擋子彈。可是民眾不懂,他們一聽到我會特異功能點石成金,就認為特異功能就得無敵,就得超越核彈,就得大殺四方。”
“在這種心態下,中華武學豈能不被抹黑,成為一坨屎?”
林天高點了點頭:“我懂了,李先生,謝謝你。”
“懂了就好,你的傷,不好搞定啊。”李志穎嘆了一口氣道,“我雖然可以將藥物送到傷害的源頭,但是傷勢并不在我的掌控范圍,所以你這傷,可能幾個月就能好個徹底,也可能要幾年。”
“那有什么辦法加快恢復嗎?”林天高朝李志穎詢問道,“我不想被傷勢拖住人生的腳步。”
“練拳。”李志穎回答道,“也叫練國術,這其實沒什么區別。”
“好,可是…”林天高說到這里的時候,忽然有些不好意思,“我找誰學?”
“我認識不少國術高手,我會請他們教你。”李志穎回答道,“等你練到尖端的時候,有什么問題可以來找我,不過那個時候,我也只能跟你描繪一下境界情況,更多還是你自己琢磨。”
林天高聞言,有些不解。
李志穎接著解釋道:“武功這事情,師傅領進門,修行在個人。你要知道,可以教育出高考狀元學生的老師,自己去參加高考,是不可能考到狀元的分數的。”
師傅領進門,修行在個人,這句話偏向道理,很多人可能耳朵聽進去,點了點頭,然后就沒有然后了。
可是后面一句話,教出高考狀元的老師,自己去參加高考是不可能考到狀元的分數,這就非常形象了,林天高瞬間就領會了、明白了。
此時此刻,對李志穎,他心中敬服念頭,又多了一些:不愧是想推動社會思考的人,三言兩語,就能用一個例子讓人徹底明白一個道理。(