回憶腦海中的記憶，跟甘飛飛胡扯了各種練習憋氣的好處，并且著重說明自己和甘雙雙剛才臉紅是因為憋氣的原因，讓甘飛飛不在懷疑其他后，劉猛這才松了口氣。
然后看了眼旁邊慢慢恢復正常的甘雙雙，劉猛不由又煩惱起來――甘雙雙要到六月末才放假，現在才六月初，也就是說，還有大半個月的時間，甘雙雙隨時可以找到像今天這樣的機會啊。
看來，以后他得找個理由晚回來一會兒了。
于是，接下來的日子里，劉猛都是在桃園大學和桃園學校這邊工作到晚上點，才回到1號教師公寓。不過說來也奇怪，在那晚之后，甘雙雙就好像忘記了表白那回事一樣，跟劉猛相處時和往常別無二致。
就這樣，時間很快到了6月25號這天，高考成績公布。
桃園學校高中部這邊，雖然經歷了兩次高考，但王尤、吳燕等人仍舊十分緊張學生們的高考成績，像劉猛在學校的時候一樣，召集所有畢業班的班主任，在學校機房里一起等著查看本校學生的高考成績。
時間到了9點，很快就有班主任先搜索到了查詢結果。
“我們學校又拿到高考狀元了！”
只看了查詢結果一眼，這位班主任就忍不住驚喜的叫起來。
而其他的班主任，也都相繼查到了桃園高中部這一屆的高考成績，忍不住一個個跟著驚喜的叫起來。
“甘雙雙高考成績718分，全省文科第一，是文科狀元！”
“張子強高考成績731分，全省理科第一，是理科狀元！”
“這一次，我們學校的1200名考生還是全部都在600分以上！奇跡啊，真是奇跡！”
“1200個600分以上的啊，這次我們學校怕是要真正的聞名全國了！”
王尤也在第一排親自操作電腦查看著分數，瞧見查詢結果頁面上桃園考生清一色的600多分。便是經歷過前兩次高考，他也忍不住心中激動。
參考學生太多，就算是學生們實力都很好，但也難免會出現意外。這個問題在高考之前王尤、吳燕等人就有明顯的認知。甚至，私下里學校不少老師都認為，今年桃園不可能再創造所有考生成績全在600分以上的奇跡了。
誰曾想，1200名學生參考，竟然仍舊全部在600分以上！
這絕對是氣運問題。桃園學校有大氣運！
桃園學校眾人不知道的是，在此時此刻，還有不少其他人也在關注著桃園學校今年的高考成績。前兩年，桃園高考連續創造奇跡，都一度成為當時的熱點新聞。所以今年不少媒體就主動關注起桃園學校的高考成績來――對于這些媒體來講，無論今年桃園學校能否創造和以前類似的奇跡，都是一個好新聞。
企鵝新聞部就專門將這個工作分派給了一個二人采編小組。讓這二人在查知了桃園今年的高考成績后，第一時間編輯出短新聞，發放出去，以此顯示企鵝新聞的及時性。
“芳芳姐。你說今年桃園學校高考成績會和前兩年一樣好嗎？考生還能全部考600分以上？”
“應該不能吧，畢竟有1200人呢。600分以上可是能上重點的，你想想，要是學生們都考600分以上，哪有那么多重點名額給他們呀？”
“芳芳姐是說，就算今年桃園考生成績都在600分以上，也不像往年那樣都是重點了？”
“咦，你這個見解倒是不錯，說出去會很有噱頭――‘桃園考生再創高考奇跡，成績過好。大大提升提升重本線’！可惜的是，桃園今年全部考600分的可能性不大呀。”
“芳芳姐，到九點了，我們是不是可以查桃園考生的成績了。”
“嗯。查吧。”
說話間，芳芳親自在電腦上查處了今年桃園考生的高考成績，然后，她和同伴便都瞪大了眼睛看著屏幕，不吭聲了。過了一會兒，芳芳快速的翻看了幾頁。瞧見桃園名次最低的一名考生都考了601分，這才算是真的相信――桃園竟然再次創造了高考奇跡，真正的奇跡！
她的同伴卻道：“芳芳姐，今年桃園又獲得了高考雙狀元！”
當年，桃園第一屆考生中，劉云逸獲得了文科狀元，李杰獲得了理科狀元。而在桃園第二屆高考中，雖然拿到了義陽市的理科狀元，但卻遺憾的與省級狀元無緣。因此，很多人將第一屆的雙狀元都出現在桃園學校當做是一種巧合，沒曾想，幾年這種“巧合”竟然又出現了！
只是，這樣的“巧合”還能叫巧合么？
當即，芳芳便定下了兩條關于桃園高考的企鵝文字短新聞――
“桃園學校創造現象級奇跡！1200名考生成績全部過600，將導致重本分數線提高！”
“湖省文、理科狀元再次同歸桃園，這絕不是巧合！”
相較于25日才公布高考成績的湖省，燕京的桃園高中分校已經成為了整個燕京中學教育圈子，以及在讀中學子女家庭的議論熱點。因為，燕京的高考成績早在23日就公布了。而燕京桃園高中則是同樣創造了高考奇跡，92名學生也都全部過600分！
雖然在此之前，桃園高中高三這一屆在燕京平時的期末統考中一直占據著第一的寶座，但高考畢竟不同于期末統考，所以很多人對燕京高中學生在高考中的表現仍舊心存懷疑。而現在，則是沒有一個人敢懷疑了，因為事實已經證明一切！
燕京桃園高中雖然是桃園學校的分校，但也能夠創造同樣的奇跡！
高考成績公布的這幾日間，桃園本校和燕京桃園高中分校的高考成績全部過600分，讓桃園學校真正成為了輿論熱點，并且不止在局限于網絡上，而是真正進入到現實之中。
網絡媒體、現實紙媒、電視媒體，沒有不談論桃園高考以及桃園學校的。普通人中，只要提及高考，同樣必定提起桃園學校。一時之間，桃園學校已經成為一個現象級的話題――
“桃園教育究竟有何優秀之處，竟然可以連續三年創造高考奇跡？今日我們帶您一探究竟。”――《華國教育報》。
“如果有這樣一所學校，他的學生高考成績必然在600分以上，您想讓孩子去么？”――《都市生活報》。
“這所學校將重本線提高了近3分，因為它的1200名考生都考了600分！”――《青年志愿報》。
保底第二更到。
改了一些錯別字，不便之處請見諒。
