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第261章 老師跟我沖

  “給你一張過去的CD,聽聽那時我們的愛情。”

  劉猛一句唱完,甘飛飛接著唱:“有時會突然忘了。”

  最后兩人一起合唱:“我還在愛著你――”

  兩人的歌聲,尤其是甘飛飛清脆的童聲,在整個演播廳繚繞不息。直到歌聲的余音完全落下,觀眾們才回過神來,頓時掌聲如潮水般響起。

  此時,眾人完全改變了之前對劉猛和甘飛飛的看法――

  “真是沒有想到,這個小女孩唱歌竟然那么好聽!”

  “最重要的是她和老師配合的非常默契,也不知道兩人平時練了多少次,才擁有現在這樣的效果。”

  “《因為愛情》這首歌我聽過很多歌版本的,可是沒有一個版本比他們唱的更讓我愛聽。現在才知道,這首歌還可以這么唱!”

  “我都想好了,回去一定要教我的小女兒唱這首歌,然后再和我合唱。啊,想想就覺得期待。”

  就在眾人議論紛紛時,評委們開始對劉猛、甘飛飛的表現點評,并且打分。

  左起第一位評委道:“我說實話,這首《因為愛情》劉老師唱的也就比剛才那首《愛如潮水》好一點,如果是你獨唱,我肯定不會投票的。不過,這個小丫頭的加入,卻是讓這首歌給人的感覺大好。所以,我投你們一票!”

  第一位評委亮出的牌子,第二位評委接著道:“劉老師,你應該感謝這位可愛的小同學啊。我也你們!”

  第三位評委直接亮出牌子,道:“!”

  至此已經超過3位評委,所以劉猛實際上已經得到了這1分。不過,打分還在繼續。

  第四位評委同樣對兩人的合唱給予了好評,但卻認為少女的那首《青藏高原》更難得,所以并沒有。

  第五位評委則是看著甘飛飛道:“小妹妹,告訴叔叔,這首歌你和老師偷偷練習的多少遍啊?”

  劉猛聽了很無語――什么叫做偷偷練?唱個歌也需要偷偷的?

  甘飛飛道:“沒有偷偷地練啊,也就是我過生日的時候,老師陪我一起唱過幾遍吧。”

  “真的?”那位評委明顯不相信。

  甘飛飛道:“你看我像騙人的樣子嗎?”

  小丫頭說這話的時候一臉的童真,讓人怎么都無法和“騙人”兩個字聯系到一起。

  那評委被逗得一笑,道:“好,我相信你,所這一票也投給你的老師!”

  “謝謝啦!”甘飛飛鞠了一躬向幾位評委致謝,頓時又讓評委們一陣歡笑。

  至此,桃園學校在《加油啊,老師》第二個環節“我會你不會”中獲得4分的滿分成績,直接晉級,等待進入第三個環節的比賽。

  其他的師生組合中,0分的將會被直接淘汰,而剩下的則是再通過一輪比賽,最終產生三個能夠跟桃園學校一起進入第三個環節“老師跟我沖”的師生組合。

  兩天之后,劉猛、甘雙雙再次來到演播廳,同時到來的還有另外3個師生組合。分別是江華中學的代正天、付辰,皇冠中學的徐晴、蔣莜,沙城6中的卓華、李曉天。

  “經過前兩個環節的比賽,如今只剩下現場的4個師生組合了,想必大家對彼此的實力都有了一定的了解。而在第三個環節中呢,我們要進行的是一個師生聯合混戰闖關游戲。游戲的地點呢,在我們江城的一座水上樂園中。”

  主持人沒有太多的廢話,上來直接就對劉猛等人說出了第三個比賽環節的地點。當然,可能他有一些詞之類的,只是沒有在這個時候錄制而已。

  接著,一行人出了電視臺所在的大樓,乘上一亮大巴車前往比賽進行的地點,江濱水上樂園。

  而劉猛的要求下,甘飛飛也被柳溪帶著隨行。比賽的前幾個環節中,一直都是柳溪在照顧甘飛飛,都快成為甘飛飛的專職保姆了。不過柳溪卻沒有任何不耐煩――像甘飛飛這么可愛的小孩子,她巴不得多帶一會兒呢。

  在行進途中,劉猛的等人也在主持人的解說下徹底了解了第三個環節“老師跟我沖”的比賽規則。

  首先,整個環節都是在江濱水上樂園其中一個水上迷宮中進行。整個水上迷宮是由諸多泡沫建成的,漂浮在水上,墻壁上有許多窗戶和門(或者說洞)連通,這些洞甚至有開在上下方的。進入那里面,不僅要面對一座迷宮,還要小心別掉到水里去。

  進入迷宮之前,每個學生的背上都會貼上自己的名字,而老師的責任之一,就是保護學生的名字不被其他組合撕掉。一旦學生的名字被別人撕掉,直接淘汰出局。

  最后,迷宮中有許多貼著動漫團的貼紙,而每份貼紙的后面都有一份迷宮的地形圖。獲勝的方式就是在迷宮里收集齊地形圖,然后師生一起安全的走出迷宮。

  在了解這最后一個環節的比賽規則之后,四組師生之間的氣氛立即變得微妙了。

  在這種比賽中,女生無疑是有些吃虧的,所以江華中學代正天、付辰這對師生組合頓時又成了實力最強的一組。而皇冠中學的徐琴、蔣莜都是女生,自然就成了實力最差的一組。至于劉猛、甘雙雙和卓華、李曉天組合,則排在中間,但因為劉猛是男老師,實力被眾人估算為第二位。

  之所以估算彼此實力,顯然是大家都想到了進入迷宮之中,可以聯手干掉最具有威脅的對手。畢竟,比賽的規則之一,就是撕掉學生背上的名牌,使其淘汰。

  感受到皇冠中學、沙城6中一起傳過來的敵意,江華中學的付辰卻是失笑,道:“幾位,不要有聯手先干掉我們的想法,我們并不是最強的,最強的可是桃園學校。”

  見卓華幾人一副“我不會被你忽悠”的樣子,付辰更直接的道:“我們這邊雖然兩個都是男生,但我只是個男孩子。而且你們看我的老師,再看看桃園的那個劉老師,看下他們誰更強壯就知道了。”

  聽到這話,頓時劉猛和代正天都是滿頭黑線。

  代正天先道:“咳,付辰同學,強壯不代表著實力就強。”

  劉猛很謙虛的點頭道:“強壯一點,其實對比賽影響不大。”

  還有一句話劉猛沒說――如果強壯很多,那結果就完全不一樣了。

  接下來,4組師生就在車上你來我往的進行合縱連橫,希望把對自己威脅最大的對手通過聯合他人,先行干掉。結果等到了目的地,仍沒有分出一個明確的陣營來,反而4組之間彼此更加的提防了。

  節目攝像組將幾人在車上的扯皮的過程全都錄下了,估計后期剪輯之后也會播出一部分。

  然而,等真正的到了江濱水上樂園,看到第三環節戰場水上迷宮時,4組師生全部傻眼――尼瑪,居然是真正的水上迷宮,也太坑了吧?

  先前聽主持人介紹水上迷宮,幾人都沒有在意。因為現在一般的游樂園中,所謂的迷宮其實都不會真正的讓人迷路,只要靜下心來稍稍思考,都能很快走出去。這主要是因為,建造真正的迷宮花費的成本太大了,一般游樂園都不會去建。

  可眼前這座水上迷宮,建在一大片淺水湖泊上,看上去就好像一大片宮殿。最高的地方目測有5層樓那么高,從外面可以看到各種貌似窗戶、門的洞洞,然而真正連接岸邊的卻只有兩條浮橋。

  主持人換上了一副救生馬甲,站出來對劉猛幾人道:“好,如大家所見,這就是水上迷宮了。現在大家可以穿上節目組為大家準備的救生馬甲,可以注意下,在學生的救生馬甲后面是貼有名牌的。”

  劉猛往工作人員送來的幾件馬甲上一看,果然發下有四件小點的馬甲后面貼有名字。接下來,幾人就按照工作人員的指示,將救生馬甲穿在了身上。

  主持人道:“因為水上迷宮進出只有一條路,所以各位是分組進去的。而桃園學校作為上一環節的第一名,可以第一個進去。而為了避免其他小組進去后遭到先進入小組的埋伏,所以后面三組,我們會通過充氣船送到某個窗口進行投送。”

  剛聽到可以先進去,劉猛就想著,是不是等會兒埋伏在迷宮的入口,等其他小組進去一個,他就直接撕掉一個學生的名牌。這樣等其他三組全都進去,他就直接將這三組淘汰了,后面什么尋找迷宮地圖、找出口的事都不用進行。沒想到節目組早就想到了這一點,居然選擇了將其他小組從別的地方投放進入迷宮。

  等到第三個比賽環節開始,劉猛囑咐柳溪照看好甘飛飛后,就帶著甘雙雙走進了迷宮,而與他們一起走入迷宮的,還有1位攝像組的工作人員。

  進入迷宮后,劉猛就開始和甘雙雙商量對策。

  “雙雙,按照節目組的要求,必須先收集齊地形圖才能走出迷宮,是吧?”劉猛道。

  “嗯!”甘雙雙點頭。

  能和劉猛一起做這個游戲,她心里很興奮。

  劉猛接著一笑道:“所以,我們不用管其他的,進入迷宮后先去找到迷宮出口就可以了,然后直接等在那里。”

  收集齊地圖再出迷宮只是比賽的要求,但是找到迷宮出口卻不一定要收集齊地圖。

  甘雙雙卻似乎有些不太明白,疑惑道:“等在那里?”

  見甘雙雙這樣子,劉猛不由心中感嘆:這丫頭,雖然冰雪聰明,但畢竟還太年輕太單純啊。

  保底第二更到。隨意。

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