“這是你的銀行卡。”
到了學校門口，陸夢軒在口袋里掏出上次張陽捐獻給慈善的銀行卡道。
“里邊還有錢嗎？”張陽問道。
“你說呢？”
“有沒有無所謂，要是不夠，我再往里邊充點。”張陽壞笑著道。
“可以啊，多充點吧！為了那幫可憐的孩子。”陸夢軒俏皮的笑著道。
張陽相信這個丫頭不稀罕錢，更不可能動別人的錢。
不過為了慈善，自己這張卡肯定被掏空了，可是即便這樣，自己反而感覺心甘情愿。
他當然不是為了慈善，而是因為陸夢軒能拿自己不當外人而興奮不已。
當張陽回到別墅時，才七點多鐘，走進客廳后，看到詩詩一個人坐在沙發上，心里突然有種莫名的愧疚感。
“我想回丹霞山了，不想在這里。”
詩詩的話語帶著哽咽，讓他更是一陣難過。
“怎么了？發生了什么事情？”張陽走到她身邊坐了下來，柔聲問道。
此時的詩詩明眸含淚，仿佛受了莫大的委屈一般楚楚可憐，讓人格外心疼。
“沒什么，我一個人好無聊，天天呆在這里，一點都不好玩。”
詩詩將頭靠近他的懷里，嚶嚶的哭了起來繼續道：“雖然丹霞山也無聊，可是起碼咱們能在一起，可是到了這里，反而天天見不到你了。”
張陽心頭一酸，確實詩詩一個女孩刻意下山來找自己。
而來到這里后這么長時間自己居然沒有陪她，天天讓她一個人孤零零的，想到這些，內心更加愧疚。
“等我忙完這兩天，就經常陪著你。”張陽雙手環繞，將她緊緊的抱在懷里，親吻著她秀發道。
“真的嗎？”詩詩抬起俏臉，淚眼蒙蒙的問道。
“真的，我保證。”
詩詩雖然刁蠻潑辣時讓自己怕的要命，不過當真情流露時，卻讓自己又格外的心疼憐惜。
她像是自己天生命中的克星，見到她打怵，卻又不忍心看她受任何一點委屈。
第二天張陽像往常一樣，踩著點走進教室。
雖然昨天周吉新咆哮著要將自己開除，不過自己卻沒放在心上，如果真的能開除自己，反而是好事一件。
反正在學校里也是受百般約束，根本學不到什么東西。
“聽汪洋說學校要開除你，是不是真的？”張陽剛走進教室，葉雯雯首先走上前來問道。
“是啊，到底真的假的？”
“tmd，這么好的學生都開除，這算什么學校領導？”
“大家一起抗議。”
隨后便是同學們紛紛的議論與不滿。
不可否認，張陽聽到他們的話語，心中十分感動，卻又不知道該如何回答。
隨著上課鈴聲的響起，李教授端著端著課本走了進來，看到大家亂哄哄的圍著張陽，眉頭立刻皺了起來。
“上課時間到了，大家坐回到自己的座位上去。”
“李教授，請問是不是學校要把張陽開除？”葉雯雯首當其沖的問道。
“是啊，憑什么要開除張陽？”
“他剛贏得了三國邀請賽，為學校爭得了榮譽，卻要開除一個這么好的學生？”
“聽說是為了師生戀？大學生拍個宣傳片為什么不可以？”
看來一大早汪洋便將這個消息散播了出去，班里的同學并沒有回到座位上，反而七嘴八舌的向李教授詢問起來。
張陽平時很少到教室上課，只是才來時為了炫耀，幫他們治療過身體的病癥，讓同學們對他頗有好感。
再加上汪洋的鼓動，自然而然都覺得學校這么決定很不合理，
“大家先坐好上課，關于這件事情由學校領導來決定。”
李教授還是一如既往的耐心，慈祥的臉上露出為難的神色。
昨天下午放學之后，學校領導專門開了一個會，就是處罰張陽的決定，最后的結果不用猜也知道，那就是開除學籍。
當然周吉新將這一切責任都推給了教育局。
李教授雖然也覺得開除一個剛剛為學校爭得榮譽的學生很不妥當，何況張陽裝出來的愛學習表現也讓他頗具好感。
會議結束后，他也與郭長順單獨找周吉新談了一下，希望能減輕處罰。
不過周吉新明顯打定了主意，背后還有教育局的通知撐腰，堅決不肯同意，他與郭長順也只能放棄。
“李教授，你不是也經常夸贊張陽的嗎？”
“是啊，我們聽說教育局有人故意整他，你做為學校的元老就不說句公道話？”
“現在的教育局都被污染了，學校居然跟孫子似得聽話，太讓大家失望了。”
“有這樣的事情？這怎么可能？你們不要聽信一些謠言。(平南文學網)”
李教授聽到同學的話語，眉頭立刻皺了起來，開口道。
對于一向正直的他來說，肯定想不到背后有這么多貓膩，甚至對于同學們現在的說法，都覺得是無中生有。
教育部門作為一個培養學生的地方，如果都變得烏七八糟，那還有什么部門可以相信？
“都是真的李教授，汪洋今天早上對我們說時，我們也不相信。”
葉雯雯走上前來，一臉不滿的繼續道：“可是東海晨報都已經登了這個消息，難道還會有假？”
“真的？報紙在哪兒？”
李教授老臉上露出驚訝，已經顧不上上課，問道。
聽到葉雯雯的話，張陽也是一愣，沒想到孟婉婷那小丫頭的工作效率居然這么快，昨天剛告訴她，今天便登了報紙。
不過想到她為了工作闖進男廁所的敬業精神，有這么快的效率也算正常。
可是一切都只是猜測，雖然文斌是教育局局長的兒子，不過并沒有直接的證據說明跟這件事情有關。
登報之后難道她就不怕別人找茬？要是告她誹謗，恐怕她連工作都保不住了。
此時葉雯雯回身走到課桌前，將一份報紙拿了起來遞給李教授，張陽好奇，也湊過去看了一眼。
“師生戀？教育局大動干戈為哪般？”
大大的黑字標題十分有震撼力，也就更能吸引眼球。
整篇文中孟婉婷果然沒提及張陽的名字，說陸夢軒與一個男生合作為某家公司拍攝了宣傳片，所得酬勞全部捐給了慈善事業。
教育界應該為這樣為慈善做出貢獻的師生提出表彰，他們優秀博愛的表現為廣大師生做出了榜樣，應該大力宣傳。
而教育局卻以師生戀為由，對這對師生做出最嚴厲的處罰決定。
據內部人士透露，教育局局長之子曾經苦苦追求該女教師被拒絕，是不是有公報私仇之嫌不得而知…
看完這篇報道，張陽覺得自己的擔心有些多余。
孟婉婷顯然也已經考慮到這樣的后果，所以最后的內部人士透露，說的模棱兩口，讓人就算追究，也不好抓不住把柄。
“居然有這樣的事情，簡直是太胡鬧了。”
報紙的信息還是比較有權威性的，李教授看完報道，雙手都開始顫抖，無奈又氣憤道。
“李教授，我感覺太痛心了，簡直不敢相信教育局會發生這樣的事情。”汪洋一臉的悲憤大聲喊道。
“是啊，這是教育界的恥辱。”
“一個局長居然為了兒子公報私仇，還有天理嗎？”
“是不是覺得張陽老實，沒什么家世才會針對他？”
“大家回頭看看有沒有關系能幫上他，一個破局長了不起嗎？”
同學們義憤填膺，有的甚至用力的拍著桌子表達自己的不滿。
他們中有人是真心替張陽感到不公平，不過其中也不乏是故意挑事，唯恐天下不亂之人。
“大家別著急，你們先坐好上課，我回頭去找一下校長反映一下這件事情。”
李教授也覺得教育局做的有些不光彩，不過作為教授，還是要先安撫一下學生們的情緒才行。
何況這些預科班學生都是非富即貴，家世有很多也是十分結實，如果將這件事情宣揚出去，肯定會對學校造成很大的負面影響。
“不給我們個說法，我們便罷課。”沈雪突然站了出來喊道。
“對，罷課。”
“不錯，不止罷課，我們還要到學校操場上靜坐，抗議學校這么不公平的決定。”
本來覺得上課就十分枯燥，現在終于找到了不上課的理由，全班還難得的統一，讓罷課的呼聲越來越高。
甚至連旁邊教室的老師都探出頭來，觀看究竟發生了什么大事。
“你們先在教室上自習，我這就去找校長。”
李教授看到已經壓不住場面，看這幫學生的態度，上課已經不可能，只要別讓他們鬧事就好。
“大家一起去，能讓校長重視這樣的處分決定，也向校長要個說法。”謝明輝對周圍的同學喊道。
張陽上次為他治病，讓他十分感動，本來兩人就有種惺惺相惜的感覺，通過治病更加深了兩人的友誼。
現在聽到他受到這么不公正的處分，謝明輝自然也是首當其沖，為自己的哥們討要說法。
“對，大家一起去。”
“如果不給個說法，大家就在校長辦公室，直到給個合理的解釋為止。”
“走，別磨蹭了。”
謝明輝的話一說出來，同學們立刻都站起身來，甚至不顧面前的李教授，紛紛向門口涌去。
