“文圣的文氣浩蕩,寫出的華章靈氣沖天,連鬼神都可以鎮住。如今雖然只剩下一小片紙,連一個完整的文字都不算,但卻是實實在在的文圣筆墨。這就是我要送給你的禮物。”
史師說著嘆息一聲,道:
“楊紀,當今文道沒落,雖然文科舉三年一屆,從無廢黜,但也是留連于形制,名存實亡。你想修練武道,我也不怪你。只希望你不要拉下文道的功夫。”
“文圣筆墨隱藏著巨大的秘密,和文道盛世的‘浩氣長河’有關。只要你能領悟這片文圣的筆墨碎片,寫出的文章就會自然而然的產生浩然之氣,說不定就能溝通到冥冥中的‘浩氣長河’,讓曾經璀璨的文道盛世重新降臨!”
“這件事關系到整個天下的文道一脈,本來最適合的人選應該是我。只可惜我已經老朽,心有余而力不足,就只能指望你了。”
史師說罷長長一嘆,感慨不已。
“文圣筆墨”這是何等珍貴的東西,哪怕僅僅只是一張碎片,也非同小可,豈有這么輕易送出去的,而且托付對象還是一個十幾歲的少年!
但是史師卻別無選擇,當今世界文氣潰乏,像楊紀這樣能夠寫出文氣篇章的,已經驚才絕艷,絕無僅有了。而文章中能沖出浩然正氣的,包括史師自己在內,更是一個沒有!
文道如此現狀,著實堪憂。而越來越多的人,又和楊紀一樣“重武輕文”,甚至是棄武輕文。錯過這一個,史師不知道自己還能不能找到一個人,把手里的“文圣筆墨”托付出去。
“文道淵遠,可千萬不要這么斷絕才好啊!”
史師心中一片苦澀。
越是接觸皇權,就是對現在文道感到焦慮。“文師”…聽起來不錯,但其實也僅僅只是皇室子弟的啟蒙老師,教他們識字而已。
連“文師”都是如此,更別說是其他下屬的文官、文吏了!
然而文道一途并非“生來如此”啊,曾經璀璨輝煌,指點明君,定鼎國運,經緯天地,造福萬民的文道豈能如此斷絕啊!
史師心中思緒起伏,楊紀也并非風平浪靜。
“浩氣長河?”
楊紀目中光芒閃爍,腦海中卻是回想起了一些早已淡忘的東西。關于“浩氣長河”,楊紀還是從自己的“啟蒙老師”那里聽來的。
所謂的“浩氣長河”,就是由天下的間無數讀書人剛正的念頭匯聚產生的。每一個讀書人都會產生一點浩然之氣,天下間億萬個“學子”一代代,百年,千萬,萬年的累積下來,就形成了一條浩瀚無邊的,屬于文道中人的“浩氣長河”!
這條“浩氣長河”只有讀書人才能看到,是天下正義、剛直的凝聚,也是文道一脈定鼎國運,掃蕩乾坤的力量來源,也是文圣誕生的源泉!
曾經有傳說,在紀元毀滅之前,無數的文圣匯集了無數人的意念,施展了難以想像的手段,隱去了這條無邊無際,浩瀚無匹的“浩氣長河”,只等世界再造,時機合適,再重新降臨人世。
只要有人能夠召喚出這條隱遁的“浩氣長河”,那么曾經“讀書成圣”的文道巔峰就會重新降臨人世!
這個說法太過玄妙,所以楊紀都是一直把它當成傳說來看的。畢竟,連現在這個紀元都沒有辦法徹底的了解,更別說是那些隔了一個時代的世界了!
不過,現在聽史師的意思,顯然他并不僅僅認為那是一個傳說而已。
“老師,您的意思,浩氣長河真的存在?”
楊紀道。
雖然有些突然,有些難以置信,但耳聽為虛,眼見為實,以前認為是傳說的文圣筆墨已經出現在眼前,那傳說中的“浩氣長河”又為何不能存在?
楊紀不得不重新認真思考這個問題的真實性。
“我和其他文師研究了十多年,在我們之前,還有一代又一代的文師,最終都傾向于‘浩氣長河’極有可能真的存在。而且皇室中的證據,以都指向了這個。”
史師道。
論資料之翔實,搜羅的各個時代、紀元的遺跡之豐富,普通之下沒有比大漢皇室更多的了。史師做了十幾年的“文師”,教導了大量的皇子皇孫,也同時也借助他們的能量,查閱了大量隱秘的資料。
就連這片文圣的筆墨殘片,也是通過皇室的寶庫資料,仔細研究,才追查到的。
楊紀若有所思,以“史師”的身份,這種事情自然沒有必要瞞他。盡管他還不知道,到底是什么證據,讓史師如何確定“浩氣長河”的存在。
不過事情涉及到了皇室,這個傳說的真實性立即就多了許多。
“楊紀,我之前問你的事情,你先別著急回答。你看這樣如何。這次參加武科舉,如果你取得了名次,榜上有名,我也不阻攔你;而如果你失敗了,沒有在武科舉中取得名次,那么按照朝廷的規矩,就要再等三年,那個時候也就沒有多大的意義,也證明你并不見得就適合武道。那時候,你再跟從我學習文道如何?”
史師道,說到底他還是有些不死心。難得遇到一個看得上眼的,就讓他這么輕易放棄,心里總是有些不心甘。
楊紀默然。這次的武科舉對他意義重大,關系到他一生的命運,只許成功,不許失敗。如果真的失敗了,楊紀不敢想像這會對自己造成多大的打擊…
“無論如何,我都要成功!”
楊紀狠狠的握緊了拳頭,暗暗對自己道。
雖然史師說的合情合理,但是對楊紀來說,這次報名參加武科舉,寄托了他太多的期望。在最終的結果出來之前,他根本不想去思考這些東西。
“讓我再好好考慮吧。”
楊紀道。他不是輕易認輸的人。
“呵呵,也好。”
史師笑了笑,并沒有進一步逼問。楊紀的這種性格也是他欣賞的地方,若非這種性格,也寫不出“歲寒,然后知松柏之后凋”這樣的句子了。
“這份文圣的筆墨殘片你收好吧。”
史師指了指桌上,道:
“這件圣物雖然是我送給你的,但也并不是僅僅是為了你好。這里面也有我的一份私心。文圣筆墨和天下文道息息相關,如果你成功了,也就等于是天下間的學子,文士、文師都成功了,是千萬人的成功,而我們文道一脈也就成功了。”
“只要文道的盛世能再次降臨,那這一切就變得有意義。而我,就算死也瞑目了。——我希望你不要讓我失望。”
史師說著,深深的看著楊紀。
生平第一次,楊紀突然感覺到了一種種深深的責任。文圣的筆墨,這是任何人都求之不得的。
楊紀必須得承認,第一眼看到的時候,他心中也生出了想要據有己有的心思。然而此時回過神來,才感覺到了一種巨大的壓力。
文道復興談何容易,想要重現“讀書成圣”的文道盛世更是難上加難。史師把這片“文圣的筆墨殘片”寄給他,但同時也相當于把這份責任傳承到了他的身上,這不得不讓楊紀感覺到了沉重。
“多謝老師,學生一定會勉勵而為。”
片刻之后,楊紀吸了一口氣,深深的跪了下去,做出了選擇。
史師望著身前的楊紀,終于露出了一絲笑容。