齊人之福，是一個典故，這個典故主要的意思是諷刺一個男人不能讓她的妻妾過上好日子，還整天撒謊騙他的妻妾，最龗后被發現了還全然不知，沾沾自喜，故事的本意并不在于這個齊人有兩個女人，但是傳著傳著，本來的意思也就沒了，原本的諷刺成為了福氣，就好像蘇寧現在的狀態一樣，還未成婚，但是已經確定有一妻一妾了。
比起這個時代相當一部分貴族男子而言，蘇寧無疑是節制的，因為有錢人家或是豪門大戶人家的男子，不找上十幾二十個侍妾歌姬之類的供自己玩樂，說出龗去都沒面子，大家族招待客人不單單要用酒菜，更要用歌舞，誰來唱歌跳舞？這就要用到大家族自己養著的歌姬和樂師，樂師是男的，但是歌姬就是女的，不單單要跳舞唱歌，還要隨時隨地為主人獻身。
所以嚴格說來，蘇寧家還是不上門道，長安城里面有一部分人瞧不起蘇家的原因就在于蘇家竟然沒有歌姬和樂師，要知龗道，相當一部分軍中大家的家里面也有歌姬和樂師，雖然被別人看做是附庸風雅，但是蘇寧這樣的做法就實實在在的不入流了，就和男人到長安沒有去過紅燈區一樣，土鱉，暴發戶，沒有底蘊。
但是不管怎么說，蘇寧就是不要歌姬和樂師，這個事情蘇定方都隱晦的提過一兩次，為蘇寧所拒絕，或許古人看來是風雅，在蘇寧看來就是庸俗。沒辦法，暫時還不能接受，總是覺得受不了，再者蘇寧也不是柳下惠和那些沒有兒子就當公公的人，一群衣著暴露的歌姬成天在眼前晃悠，蘇寧可不敢保證青春期的自己可以把持得住。
上了就該負責任，但是那么多，如何負的過來？鐵杵也能磨成針啊！算了吧，一妻一妾就差不多了，而且現在自己可以大大方方的說自己已經不是童子之身了。在那群混蛋面前也有了底氣。免得那群混蛋成天指著自己喊童子。
現在月華心甘情愿的獻身，身子養好之后蘇寧隔三差五的就往月華的小屋子里面鉆，根本把持不住，家里面人都知龗道了。對此事保留意見。但是至少不反對；至于李芮涵那里。她已經默認了，并且為了不落于人后，她也開始愿意為蘇寧做一些妻子應該做的事情。雖然蘇寧想想就覺得罪惡，但還是毫不猶豫地接受了，廢話，這是什么人都能享受的嗎？
每每到了這個時候，蘇寧就感嘆，齊人之福真的挺不錯的，若是可以的話，就這樣一直下去吧，當然這是不可能的，日子總要往前走，不會停留，就在蘇寧沉迷在一妻一妾的齊人之福當中時，軍事大學的三個月軍訓結束了。
按照軍校條例，三個月軍訓之后就是十二次大考試中的第一次，意義重大，并且還會任命其中的前三甲為軍校保安司的司長和兩個副司長，成為有學生身份的教員，享受國家津貼，當然這種待遇只有前五十名的保安司成員才可以享受，而且只有一年，一年以后就要退位讓賢，把保安司這個機構轉移給新生。
因為意義重大，全校一千名學生里面只有三個人可以在學生時代獲得教員的職位，所以這個榮譽會伴隨他一生，將來進入軍隊，有了保安司任職的經歷，也會得到額外的青睞，當然三個主官會得到更多的青睞，所以這五十個位置是額外珍稀的。
幾乎每一個軍校學生都明白了這三個位置是多么的重要，可以這么說，軍校三年，你若是參戰并且活下來了，就可以得到正常的軍功獎賞，可以得到軍中勛位，一共十二級勛位，是榮譽的象征，有品級而無實權，但是得到勛位就代表著你的戰功，進入軍隊之后，有勛位的人會比沒有勛位的人要好混一些，而勛位高的會比勛位低的好混一些。
軍校學生的福利就在于，以學生的身份，本身就具有一般士兵所沒有的起步優勢，而在各種平叛戰爭里面獲得的戰功都不會被埋沒，而會被牢記，只要不死，基本上一場大戰下來或多或少都能得到勛位，勛位雖然沒什么實際代表意義，可是象征意義非常重要，有了這種象征意義，你幾乎就可以得到同品級的軍職，或者稍微低一點兒的。
唐代勛位一共十二級，分為上柱國、柱國、上護軍、護軍、上輕車都尉、輕車都尉、上騎都尉、騎都尉、驍騎尉、飛騎尉、云騎尉、武騎尉，勛位屬于官職，一般都是獎勵給正式的朝廷官員或者士兵的，可是軍校學生也可以獲得得到勛位的權利，這就是特殊的待遇了，更重要的是，在校期間勛位上不封頂，也就是說，你盡你的最大能力去爭取勛位，你要是立下了蓋世之功，就算你是學生，一樣給你上柱國的勛位。
當然這就有些聳人聽聞了，還是個學生就能有上柱國的勛位，那幾乎是不可能的，就算是跟隨了李二陛龗下多年的老將軍也有不少沒有得到上柱國的勛位，勛位越往上要求越高，不是那么容易就可以得到的。
蘇寧也有勛位，參加了兩場戰爭，每一場都是上陣上獲，累積在一起，蘇寧得到了第五級的勛位，上輕車都尉，這也就從側面證明了勛位的累計困難程度，蘇寧算是消滅東部突厥和控制西部突厥的大功臣，斬殺敵人也不在少數，但是只有第五級勛位，爵位是夠高了，但是勛位還是路漫漫其修遠兮的。
更重要的是，勛位不能世襲，是個人榮譽的象征，大唐軍隊里面現在有百分之二十左右的士兵都有勛位，百分之九十都是武騎尉這最低級的勛位，在此之上的寥寥無幾。這也證明了勛位的難以獲得，不過正是因為難以獲得，所以才被人們所重視，試想一下，還沒畢業就得到了比較高的勛位，可以得到朝廷俸祿，還可以光宗耀祖，進身之本也好一些，何樂而不為？
軍訓結束之后，他們就是正式的學生了。正式的學生就會有參加平叛戰爭的義務。當然也有獲得功勞的權利，全看個人造化了，就這一點而言，軍校的學生們還是非常高興的。
軍訓結束前一天。蘇寧接到了軍事大學的官方公文。其實就是李靖老頭兒托人帶來的文書。要蘇寧快點回去，明天軍校學生就要結束軍訓了，馬上就要準備第一次測驗考試了。然后根據軍訓的成績和考試成績來判定前三甲和前五十，這是保安司的成員，意義重大，有了保安司，軍事大學才真的是齊裝滿員了。
沒辦法，蘇寧不情不愿的從溫柔鄉里面出來了，結束了醉生夢死的糜爛生活，結束了一妻一妾的溫柔服侍，不得不再次為了蘇家的前途和大唐的未來而奮斗…他娘的，時間怎么過的那么快，一個多月呢，那么快就結束了！！！
蘇寧還是有些郁悶的，不過沒辦法，十一月馬上結束了，三個月軍訓也結束了，趕快解決一系列問題，然后正式上課，按照蘇寧查閱的資料來看，不出意外，貞觀七年就有一場中等規模的叛亂，是牛進達平僚人叛亂的戰爭，是一場在南方的平叛戰爭，一共打了兩次，第一次是牛進達打的，第二次是張士貴打的，從貞觀七年打到了貞觀八年。
其實貞觀六年也是有幾場戰爭的，比如貞觀六年正月平靜州僚人叛亂之戰，貞觀六年三月吐谷渾攻蘭州之戰，貞觀六年高昌攻焉謄之戰，貞觀六年西突厥攻薛延陀之戰，但是這些戰爭和蘇寧的要求不太一樣，也和軍事大學學生出動的要求不太一樣，除了貞觀六年正月的靜州僚人叛亂之戰。
其余幾場都是國際戰爭，不屬于軍事大學出動的范疇，但是正月的戰爭，實在是時間太緊了，也就等于軍校學生若要參與此戰，就只能學習一個月，就要參戰了，這尼瑪連正規的軍事訓練都還沒有進行就要上戰場？蘇寧沒有腦殘到這個地步，到時候這場戰爭一定要推掉，而且貌似當地駐軍就能解決掉了，僚人從來都不老實，動來動去的，江南地區大唐的掌控力也不強。
對了，趁著這個機會，讓大唐加強一下對于江南的掌控力，對于未來一百年開發江南的國策有巨大的好處，只有駐軍了，才能算是真的掌控，否則只能算是象征意義的，大唐真正的掌控地區還是關中，但是大唐的國土在這里，要是不掌握，算什么？關中子弟害怕江南的炎熱潮濕，那就在當地設立軍府，招募士兵，就地駐扎，加強控制。
既然如此，就不得不考慮一下江南的土皇帝馮盎了，馮家的實力不可謂不大，在江南土著群里面也有相當的威望，雖然這樣的威望主要來自于馮盎的母親，可是，這就夠了，馮盎本身，也絕非好惹的，否則，李二陛龗下在江南的那一支駐軍是為龗什么的？要是沒有那支駐軍，馮盎甚至可以做到和大唐劃江而治，然后逼迫大唐南下江南，重走秦軍五十萬大軍平江南的事跡。
且不說大唐能否拿出五十萬大軍來平定江南，就算是派出來了，怎么打？不過馮盎應該沒有反心，要是想反，大唐尚未平定天下的時候，馮盎就可以裂土稱帝了，但是他沒有，他選擇了臣服大唐，獲得了非常高的位置，當然，大唐朝廷也從未停止過防備他。
要想打通江南，就不得不和馮家打交道，大唐開發江南的國策，也繞不開馮家，繞不開嶺南，那一塊地區，可是土壤肥沃的要死，都能一年三熟的，開發好了，大唐這近千萬人根本不用擔心沒有足夠的糧食吃。
思考了一下之后的方針，蘇寧快馬趕往了軍事大學所在地，畢竟自己還是軍事大學的正式教員，這些日子打著振興師門的旗號去復興縱橫家了，軍校沒有阻攔，還寄予了極大的支持，這一下子軍校有事情要做了，作為軍校基本架構的創建者，自己也不能厚此薄彼，縱橫司的一切都在按部就班的來，軍校這兒也要盡快步入正軌開始教學了。
所有的教科書已經用造紙術和印刷術刻印完畢，就等著使用了，其實僅僅一個圖書館就能讓所有的不知情的學子們大大吃驚了，這樣豐富的藏書，簡直就是國家寶藏，竟然可以就這樣給他們這些武人觀看，估計國子監里面都不可能有這樣多的書籍，但是一切就是這樣的神奇。(
